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“三化”合力推进社区矫正工作高质量发展

人民调解 2024年第4期 53-54页

作者：毕珅珅安徽省黄山市屯溪区司法局

近年来,安徽省黄山市屯溪区司法局积极探索新时代社区矫正工作新模式,创新社区矫正工作方式方法,以“规范化、社会化、科技化”推进社区矫正工作高质量发展。

关键词：社区矫正工作安徽省黄山市屯溪区司法局规范化科技化社会化推进

整本书阅读教学“三步法”实践探析——以《城南旧事》教学例谈

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安徽教育科研 2024年第25期 22-24页

作者：罗菲黄山市屯溪区戴震小学安徽黄山245000

统编教材将课外阅读纳入课程体系,整本书阅读教学已成为新一轮语文教学改革的发动机。整本书阅读指导课分学生阅读前的“导读课”,阅读中期的“推进课”,读完书后的“汇报课”。笔者在一线教学中经过实践研究,摸索出通过导读、推进、汇... 详细信息

统编教材将课外阅读纳入课程体系,整本书阅读教学已成为新一轮语文教学改革的发动机。整本书阅读指导课分学生阅读前的“导读课”,阅读中期的“推进课”,读完书后的“汇报课”。笔者在一线教学中经过实践研究,摸索出通过导读、推进、汇报三步架构学生与整本书之间的桥梁,精心引导学生读深读细。从培养学生阅读兴趣、养成习惯入手,为学生提供阅读展示分享交流平台,探寻行之有效的阅读策略,让学生在阅读中体验更多精彩,享受成长的乐趣。

关键词：整本书阅读教学导读课推进课汇报课三步法

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探寻跨学科主题学习的设计路径

安徽教育科研 2024年第13期 25-27页

作者：陶小红黄山市屯溪区教研室安徽黄山245000

《义务教育语文课程标准(2022年版)》中新增“跨学科学习”要求,关注学生在学习的过程中发现问题、解决问题等综合能力的提升和思维品质的锻炼,促进学生核心素养的发展。跨学科学习的设计要抓住其综合性、情境性、实践性的特点,着力提... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》中新增“跨学科学习”要求,关注学生在学习的过程中发现问题、解决问题等综合能力的提升和思维品质的锻炼,促进学生核心素养的发展。跨学科学习的设计要抓住其综合性、情境性、实践性的特点,着力提炼学习主题,创设任务情境,设计有逻辑的学习活动任务群,通过评价达成教学评一致性。跨学科学习促使教师提升课程领导力,促进学生的核心素养形成。

关键词：跨学科学习学习主题情境任务学习活动教学评核心素养

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有机肥施用对黄山辣椒生长及品质的影响

中文科技期刊数据库（全文版）农业科学 2024年第8期 0105-0108页

作者：叶春萍安徽省黄山市屯溪区屯光镇人民政府安徽黄山245000

黄山辣椒,作为我国特色农产品,其生长状况与品质对经济效益具有显著影响。本研究通过对照实验,探讨了有机肥对黄山辣椒生长及品质的影响。实验结果表明,有机肥的施用显著促进了黄山辣椒的生长,并显著提升了其品质,具体表现为辣素含量、... 详细信息

黄山辣椒,作为我国特色农产品,其生长状况与品质对经济效益具有显著影响。本研究通过对照实验,探讨了有机肥对黄山辣椒生长及品质的影响。实验结果表明,有机肥的施用显著促进了黄山辣椒的生长,并显著提升了其品质,具体表现为辣素含量、糖度、色泽和硬度的明显改善。这些品质的提升直接推动了市场价格的上涨,为农户带来了更高的经济收益。本研究不仅为黄山辣椒的肥料使用提供了科学依据,也为农户提供了实用的种植指导,有助于推动有机农业的发展。

关键词：有机肥施用黄山辣椒生长状况品质改善

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优质高产协同提升水稻新品种筛选研究

种子科技 2024年第17期42卷 41-44,145页

作者：叶春萍黄山市屯溪区屯光镇人民政府安徽黄山245000

为了筛选适宜在黄山市屯溪区推广的优质水稻新品种、加快当地水稻品种更新换代,2023年开展了晶两优534、荣优华占、两优688、深两优828、欣两优六号、喜两优丝苗、丰两优华占、丰两优3号、Y两优689、浙两优粤禾丝苗10个水稻品种的比较试... 详细信息

为了筛选适宜在黄山市屯溪区推广的优质水稻新品种、加快当地水稻品种更新换代,2023年开展了晶两优534、荣优华占、两优688、深两优828、欣两优六号、喜两优丝苗、丰两优华占、丰两优3号、Y两优689、浙两优粤禾丝苗10个水稻品种的比较试验,以丰两优4号作为对照品种。试验结果表明,晶两优534、丰两优华占、喜两优丝苗在当地种植的综合表现好,产量高,具体表现为熟期适中,生育期与对照品种差异在2d,有效穗数、穗粒数、千粒质量等经济性状协调,产量高,比对照品种增产0.1%~3.7%,且抗性好,对稻瘟病、白叶枯病、稻飞虱均表现为抗或者中抗水平,加工特性及外观品质表现较好,因此可在该研究地区及相同生态区位作为优质高产水稻主推品种进行规模化种植。此外,参试的水稻品种中,浙两优粤禾丝苗的外观品质最好,可作为当地优质稻米品种发展订单生产。此研究结果可以为当地优化水稻品种布局提供一定的借鉴。

关键词：优质高产水稻品种筛选

拎点成线,聚焦延展——《红楼梦》整本书贯通式导读设计与实践

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语文月刊 2024年第1期 38-42页

作者：钟义民安徽省黄山市屯溪一中

《红楼梦》整本书阅读是统编版高中语文教材必修下册第七单元的教学内容,课标要求坚持读完一本长篇小说,构建阅读长篇小说的方法和经验,并提出六个学习任务,涉及人物、环境、语言、情节、主题等方面。然而,在具体的阅读中,整本书的阅读... 详细信息

《红楼梦》整本书阅读是统编版高中语文教材必修下册第七单元的教学内容,课标要求坚持读完一本长篇小说,构建阅读长篇小说的方法和经验,并提出六个学习任务,涉及人物、环境、语言、情节、主题等方面。然而,在具体的阅读中,整本书的阅读完成量被严重削减。问卷调查显示,高一学生在《红楼梦》整本书阅读当中遇到的阻碍大致有以下四个方面:(1)兴趣不足。

关键词：高中语文教材整本书阅读课标要求高一学生贯通式《红楼梦》教学内容问卷调查