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幼儿园课程游戏化理念下的亲自然课程教学实践

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第4期 0013-0016页

作者：周利安徽省阜阳市太和县城关镇颖南幼儿园安徽阜阳236600

教育理念的进步和发展,使人们逐步意识到幼儿教育不应仅局限于知识传授环节,而需要更多关注幼儿的兴趣、潜能与全面发展,课程游戏化理念和亲自然课程正是在这样的背景下应运而生,旨在可以从中为幼儿提供契合身心发展规律的新型幼儿教育... 详细信息

教育理念的进步和发展,使人们逐步意识到幼儿教育不应仅局限于知识传授环节,而需要更多关注幼儿的兴趣、潜能与全面发展,课程游戏化理念和亲自然课程正是在这样的背景下应运而生,旨在可以从中为幼儿提供契合身心发展规律的新型幼儿教育模式,使亲自然理念和游戏化理念得以有效渗透于幼儿课程教学中,使幼儿在亲自然课程教学实践中有更多机会接触、了解大自然,使幼儿在亲身参与自然环境探索中得以进一步增强其学习体验与学习效果,还可以帮助幼儿得以更好地了解生命和生态,培养幼儿环保意识与责任感。本文针对课程游戏化理念下“亲自然”课程教学意义进行讨论的基础上,深入探讨亲自然课程教学策略与实践路径,以期为我国更多幼儿园开展亲自然课程教学提供有效参考依据。

关键词：幼儿教育模式亲自然课程教学游戏化理念教学策略方法

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基于“回归自然”的幼儿活动价值及实施探讨

华夏教师 2024年第7期 127-128页

作者：姜倩安徽省阜阳市太和县县直幼儿园

在“双减”政策的激励下,教师应积极为幼儿教育教学活动融入创新理念,推动幼儿成长环境走向高层次、高品质。“回归自然”教育思想的融入开启了幼儿教育教学的新高度,促进了幼儿的快乐参与及健康成长。基于此,本文基于“回归自然”教育... 详细信息

在“双减”政策的激励下,教师应积极为幼儿教育教学活动融入创新理念,推动幼儿成长环境走向高层次、高品质。“回归自然”教育思想的融入开启了幼儿教育教学的新高度,促进了幼儿的快乐参与及健康成长。基于此,本文基于“回归自然”教育思想,探讨了“回归自然”与幼儿发展的内在关系及“回归自然”促使幼儿发展的活动价值,在此基础上提出了“回归自然”促进幼儿发展的实施方法,以期抛砖引玉。

关键词： “回归自然”教育思想幼儿活动内在关系价值实施方法

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玉米高产栽培技术及病虫害防治探讨

江西农业 2024年第1期 57-59页

作者：陶利萍安徽省阜阳市太和县城关镇农村经济与统计服务站安徽太和236600

玉米是太和县重要的饲用作物,也是带动当地农民致富增收的重要经济作物,保证玉米产业安全稳定发展意义重大。玉米种植的产量和品质与栽培技术密切相关。将优质高产栽培技术应用于玉米种植中,同时做好病虫害防治工作,是实现玉米产业提质... 详细信息

玉米是太和县重要的饲用作物,也是带动当地农民致富增收的重要经济作物,保证玉米产业安全稳定发展意义重大。玉米种植的产量和品质与栽培技术密切相关。将优质高产栽培技术应用于玉米种植中,同时做好病虫害防治工作,是实现玉米产业提质增效的有效举措。本文以太和县为例,着重对玉米优质高产栽培技术要点和病虫害防治措施展开了深入探讨。

关键词：太和县玉米优质高产栽培技术病虫害防治

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有机肥和化肥配施对大豆产量的影响

农业技术与装备 2024年第9期 189-190页

作者：张贺飞太和县城关镇农业综合服务站安徽太和236600

为了探讨安徽省阜阳市太和县有机肥和化肥配施对大豆产量的影响,设置了6个试验处理,研究不同施肥水平下大豆产量和品质的差异。结果表明,处理B(140 kg/hm^(2)尿素+40 kg/hm^(2)有机肥+70 kg/hm^(2)硫酸钾+50 kg/hm^(2)过磷酸钙)的有机... 详细信息

为了探讨安徽省阜阳市太和县有机肥和化肥配施对大豆产量的影响,设置了6个试验处理,研究不同施肥水平下大豆产量和品质的差异。结果表明,处理B(140 kg/hm^(2)尿素+40 kg/hm^(2)有机肥+70 kg/hm^(2)硫酸钾+50 kg/hm^(2)过磷酸钙)的有机肥和无机肥配施量最有利于促进大豆产量、品质及质量的提升。

关键词：有机肥化肥配施大豆产量影响

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提升幼儿自主阅读能力的策略研究——以幼儿园绘本阅读教学为例

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家长 2024年第23期 156-158页

作者：黄海燕徐桂云安徽省六安市舒城县城关幼儿园安徽省六安市舒城县城关第八幼儿园

在幼儿园阶段，培养幼儿自主阅读的能力和习惯是十分重要的。通过绘本阅读教学，幼儿不仅可以获取丰富的语言知识、开阔视野，还能培养良好的品德素养。自主阅读能激发幼儿的学习兴趣，促进语言表达、思维发展等各方面能力的提高。然而...

