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统筹的逻辑:干部激励与约束平衡研究

政治学研究 2024年第3期 94-110,M0006,M0007页

作者：夏美武铜陵学院法学院安徽省铜陵市244000

领导干部是党和国家事业的中坚力量,如何给予干部尤其是领导干部以科学有效的激励和约束,是当前党和国家治理的核心问题和紧迫议题。本文基于大数据政策文本量化分析对历史过程进行追踪和比较,发掘“激励与约束”两大任务的治理悖论,深... 详细信息

领导干部是党和国家事业的中坚力量,如何给予干部尤其是领导干部以科学有效的激励和约束,是当前党和国家治理的核心问题和紧迫议题。本文基于大数据政策文本量化分析对历史过程进行追踪和比较,发掘“激励与约束”两大任务的治理悖论,深化分析“政治控制”与“专业自主性”之间的平衡难题。同时以提高干部主体责任感、认同感和创造性执行能力为主线,以政治正确性(正确为)、专业自主性(能动为)、工作整体性(科学为)、治理简约性(有效为)等关键核心变量为平衡支点,构建干部担当作为的整体性解释框架。本文试图规避传统的量化指标考评单一路径依赖,通过“让统筹运转起来”跳出“局部有效、整体无效”与“猫鼠游戏”治理怪圈,使干部队伍激励约束机制实现由重“术”的技术层面向重“道”的文化自觉层面的转变。

关键词：领导干部担当作为激励与约束平衡策略

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写作教学中数字技术运用的实践与思考

华夏教师 2024年第13期 84-86页

作者：崔小勇徐芳安徽省铜陵市北京路小学安徽省铜陵市实验小学

随着数字化教育进入课堂,现代信息技术环境下的写作教学对传统写作教学产生了颠覆式的影响,丰富的网络资源为学生积累写作素材提供了便利,新媒介、新载体的运用拓展了写作形式,激发了学生的写作兴趣,真正凸显了学生的主体地位,充分发挥... 详细信息

随着数字化教育进入课堂,现代信息技术环境下的写作教学对传统写作教学产生了颠覆式的影响,丰富的网络资源为学生积累写作素材提供了便利,新媒介、新载体的运用拓展了写作形式,激发了学生的写作兴趣,真正凸显了学生的主体地位,充分发挥了学生的主动性与创造性,从根本上改变了课堂教学方式、学习方式以及评价方式。本文聚焦“创新写作形式,激发表达意愿”“借助云端阅读,积累语言素材”“再现生活情境,改变教学方式”“利用数字技术,优化教学过程”“巧用网络平台,聚焦多元评价”五方面,阐述数字技术在小学写作教学中运用的策略与研究。

关键词：小学写作教学数字技术运用策略多元评价

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基于数学史的深度学习策略

小学数学教育 2024年第2期 19-20页

作者：刘海明江苏省海安市长江路小学

数学史不仅具有原生价值,更具有教学价值,很多数学家都十分重视数学史的教育价值。著名数学教育家克莱因就曾简明、概括地指出:“历史是教学的指南。”新课程理念下,基于数学史对数学知识体系进行建构、创造,是学生数学学习的重要方式... 详细信息

数学史不仅具有原生价值,更具有教学价值,很多数学家都十分重视数学史的教育价值。著名数学教育家克莱因就曾简明、概括地指出:“历史是教学的指南。”新课程理念下,基于数学史对数学知识体系进行建构、创造,是学生数学学习的重要方式之一。让数学史知识融入数学课堂教学,是小学数学课堂教学需要关注的一个方面。一、数学史缺失的课堂表现数学史与数学学科、人类社会的发展相互关联,它不仅体现着数学的原生价值、科学价值、应用价值,更对学生思维、认知等具有重要的启迪价值。

关键词：数学知识体系原生价值数学史数学教育家克莱因课堂表现融入数学课堂教学价值

细节刻画，让故事更富有绘画美——以《咏鹅》为例

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课外语文 2024年第1期 70-72页

作者：韩灿灿江苏省海安市长江路小学

《咏鹅》可谓家喻户晓，全诗只用了十八个字，便把一幅充满趣味、活泼生动的白鹅戏水图展现在我们面前。这首诗并没有特别深刻的思想内涵或意蕴哲理，却凭借着其自然、传神的表达，千古流传。用心品读《咏鹅》全诗，节奏明快、朗朗上口...

