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小学数学教学中学生核心素养的提升策略

山西教育(教学) 2024年第9期 5-6页

作者：贾晓珊甘肃省渭源县莲峰镇第二中心小学

小学是学习的重要阶段。小学数学课程有助于培养学生的逻辑思维能力，在教学中，教师应起到引导和组织的作用，让学生从数学的角度来思考问题，促进他们核心素养的发展。本文将从六个方面探讨数学教学中提升学生核心素养的有效策略。

关键词：

来源：博看期刊

创办“西游”主题乐园——学习任务群视域下《西游记》整本书阅读教学设计

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小学语文教学 2024年第7期 47-49页

作者：裔莎江苏镇江市丁卯第二中心小学

教学目标:1.掌握阅读古典名著的基本方法,激发学生阅读《西游记》的兴趣。根据自己的阅读习惯和阅读计划读完整本书。2.整体感知《西游记》的故事内容,了解《西游记》中不同人物的多面形象。

关键词：整体感知主题乐园《西游记》古典名著整本书阅读习惯教学目标学习任务群

“双减”背景下小学英语多元化作业的设计思路

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英语广场（学术研究） 2024年第9期 123-126页

作者：施红红福清市龙田第二中心小学

在“双减”政策背景下,教育领域正面临着一系列的改革与挑战,其中包括教学内容、评估方式、作业设计等方面的调整。传统教育中小学英语作业常常以填空题、选择题、背诵单词等单一形式为主,这种作业设计方式有时候偏向于机械性的记忆和... 详细信息

在“双减”政策背景下,教育领域正面临着一系列的改革与挑战,其中包括教学内容、评估方式、作业设计等方面的调整。传统教育中小学英语作业常常以填空题、选择题、背诵单词等单一形式为主,这种作业设计方式有时候偏向于机械性的记忆和应试技巧的培养,难以激发学生对英语学习的兴趣和积极性,也无法培养学生的英语实际运用能力。基于此,本文主要从小学英语作业设计存在的问题以及小学英语多元化作业的设计策略两个方面进行分析。

关键词： “双减”政策小学英语作业设计

小学语文“思辨性阅读与表达”学习任务群教学策略

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教育界 2024年第28期 95-97页

作者：丁美凤福鼎市太姥山镇第二中心小学

随着新课改的推进,学习任务群理念在小学语文教学中得到快速发展。根据学生的学段特点落实学习任务群要求,可实现教育质量提升,并推进课改工作的快速发展。文章首先简要分析“思辨性阅读与表达”学习任务群的基本内涵,结合相关文件做出... 详细信息

随着新课改的推进,学习任务群理念在小学语文教学中得到快速发展。根据学生的学段特点落实学习任务群要求,可实现教育质量提升,并推进课改工作的快速发展。文章首先简要分析“思辨性阅读与表达”学习任务群的基本内涵,结合相关文件做出详细阐述;其次结合部编版小学语文教材,从多视角出发,对小学语文“思辨性阅读与表达”学习任务群教学提出几点可行之策,旨在通过阅读、比较、推断、质疑、讨论等方式,培养学生的思辨能力和理性精神。

关键词：小学语文思辨性阅读与表达学习任务群教学策略

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“双减”政策下高效课堂建构的实践研究

“双减”政策下高效课堂建构的实践研究

素质教育创新发展研讨会

作者：傅燕燕仙游县盖尾第二中心小学

高效课堂的构建一直备受教师的关注,也受到了学生的关注,成为当前教学的重点改革问题,也是教育工作者一直解决的问题所在。在双减政策下,教师做好高效课堂构建的研究,发现很多课堂中存在的问题,从教学主体、信息技术、提问教学以及课时... 详细信息

高效课堂的构建一直备受教师的关注,也受到了学生的关注,成为当前教学的重点改革问题,也是教育工作者一直解决的问题所在。在双减政策下,教师做好高效课堂构建的研究,发现很多课堂中存在的问题,从教学主体、信息技术、提问教学以及课时规划等方面着手研究,做好教学实践,创设出合理化的、科学化的实践活动,增加师生之间的互动,增加学生在高效课堂构建中的参与感,以促进高效课堂的构建与发展,增加课堂的教学活力,提升课堂的教学效果和质量。

