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机构

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作者

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语言

  • 510 篇 中文
检索条件"机构=安徽蚌埠高新教育集团第三实验小学"
510 条 记 录,以下是451-460 订阅
排序:
小学语文命题探索
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教育 2015年 第22期 79-79页
作者: 马之先 安徽蚌埠市五河县第二实验小学
出版:安徽大学出版社书评"绿色"语文,"低碳"命题单付辉教学离不开评价,评价更是为了更好的教学;没有评价和不准确的评价,属于无效的教学。而作为评价方式之一的考试,则离不开命题。什么是命题?简单地说,就是给学生"出题目"。正确的评价... 详细信息
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Galfenol合金扭矩传感器优化设计与实验
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南昌工程学院学报 2023年 第3期42卷 53-59页
作者: 林永顺 曹清华 臧金明 杨炯睿 吴南南 周治峰 李彧雯 南昌工程学院江西省精密驱动与控制重点实验 江西南昌330099 中国移动通信集团安徽有限公司蚌埠分公司 安徽蚌埠233000 南昌工程学院电气工程学院 江西南昌330099
结合逆磁致伸缩效应,设计了一种Galfenol合金贴片接触式扭矩传感器,对贴片的厚度、栅条宽度等参数进行了仿真优化,根据仿真结果搭建了实验平台。仿真与实验结果表明:该传感器在加载情况下,灵敏度为0.721 mV/Nm,最大误差为6.31%;在卸载... 详细信息
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绘本教学在小学英语课堂中的实践探究
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考试周刊 2019年 第68期 113-113页
作者: 黄静 安徽省五河县五河教育集团新城实验学校
当前绘本已经越来越多地开始在教学中应用,对小学英语教学而言,内容有趣的绘本,能促进英语教学效果,使小学生通过绘本喜欢上英语,更好地掌握英语知识。本文将会基于绘本教学在小学英语课堂应用的意义,对应用实践展开探讨,并分析当前绘... 详细信息
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科学课教学怎样激发学生主动探究兴趣
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小学科学 2020年 第3期 39-39页
作者: 梁四海 合肥市西园新村小学南校教育集团嘉和苑校区 安徽
人若志趣不远,心不在焉,虽学无成.小学生心智正处于发育阶段,教师如何利用学科知识激发学生的学习兴趣十分重要,尤其是培养学生观察能力和探究能力的科学课更要注意培养学生持久的学习兴趣.从2017年开始,小学科学课程在一年级至六年级开... 详细信息
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基于霍桑效应的小学语文教学研究
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才智 2019年 第35期 179-179页
作者: 彭雪梅 安徽省安庆市华中路第一小学教育集团
教学管理过程是一个运用科学的原理和方法,调动教学过程中可以利用的各种软件、硬件要素,加以统筹,充分发挥计划、组织、协调、控制职能,实现最优化的过程。本文从著名的霍桑实验出发,结合小学语文教学案例,对霍桑效应在小学语文教学过... 详细信息
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小学数学教学中探讨数学化缺失的原因及对策
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新课程(教研版) 2014年 第6期 162-162页
作者: 郭玉敏 安徽蚌埠市怀远县城关镇第一实验小学
数学这门学科对于小学生来说,内容比较无趣,对数学知识的热情严重缺失。在小学数学教育中创新多种教学方法,例如,情景模式的设置、互动学习等教学方法,以学生学习兴趣为教学主线,引导学生注重日常生活与数学知识的紧密关系,使数学知识... 详细信息
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信息技术与小学数学教学深度融合研究——平板电脑的有效使用
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数学大世界(下旬) 2020年 第1期 95-95页
作者: 张郁 娄群 安徽蚌埠第一实验学校中山校区 华中科技大学计算机学院
随着社会的不断进步与经济水平的不断提升,越来越多的科技工具被研发出来,平板电脑这一智能化产品也逐渐走入校园,来到了学生的课堂上。平板电脑走进课堂起到了创新课堂的重要作用,它能够丰富课堂教学的内容并且能够提升学生的学习效率... 详细信息
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“崇尚科学 爱我中华”第15届全国少儿书画大赛暨青少年发明创新大赛来稿选登
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少儿科技 2021年 第9期 F0002-F0002页
作者: 黄羽 鲁春晓(指导) 兰俊莹 熊林凤(指导) 姜瑾萱 崔莹莹(指导) 孟先梅(指导) 陈安玥 方雅丽(指导) 刘可馨 吴金才(指导) 华丞颜 郝艳艳 包逢祺(指导) 韩鸿远 郭大立(指导) 山东滕州市滕南中学 不详 湖南怀化市洪江区中山路小学 安徽合肥市长丰县阿奎利亚小学 安徽合肥市瑶海区马岗实验小学 安徽安庆市怀宁县公岭缜小学 浙江桐乡实验小学教育集团城北小学 江苏如皋市丁堰小学 山东滕州市实验小学永昌路校区
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含甘氨酸钙水溶性钙肥的制备研究
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农学学报 2015年 第12期5卷 23-26页
作者: 王亮亮 韩效钊 汤小飞 吴安昌 范玲 合肥工业大学化学与化工学院 合肥230009 安徽辉隆集团五禾生态肥业有限公司 安徽蚌埠233316
研究旨在开发一种含甘氨酸螯合钙的液体型钙肥,以期使植物更快更有效地得到钙元素的补充。以甘氨酸和四水硝酸钙为原料,采用正交实验法考察原料配比、反应温度、反应溶液pH及反应时间对反应效果的影响,采用EDTA滴定法测定钙含量,采用醇... 详细信息
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“语文升英语降”,让人欢喜让人忧
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山西教育(管理版) 2014年 第1期 25-28页
作者: 杨炳章 王星 黄鉴古 王家成 吴金昌 梁好 山东省寿光市圣城小学 山东省滨州实验学校 湖北省监利县福田中学 湖北省宜城市龙头中学 安徽蚌埠第一中学 安徽省宿州市埇桥区教育体育局教研室
北京市中高考改革方案出台后,各省(市、区)也在紧锣密鼓地制定各自的中高考改革方案,教育部的考试招生总体方案也制定完成,并将面向社会公开征求意见。当前,“语文升英语降”已成为人们热议的话题。
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