《咏鹅》可谓家喻户晓，全诗只用了十八个字，便把一幅充满趣味、活泼生动的白鹅戏水图展现在我们面前。这首诗并没有特别深刻的思想内涵或意蕴哲理，却凭借着其自然、传神的表达，千古流传。用心品读《咏鹅》全诗，节奏明快、朗朗上口，字词之间流露着一个孩童内心的天真烂漫以及对事物的好奇心。通俗易懂的内容之外，全文逻辑层次清晰，细节刻画之处更是独具匠心，让人不得不叹服诗人的创作才华。

关键词：

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实习老师是东北人

小学生作文 2024年第7期 42-43页

作者：赵子语江苏省南京市长江路小学

最近,我们班孔老师身边跟着一位实习老师,这位实习老师每天都乐呵呵的。【第一处写笑,小作者用了“乐呵呵”三个字表现出了实习老师的日常状态和给人的印象。】这位身材胖胖的实习老师姓周,下课后总喜欢和我们一起聊天儿。她介绍自己是... 详细信息

最近,我们班孔老师身边跟着一位实习老师,这位实习老师每天都乐呵呵的。【第一处写笑,小作者用了“乐呵呵”三个字表现出了实习老师的日常状态和给人的印象。】这位身材胖胖的实习老师姓周,下课后总喜欢和我们一起聊天儿。她介绍自己是东北人,说起话来口音特别好笑。听她讲话就像看喜剧片一样,让我们的课间充满欢乐。

关键词：日常状态实习老师课间东北

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瘦西湖里的黑天鹅

小学生作文 2024年第13期 68-69页

作者：赵子语江苏省南京市长江路小学

都说“烟花三月下扬州”,这不,我们一家就赶着晴天来到了扬州,打算一睹瘦西湖的风采。走进景区,一片精致的绿色包围了我们,或浓或淡,或密或疏,仿佛神笔所绘,每一笔都恰到好处。跨过几座造型各异的桥,我们来到了一处相对开阔的湖面。

关键词：瘦西湖黑天鹅烟花三月扬州恰到好处

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爱的超能力

作文 2024年第Z2期 84-85页

作者：赵沐辰江苏省南京市长江路小学

小时候的我有个超能力——晚上无论在哪里睡着，早上醒来时一定会躺在我温暖柔软的小床上。慢慢长大后，我使用这个超能力的机会越来越少了……周末晚上，屋外大风呼呼地吹，我刚坐在沙发上兴致勃勃地看电视，突然，电视机“黑屏”了。...

小时候的我有个超能力——晚上无论在哪里睡着，早上醒来时一定会躺在我温暖柔软的小床上。慢慢长大后，我使用这个超能力的机会越来越少了……周末晚上，屋外大风呼呼地吹，我刚坐在沙发上兴致勃勃地看电视，突然，电视机“黑屏”了。难道停电了？不对，灯还亮着呢。回头一看，是妈妈！她正手持遥控器，大拇指还没从那个红色的关机键上移开。

关键词：

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爱吃素的老虎

小学生作文 2024年第11期 21-22页

作者：赵子语江苏省南京市长江路小学

山林里,虎爸爸刚捕获了一头鹿。“快来吃吧,孩子们!”几只小老虎急忙凑上去,你一口我一口地争抢起来,吃得津津有味。只有小老虎南南站在一旁,毫无兴趣。“南南,你最近怎么总是没胃口呀?”虎妈妈关切地问。南南摇摇头说:“现在动物世界... 详细信息

山林里,虎爸爸刚捕获了一头鹿。“快来吃吧,孩子们!”几只小老虎急忙凑上去,你一口我一口地争抢起来,吃得津津有味。只有小老虎南南站在一旁,毫无兴趣。“南南,你最近怎么总是没胃口呀?”虎妈妈关切地问。南南摇摇头说:“现在动物世界流行吃素,健康养生。”

关键词：健康养生摇摇头南南兴趣争抢吃素

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小学科学单节课中的大概念教学

辽宁教育 2024年第3期 89-92页

作者：张华江苏省南京市长江路小学

大概念教学在《义务教育科学课程标准(2022年版)》中得到重视与倡导。大概念教学在单元整体设计中经常出现,在单节科学课中的应用也具有重要意义。在“有趣的食物链”单节课中,教师要用提取出的大概念来统领整节课关于食物链的学习,并... 详细信息

大概念教学在《义务教育科学课程标准(2022年版)》中得到重视与倡导。大概念教学在单元整体设计中经常出现,在单节科学课中的应用也具有重要意义。在“有趣的食物链”单节课中,教师要用提取出的大概念来统领整节课关于食物链的学习,并借助概念与经验的联结、大概念与小概念的联结、概念与模型的联结的策略来实施教学,实现学生对核心概念的深度理解、有效建构和灵活应用。

关键词：大概念联结模型小学科学