关键词：双减政策高效课堂构建方案实施策略

来源： cnki会议评论

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小猪的烦恼

科学启蒙 2024年第9期 76-77页

作者：陈文薏广东省广州市从化区鳌头镇第二中心小学

“我妈妈现在只爱妹妹,她给妹妹买了很多美味的食物和新奇的玩具,经常亲吻妹妹的脸,甚至周末只带妹妹一个人出门。”小猪一边走在回家的路上,一边细数着猪妈妈只爱妹妹的证据,“以前,妈妈眼里只有我。可是,妹妹出生之后,一切都变了,妈... 详细信息

“我妈妈现在只爱妹妹,她给妹妹买了很多美味的食物和新奇的玩具,经常亲吻妹妹的脸,甚至周末只带妹妹一个人出门。”小猪一边走在回家的路上,一边细数着猪妈妈只爱妹妹的证据,“以前,妈妈眼里只有我。可是,妹妹出生之后,一切都变了,妈妈不爱我了……”小猪越说越伤心,眼泪逐渐模糊了双眼。

关键词：模糊玩具小猪

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重启按钮可以帮我吗?

科学启蒙 2024年第3期 76-77页

作者：陈文意广东省广州市从化区鳌头镇第二中心小学

自从兔子在龟兔赛跑中落败后,他总是感到情绪低落。这天夜里,兔子坐在镜子前叹气,遗憾地说:“要是当初我不那么轻视乌龟,也不至于输了比赛。可惜世上没有后悔药……”说完,他不禁难过地哭了起来。

关键词：龟兔赛跑兔子落败情绪低落

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重启按钮可以帮我吗？

科学启蒙 2024年第Z1期 76-77页

作者：陈文薏广东省广州市从化区鳌头镇第二中心小学

自从兔子在龟兔赛跑中落败后，他总是感到情绪低落。这天夜里，兔子坐在镜子前叹气，遗憾地说：“要是当初我不那么轻视乌龟，也不至于输了比赛。可惜世上没有后悔药……”说完，他不禁难过地哭了起来。“兔子，别伤心了，我知道一个秘...

自从兔子在龟兔赛跑中落败后，他总是感到情绪低落。这天夜里，兔子坐在镜子前叹气，遗憾地说：“要是当初我不那么轻视乌龟，也不至于输了比赛。可惜世上没有后悔药……”说完，他不禁难过地哭了起来。“兔子，别伤心了，我知道一个秘密，也许能帮到你！”一个声音突然出现，在寂静的房间里显得格外响亮。兔子立即抬起头来寻找声音的来源，可是什么也没发现。“我是镜子，是我在跟你说话。”声音再次响起，“山羊长老那里有一个非常厉害的宝物，叫作重启按钮，

关键词：

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小学数学教学的现状及优化策略

学苑教育 2024年第29期 79-81页

作者：龙瑛甘肃省岷县梅川镇第二中心小学甘肃岷县748400

随着新课程改革的深入,如何提高课堂教学的有效性成为一线教师探讨的重要课题。纵观当前的数学教学,低效现象依然存在,这就迫切需要教师分析教学低效的原因,并采取相应的措施优化课堂教学,提高学生学习的积极性和主动性。文章主要从转... 详细信息

随着新课程改革的深入,如何提高课堂教学的有效性成为一线教师探讨的重要课题。纵观当前的数学教学,低效现象依然存在,这就迫切需要教师分析教学低效的原因,并采取相应的措施优化课堂教学,提高学生学习的积极性和主动性。文章主要从转变教师观念、精准备课、目标导向、精心导入、优化方法等方面展开探讨,力争能够把教师的主导作用与学生的主体作用有机结合起来,提升课堂教学的有效性。

关键词：小学数学课堂教学现状有效性优化策略