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  • 34 篇 哲学
    • 34 篇 哲学
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主题

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  • 219 篇 数学
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  • 165 篇 小学英语
  • 159 篇 培养
  • 155 篇 教学
  • 151 篇 语文学习
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机构

  • 86 篇 安徽师范大学
  • 84 篇 安徽省庐江县盛桥...
  • 81 篇 安徽太湖县新城小...
  • 80 篇 安徽省灵璧县实验...
  • 78 篇 安徽省池州市东至...
  • 74 篇 安徽省太湖县新城...
  • 72 篇 安徽医科大学
  • 71 篇 安徽省东至县至德...
  • 59 篇 安徽庐江县盛桥镇...
  • 53 篇 安徽枞阳县浮山中...
  • 52 篇 安徽灵璧县实验小...
  • 50 篇 安徽省亳州市利辛...
  • 48 篇 安徽省安庆市太湖...
  • 48 篇 安徽省当涂县团结...
  • 43 篇 濉溪县实验小学
  • 41 篇 灵璧县实验小学
  • 40 篇 安徽省枞阳县浮山...
  • 38 篇 安徽省太湖县新城...
  • 38 篇 安徽省绩溪县临溪...
  • 37 篇 安徽省凤台县实验...

作者

  • 154 篇 李斌
  • 132 篇 庄华涛
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  • 97 篇 方德佺
  • 80 篇 周伯文
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  • 50 篇 张文亮
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  • 35 篇 万斌
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  • 33 篇 刘晓华
  • 32 篇 陈艳
  • 32 篇 檀鑫超

语言

  • 16,093 篇 中文
  • 4 篇 英文
检索条件"机构=安徽肥西县金桥小学"
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跨越·融合·发展:小学科学教学展现鲜活生机
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安徽教育科研 2024年 第25期 58-59,120页
作者: 柏群 肥西县顺和小学 安徽合肥231200
在核心素养指导下,本文以小学科学学科为出发点,小学科学教学创新策略,期望学生可以从真实有效的实践活动中,理解世间万物的科学规律与真理,从而帮助学生建立积极的学习态度,提升学生的认知能力。
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运用信息化手段拓展学生美术体验的实践探索
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安徽教育科研 2024年 第1期 101-103页
作者: 胡倩倩 肥西县集贤路小学 安徽合肥231200
随着社会的发展,信息技术手段不断更新,不断满足教学需求,帮助教学提质增效的同时,提高了学生各方面的学习能力。美术学习具有实践性、体验性、创造性等特点,因此在教学过程中我们应该创新教学方式,注重美术与科技的关联,不断提高学生... 详细信息
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智慧课堂下的小学语文阅读教学途径
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第9期 0117-0120页
作者: 蔡丽丽 安徽肥西县肥光小学 安徽合肥340000
随着社会的发展,越来越多的人认识到教育的重要性,因此对教育的要求也逐渐严格。由于小学阶段的教育对学生的发展起到至关重要的作用,对学生以后的发展有深刻的影响,因此学生的语文阅读被越发地重视,语文阅读积累成为语文教学的一个重... 详细信息
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例谈基于文化意识培养的小学英语单元作业设计策略
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校园英语 2024年 第8期 160-162页
作者: 洪凤 卢凤丽 安徽肥西县上派镇乐平路小学 安徽肥西县上派镇民生小学
本文基于新课标对文化意识培育的要求,结合教学实例从单元课时分层作业和单元检测作业、传统文化元素实践性作业、读写课型分层作业、基于生活的特色作业以及作业评价五个方面论述了基于文化意识培养的小学英语单元作业设计路径,为学... 详细信息
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《闪闪的红星》观后感
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红蜻蜓 2024年 第Z3期 74-77页
作者: 高志远 安徽省合肥市肥西县顺和小学六3班
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代!”一首充满斗志的《红星歌》从刚入学时就一直陪伴着我,催人奋进。这首《红星歌》是电影《闪闪的红星》的主题曲。这部《闪闪的红星》十分值得观赏,每当闭上眼...
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将失败踩在脚下——读《老人与海》有感
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红蜻蜓 2024年 第15期 38-39页
作者: 祁书萱 安徽肥西县桃花镇延乔路小学六2班
有人说:书中自有黄金屋;还有人说:书籍是人类进步的阶梯。黄昏时分,我随手从书架拿下一本叫做《老人与海》的书。这是海明威于古巴写的一篇小说,他因为这篇小说获得了诺贝尔文学奖。看着看着,我不禁被精彩的故事情节迷住了。老渔...
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民间游戏与小学体育课堂教学融合策略探究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第10期 0161-0164页
作者: 戴颖 肥西县上派镇灯塔小学 安徽合肥340123
民间游戏是中国传统文化的重要组成部分,它们不仅具有丰富的文化价值,还在教育上具有独到之处。本文深入探讨了如何有效地将民间游戏整合进小学体育教学中,并讨论了这种融合的教育效益。文章分析了现有的教学挑战,并提出了包括教师培训... 详细信息
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构建家校社育人共同体,突破乡村学校育人困境——以校主导的“H—S—C”模式知行育人共同体建设案例
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安徽教育科研 2024年 第13期 1-3页
作者: 吴业思 许胜 肥西县上派镇珍珠路小学 安徽合肥231200
对于一所处于城乡接合部地区的学校来说,学校教育面临的挑战有很多:家长的教育观念落后、教育意识淡薄;社区教育资源不足,得不到充分发挥等。肥西县上派镇珍珠路小学就是这样一所随着城镇化发展而诞生的地处城乡接合部的乡村学校。为了... 详细信息
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核心素养视域下小学英语单元整体作业设计策略探究——以人教版五(上)Unit 2 My Favourite Season单元整体作业设计为例
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安徽教育科研 2024年 第8期 104-106页
作者: 李文英 洪凤 肥西县上派学区中心学校 安徽合肥231200 肥西县上派镇乐平路小学 安徽合肥231200
作业是小学英语教学活动中不可缺少的一个部分,为检测学生单元整体学习效果,可以设计单元作业,满足学生核心素养的发展要求。文章针对英语作业设计中存在的单一性、枯燥性等问题,结合具体单元整体作业设计案例,探讨了核心素养视域下小... 详细信息
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新课程理念下促进学生深度学习的科学教学实践探究——以“空气的热胀冷缩”为例
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基础教育论坛 2024年 第11期 66-68页
作者: 张青松 安徽肥西县上派镇乐平路小学
深度学习是新课程理念下小学科学课堂教学的重要价值追求。具体、可操作的教学方式对于深度学习的实现、学生核心素养的发展有重要作用。基于此,文章在阐述小学科学课堂深度学习特征的基础上,对新课程理念下小学科学课堂教学如何促进学... 详细信息
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