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幼儿园游戏教育中的情感渗透方法

第二课堂(D) 2024年第2期 88-89页

作者：李影影安徽省灵璧县灵城镇尚东国际幼儿园

近几年，教育改革不断推进，情感教育在幼儿园教育中的地位逐渐提升。幼儿期是幼儿情感发展的重要阶段，幼儿园教育活动通常是以游戏化方式开展的，如何在游戏中更好地渗透情感逐渐成为现阶段教育工作者面临的首要问题。良好的情感渗透...

近几年，教育改革不断推进，情感教育在幼儿园教育中的地位逐渐提升。幼儿期是幼儿情感发展的重要阶段，幼儿园教育活动通常是以游戏化方式开展的，如何在游戏中更好地渗透情感逐渐成为现阶段教育工作者面临的首要问题。良好的情感渗透方法，不仅可以促进幼儿深入理解、表达情感，还可以为幼儿未来的学习发展以及社会适应能力的提升奠定良好的基础。

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户外建构游戏的组织和指导策略

动漫界（幼教365） 2024年第40期 82-83页

作者：潘淑娟安徽省滁州市定远县示范幼儿园

在幼儿园游戏活动中,户外建构游戏是不可或缺的一部分,对幼儿基础认知的培养、身体机能的发育以及人际交往的适应都具有重要意义。户外建构游戏通常发生在开放的户外环境中,可以给予幼儿充分的自由和空间,让他们根据自己的兴趣和想象力... 详细信息

在幼儿园游戏活动中,户外建构游戏是不可或缺的一部分,对幼儿基础认知的培养、身体机能的发育以及人际交往的适应都具有重要意义。户外建构游戏通常发生在开放的户外环境中,可以给予幼儿充分的自由和空间,让他们根据自己的兴趣和想象力自主选择游戏内容和方式。

关键词：自主选择户外环境户外建构身体机能人际交往内容和方式幼儿园游戏活动组织和指导

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探寻乡村幼儿园教学“良方”

家教世界 2024年第6期 49-50页

作者：杨彩侠安徽省亳州市涡阳县东风幼儿园

由于乡村环境的特殊性，导致乡村幼儿园在教学方法和保教经验方面存在着一些不足。下面，我将深入探讨乡村环境下幼儿园教学方法的探索和创新，希望能够为乡村幼儿园的良好发展提供一定的借鉴和参考。全方位教学法全方位教学法在乡村环...

由于乡村环境的特殊性，导致乡村幼儿园在教学方法和保教经验方面存在着一些不足。下面，我将深入探讨乡村环境下幼儿园教学方法的探索和创新，希望能够为乡村幼儿园的良好发展提供一定的借鉴和参考。全方位教学法全方位教学法在乡村环境下的幼儿园教学中发挥了重要作用。在乡村环境中，幼儿园的资源相对有限，但是通过全方位教学法，教师可以充分利用各种教学手段来培养幼儿的综合能力。首先，在语言能力方面，

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它可以拍太阳“打喷嚏”——谈谈全球最大圆环阵太阳射电成像望远镜

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农村青少年科学探究 2024年第1期 56-58页

作者：顾莹安徽省淮北市相山区淮一幼儿园

在四川省甘孜州稻城县海拔3830米的噶通镇,坐落着全球规模最大的圆环阵太阳射电成像望远镜。这个国家重大科技基础设施,子午工程二期标志性设备,于去年9月顺利通过工艺测试,后续它将为我国太阳物理和空间天气研究提供高质量观测数据。

关键词：太阳射电国家重大科技基础设施太阳物理四川省甘孜州全球规模空间天气子午工程圆环阵

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扎染艺术培育美术兴趣

家教世界 2024年第6期 11-12页

作者：赵丹丹安徽省亳州市涡阳县东风幼儿园

美术教育不仅能够培养幼儿美术学习的兴趣，还能培养幼儿内心对于美的感受，以及幼儿看待世界的一种视角。从日常生活中发现美，把美融入日常生活中，是幼儿美术教育最大的意义。扎染作为汉族民间一种传统独特的染色工艺，其艺术美不言...

