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检索条件"机构=安徽省铜陵市第十一中学"
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《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第176期话题研讨综述：体育课堂如何有效防控运动风险
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中国学校体育 2024年 第2期 82-83页
作者： 王涛 涂进 章丽 安徽省铜陵市第十一中学 安徽省铜陵市新城小学 安徽省铜陵市铜官区教育局
体育课堂是学生获得运动技能的主要途径，其运动风险也是客观存在的，如果学生在安全得不到保障的情况下进行体育活动，往往会适得其反。梳理体育课堂中可能存在的运动损伤风险，深挖运动风险的原因，提出运动风险防控策略，从源头上消...
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基于地理实践力培养的“地图”大单元教学设计
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地理教学 2024年 第8期 41-45页
作者： 陈吉星 北京市第十一中学 北京100080
地理课程是一门实践性突出的课程。地理工具与地理实践是地理课程的重要内容。地理课程要强调地理实践力,培养学生的行动能力和意志品质。大单元教学设计大情境,在真实情境中培养学生的地理实践力。基于此,本文以“地图”一课为例,创设... 详细信息
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追寻简洁文字背后的深意——《登泰山记》教学倾向、内容重构及教学建议
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语文建设 2024年 第11期 25-30页
作者： 童志国 安徽省铜陵市第十八中学
《登泰山记》是桐城派代表人物之一姚鼐创作的一篇经典文言散文,在教学实践中存在三种不良的教学倾向:一是将其当成文言进行古汉语教学,有“言”无文;二是将其当成散文鉴赏课教学,有“文”无言;三是将其当成“义理、考据、辞章”进行创... 详细信息
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利用茶壶折射成像照片测定水的折射率
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物理教学 2024年 第1期46卷 78-80,68页
作者： 张怀华 焦作市第十一中学 河南454000
观察发现圆柱形滤网在圆柱形茶壶中因为折射导致滤网的水下部分的视直径比水上部分的实际直径大;分析发现滤网的水下部分的视直径与水上部分的实际直径的比值恰好等于水的折射率;利用相机或手机拍照得到滤网在茶壶中的折射照片,测量折... 详细信息
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对物理图象中“面积”实际物理意义的探讨
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物理教学 2024年 第4期46卷 62-63,61页
作者： 曾莲娟 福建省福州第十一中学 福建350000
文章通过微元法探讨了物理图象中“面积”实际物理意义的判断依据,然而学生要真正理解物理图象“面积”的实际意义,就要理解如何使用微元法求面积,因而在教学中我们应该关注学生获得判断依据的过程,引导学生学会分析问题的方法,这样才... 详细信息
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初中语文阅读教学中的“学习任务群”实践路径
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家长 2024年 第25期 141-143页
作者： 汪晶晶 安徽省无为市第十一中学
随着教学改革的推进，现阶段语文阅读教学从“知识本位”向“核心素养”转型，尤其注重学生的个性化发展，力求将学生培养成全面发展的人才。学习任务群能够满足新课程改革对阅读教学提出的要求，在提高学生阅读能力的同时，引领阅读课...
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英语阅读教学中的文化渗透的路径探究
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中学生英语 2024年 第24期 97-98页
作者： 宣红红 安徽省阜阳市第十一中学
阅读教学在英语教学中占据着极为重要的地位,既蕴含着大量的语言知识,还有着丰富的人文内涵。尤其是在新时期教育背景下的英语阅读教学中,教师需以教授好基本的英语语言知识为基础,积极渗透英语文化,实现工具性与人文性的有机统一。基于... 详细信息
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中学语文朗读教学现状及优化策略研究
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教育文汇 2024年 第7期 43-46页
作者： 秦红艳 安徽省池州市第十一中学
中学阶段的语文朗读教学对于培养学生的语言素养及综合能力具有重要意义。当前中学语文朗读教学面临不少的挑战,有必要探讨提升学生朗读能力、促进语言表达与批判性思维发展的有效方法,提出相应的改进措施,助力中学语文教学质量的提升。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
聚焦思维品质提升的英语阅读教学探寻
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中学生英语 2024年 第6期 87-88页
作者： 王海玲 安徽省宿州市第十一中学
在初中英语教学中,学生的思维与文本思维常常不在同一频道之中,这是客观存在的。如何进行有效设计,让学生顺利进入文本,生发他们的多元思维,教师需要在实践中不断探索,找到对接点。初中生思维呈现生态化,对知识的认知是简单、浅显的,文...
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抽象函数周期性学习的“四境界”
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中学数学 2024年 第7期 54-55页
作者： 詹步创 安徽省合肥市第十一中学
抽象函数问题是近年来高考命题的热点，因为它既能反映数学的本质特征，又能体现新课标对数学抽象和逻辑推理等核心素养考查的要求.在对抽象函数性质的考查中，特别是周期性问题比较隐蔽，很难把握，在学习中不少学生只见树木，不见森...
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