在幼儿园阶段，培养幼儿自主阅读的能力和习惯是十分重要的。通过绘本阅读教学，幼儿不仅可以获取丰富的语言知识、开阔视野，还能培养良好的品德素养。自主阅读能激发幼儿的学习兴趣，促进语言表达、思维发展等各方面能力的提高。然而，如何在幼儿园绘本阅读教学中有效提升幼儿的自主阅读能力，是一个值得探讨的重要课题。基于此，本文重点阐述了在幼儿园绘本阅读教学中培养幼儿自主阅读能力的重要意义，并提出了建立鼓励性阅读环境、应用启发式问题引导、给予个性化指导和定期评估反馈等策略，以期为相关实践提供一定的参考，促进幼儿全面发展。

关键词：

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幼儿园教学活动生活化与游戏化探索

新班主任 2024年第2期 70-71页

作者：尚悦湖北省十堰市郧西县城关镇幼儿园

随着当前时代和社会的发展，对幼儿园的教育教学也提出了更高的要求。幼儿时期是初步感知和探索世界的重要阶段，适宜的教育理念和教学方式会对幼儿的成长发展产生深远的影响。因此，对于幼儿园教学活动的生活化和游戏化，教师应积极展...

随着当前时代和社会的发展，对幼儿园的教育教学也提出了更高的要求。幼儿时期是初步感知和探索世界的重要阶段，适宜的教育理念和教学方式会对幼儿的成长发展产生深远的影响。因此，对于幼儿园教学活动的生活化和游戏化，教师应积极展开探索，结合幼儿的实际情况制订科学的教学方式，为幼儿营造健康的成长空间。在当前幼儿园教育改革中，教学活动的生活化和游戏化是主要的两大改革方向，同时也是学前教育领域的重点议题。在幼儿园的教育活动中，幼儿是一切课程学习的主体，

关键词：

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新形势下幼儿园留守儿童教育策略研究

动漫界（幼教365） 2024年第28期 130-131页

作者：吴红梅安徽省六安市舒城县城关纬二路幼儿园

随着城市化进程的加快,很多家长为了生计不得不外出务工,留守儿童因此出现。留守儿童作为特殊的幼儿群体,远离了家长的陪伴与呵护,在教育与成长过程中难免会出现一些问题。作为幼儿教育工作者,我们需要加强对该群体的关注,根据园所实际... 详细信息

随着城市化进程的加快,很多家长为了生计不得不外出务工,留守儿童因此出现。留守儿童作为特殊的幼儿群体,远离了家长的陪伴与呵护,在教育与成长过程中难免会出现一些问题。作为幼儿教育工作者,我们需要加强对该群体的关注,根据园所实际情况有针对性地开展相关教育工作,保障留守儿童身心健康成长。

关键词：教育策略留守儿童外出务工幼儿群体教育与成长身心健康成长幼儿教育工作者城市化进程

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“一村一幼”提质的“线-面-体”结对实践

四川教育 2024年第15期 14-15页

作者：李晓凤董成华绵阳市开元实验幼儿园壤塘县城关幼儿园

四川省刘朝霞名师工作室通过“CIE模式”构建,在“1*10*5”的学习发展共同体中,以“项目”为推手,打造了一支教学水平高且示范能力强的教师团队,逐步形成“线-面-体”结对实施策略,实现成员和“一村一幼”教师共同发展,带动区域学前教... 详细信息

四川省刘朝霞名师工作室通过“CIE模式”构建,在“1*10*5”的学习发展共同体中,以“项目”为推手,打造了一支教学水平高且示范能力强的教师团队,逐步形成“线-面-体”结对实施策略,实现成员和“一村一幼”教师共同发展,带动区域学前教育质量提升,助力乡村教育振兴。

关键词：名师工作室实施策略教师团队一村质量提升发展共同体示范能力教育振兴

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新课标“三会”要求下的小学数学教学探索

甘肃教育研究 2024年第4期 89-91页

作者：薛婧甘肃省庆阳市华池县城关幼儿园

2022年，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，其中明确提出“数学课程要培养学生的核心素养，即会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界”。这对学生的数学学习能力... 详细信息

2022年，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，其中明确提出“数学课程要培养学生的核心素养，即会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界”。这对学生的数学学习能力和思维能力提出了更高要求。本文通过对数学核心素养的内涵进行阐释，提出小学数学核心素养的五条培养途径，以期对新课标“三会”要求下的小学数学教学探索提供助益。

关键词：新课标小学数学核心素养教学研究