美术教育不仅能够培养幼儿美术学习的兴趣，还能培养幼儿内心对于美的感受，以及幼儿看待世界的一种视角。从日常生活中发现美，把美融入日常生活中，是幼儿美术教育最大的意义。扎染作为汉族民间一种传统独特的染色工艺，其艺术美不言而喻，让幼儿学习扎染工艺不仅是对传统美学的继承与发扬，还是对幼儿美术学习兴趣的培养。

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倾听孩子声音抚慰幼小心灵

家教世界 2024年第6期 18-19页

作者：李燕安徽省亳州市涡阳县东风幼儿园

倾听是指细听、认真地听。倾听需要两个对象，一个是倾听者，一个是诉说者，但往往倾听者更为重要。因为倾听者不仅仅要用耳朵接收信息，还需要有感情地投入、用心地去听，并恰如其分地给予诉说者一定的回应。教师所扮演的角色就是儿童...

倾听是指细听、认真地听。倾听需要两个对象，一个是倾听者，一个是诉说者，但往往倾听者更为重要。因为倾听者不仅仅要用耳朵接收信息，还需要有感情地投入、用心地去听，并恰如其分地给予诉说者一定的回应。教师所扮演的角色就是儿童的倾听者，而师幼间的倾听也是一个双向的交流行为，儿童寻求的就是“你中有我，我中有你”的一种状态。

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给单亲家庭孩子多一点关爱

家教世界 2024年第2期 8-9页

作者：葛星星安徽省亳州市涡阳县东风幼儿园

近年来，随着离婚率的日益增长和各类家庭突发事件的频发，我国单亲家庭的整体数量逐渐增多。国内外各项调查结果显示：从小生活在单亲家庭中的孩子产生心理、学习、品行、社交等不同方面问题的概率远高于生活在完整家庭的孩子。由于家...

近年来，随着离婚率的日益增长和各类家庭突发事件的频发，我国单亲家庭的整体数量逐渐增多。国内外各项调查结果显示：从小生活在单亲家庭中的孩子产生心理、学习、品行、社交等不同方面问题的概率远高于生活在完整家庭的孩子。由于家庭结构的不完整，单亲家庭的孩子与正常家庭的孩子相比，所感受到的家庭温暖与关爱呵护较少。

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倾听儿童相伴成长

动漫界（幼教365） 2024年第28期 79-80页

作者：李晓梅安徽省亳州市利辛县第四幼儿园

每个孩子都是与众不同的独立个体。对于班级幼儿的性格特征,我们需要从不同的角度去发现、去感受、去体会他们独特的可爱之处。老师和家长的赏识与肯定在孩子们的心中所占比例应均等,不管是我们还是家长,都会间接地帮助幼儿形成积极的... 详细信息

每个孩子都是与众不同的独立个体。对于班级幼儿的性格特征,我们需要从不同的角度去发现、去感受、去体会他们独特的可爱之处。老师和家长的赏识与肯定在孩子们的心中所占比例应均等,不管是我们还是家长,都会间接地帮助幼儿形成积极的自我评价框架,从而获得自我肯定,产生自信心。家长需要懂得支持孩子,理解孩子,站在孩子的角度考虑问题,如果家长因为某件事情而一味地批评、毁他们,只会给孩子造成心理上的负担和压力。久而久之,家长将再无可能听见他们的心里话。

关键词：自我肯定评价框架倾听性格特征自信心不同的角度独立个体均等

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洋葱的秘密

家教世界 2024年第15期 31-32页

作者：张凤荣安徽省亳州市蒙城县第六幼儿园

每个孩子从来到这个世界的那一刻开始，就在利用感官探寻着身边的一切，也在慢慢发展的行动中探索并获取对周围世界的认知。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“要善于保护和发现幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，...

每个孩子从来到这个世界的那一刻开始，就在利用感官探寻着身边的一切，也在慢慢发展的行动中探索并获取对周围世界的认知。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“要善于保护和发现幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导其运用各种感官，动手动脑，探究问题。”多元感官联动的模式旨在激发幼儿在探索过程中多感官的协同参与性，强化幼儿的具身体验与感受，充分调动其积极主动性，激发其探索欲望，从而进一步提升幼儿的探索能力与认知水平。

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