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社会主义核心价值观的培育实践与路径选择——以安徽省的宿州逸夫师范学校为例
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传承 2016年 第1期 64-65页
作者： 程静静 安徽省宿州逸夫师范学校
青年学生培育社会主义核心价值观,应注重课程融合、文化融入、实践结合、管理融结,存在着教学内容缺乏针对性、教育形式缺乏吸引力、教育主体参与性不够、教育保障机制相对缺乏等不足。因此,应该发挥课堂教育的促化作用,注重管理融入的... 详细信息
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体育锻炼对肥胖学生身心健康的影响研究——以安徽省灵璧师范学校为例
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体育科学进展 2024年 第5期12卷 857-861页
作者： 吕康 杨雪 安徽省灵璧师范学校教研组 安徽宿州
随着全民健身计划的推行,近年来体育与健康教育课程内涵得到了迅速发展,但关于职业学校体育健康教育和肥胖学生的身体素质与心理健康问题重视程度亟待提高。本文通过对校内BMI指数≥28 kg/m^(2)的150名学生访谈发现职业学校学生存在锻... 详细信息
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学习“现代文”应注意些什么
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中学语文教学 1994年 第11期 35-36页
作者： 刘学柱 安徽舒城师范学校
学习“现代文”应注意些什么安徽舒城师范学校刘学柱这里的“现代文”指“五四”之后至解放前夕这一段时期的课文。它在教材中占有一定的比重。由于它属于白话文初期，语言规范化程度不够；又由于那个时代的特点，其内容和风格带有鲜明... 详细信息
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“抛物线及其标准方程”教学设计
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中国电化教育 2000年 第4期 31-32页
作者： 甘敏 安徽省太湖师范学校
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从学堂乐歌到通俗歌曲——兼论中国传统音乐的建架与发展
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中国音乐学 1993年 第4期 67-71页
作者： 田耀农 安徽省霍山师范学校
肇始于学堂乐歌的中国现代音乐到通俗歌曲的出现已经走过了将近一个世纪的不平凡历程,比较首尾两个歌种。
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邻二氮菲荧光法测定氯碱厂阳极泥中痕量钌
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光谱学与光谱分析 2006年 第8期26卷 1520-1522页
作者： 开小明 占峰 安庆师范学院化学与环境科学学院 安徽安庆246011 安徽省桐城师范学校 安徽桐城230003
研究了在乙酸-乙酸钠缓冲溶液中，在盐酸羟胺还原剂存在下，于水浴中加热近沸，保温5min，钌与邻二氮菲形成1：3络合物。它的荧光激发波长峰为448nm，发射波长峰为586nm。钌与荧光强度线性范围为O～10μg·（25mL）^-1。样品中的钌通过... 详细信息
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应为、难为与可为:新时期乡村教师新乡贤角色承担的多维分析
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黄冈师范学院学报 2025年 第1期45卷 76-82页
作者： 朱广兵 辛治洋 马鞍山师范高等专科学校 安徽和县238200 安徽师范大学教育科学学院 安徽芜湖241000
通过对乡村教师在乡村建设中的历史经验和现代实践进行系统梳理,发现学术界关于乡村教师与乡村社区治理之间关系的探讨主要可归纳为三种视角:乡村教师治村论、治教论以及助村论。在美丽乡村建设的背景下,乡村教师被赋予了新乡贤角色,这... 详细信息
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图式理论与英语阅读教学
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中小学英语教学与研究 2000年 第3期 16-18页
作者： 赵进 安徽省芜湖师范学校
图式(Schema)的提法最早见于哲学家康德(Kant，1781)的著作。现代心理学研究中英国心理学家巴特利特(***，1932)最早应用图式的概念。经过实验，他认为图式是对先前反应或经验的一种积极组织，也就是说图式是由过去的经验组成的。七十... 详细信息
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浅谈班主任工作的科学管理
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教育与职业 2002年 第12期 53-54页
作者： 邓明 安徽省芜湖师范学校
班主任工作管理是学校管理的重要组成部分。进入２１世纪，学校管理在理念和原则上进入了一个科学与人文相结合的综合时代。科学与人文的结合与统一，为学校创造了科学有序、有法可依、健康积极、富于人情味的工作环境，大大地激发了人... 详细信息
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超重和失重现象非常规实验的设计
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中学物理教学参考 2013年 第5期42卷 68-69页
作者： 付红波 安徽省阜阳师范学校
超重和失重现象是高中物理教学中学生比较难理解的内容，通过自制教具设计非常规实验，设计过程中注意实验的易操作和易观察性，直观、感性地演示超重和失重现象，从而有效帮助学生突破这个难点．
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