检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

连州卫校学生人体蠕形螨感染情况调查

中国学校卫生 2000年第6期21卷 505-506页

作者：潘运珍梁惠冰广东省连州卫生学校微生物寄生虫教研组!513400

人体蠕形螨多寄生于面部皮肤毛囊和皮脂腺中,尤其是寄生在鼻唇沟和颊上部,可引起毛囊炎症及继发感染,也是引起痤疮和酒渣鼻的重要原因.为了解卫校学生蠕形螨的感染情况,笔者于1998年10月至1999年7月对连州卫生学校1997级和1998级学生进... 详细信息

人体蠕形螨多寄生于面部皮肤毛囊和皮脂腺中,尤其是寄生在鼻唇沟和颊上部,可引起毛囊炎症及继发感染,也是引起痤疮和酒渣鼻的重要原因.为了解卫校学生蠕形螨的感染情况,笔者于1998年10月至1999年7月对连州卫生学校1997级和1998级学生进行了检测.

关键词：螨感染学生

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

人呼吸道发现蠊缨滴虫一例报告

中国寄生虫学与寄生虫病杂志 1993年第1期11卷 30-30页

作者：陈树鑫孟昭霞安徽省淮南卫生学校微生物寄生虫学教研组淮南 232007 安徽省淮南卫生学校微生物寄生虫学教研组

患者女性,35岁。因咳嗽8月余,伴粘液泡沫痰,于1988年6月18日就诊。4年前妊娠期间,曾因肺上野片状阴影,诊断为吕佛氏综合症。用中、西药治疗一年余始缓解。患者8个月前体检,胸部X片见两肺纹理增粗。白细胞10.5×10~9/L,嗜酸粒细胞13％。... 详细信息

患者女性,35岁。因咳嗽8月余,伴粘液泡沫痰,于1988年6月18日就诊。4年前妊娠期间,曾因肺上野片状阴影,诊断为吕佛氏综合症。用中、西药治疗一年余始缓解。患者8个月前体检,胸部X片见两肺纹理增粗。白细胞10.5×10~9/L,嗜酸粒细胞13％。用多种抗菌素治疗无效,用强的松、抗组织胺药物治疗后,症状可暂时缓解。本次就诊后,取新鲜

关键词：超鞭毛虫呼吸道滴虫白带虫阿的平奎钠克林抗癌药嗜酸性粒细胞

抗病毒免疫调节因子RNF2蛋白的生物信息学分析及原核表达纯化

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国病原生物学杂志 2024年第10期19卷 1129-1135页

作者：王琦张俊梅朱文菊谢环环解晓曼赵桂华徐超尹昆孙航董宏杰山东省寄生虫病防治研究所山东第一医科大学(山东省医学科学院)山东济宁272033

目的 RNF2是一种转录抑制因子,其N端保守的RING结构域使其能够发挥E3泛素连接酶的功能。本研究采用生物信息学工具对人源RNF2蛋白进行序列和结构分析,同时在大肠埃希菌表达系统中进行高效表达与纯化,为后续探索其生物学功能和潜在的药... 详细信息

目的 RNF2是一种转录抑制因子,其N端保守的RING结构域使其能够发挥E3泛素连接酶的功能。本研究采用生物信息学工具对人源RNF2蛋白进行序列和结构分析,同时在大肠埃希菌表达系统中进行高效表达与纯化,为后续探索其生物学功能和潜在的药物靶点奠定基础。方法利用ClustalX、Expasy、TMHMM及SignalP等软件对RNF2进行多序列比对、理化性质分析、跨膜区、信号肽及疏水性分析。通过分子克隆构建pGEX-4T-RNF2重组质粒,随后转入大肠埃希菌BL21(DE3)中进行目的蛋白的诱导表达。收集菌体后通过高压破碎释放重组蛋白,进一步使用GST亲和层析柱纯化。结果 RNF2全长共336个氨基酸,带负电,无跨膜区,无信号肽,属于亲水蛋白,且在不同物种中较为保守。成功构建了pGEX-4T-RNF2重组菌株,经IPTG诱导表达后,发现RNF2能够在BL21(DE3)中大量表达。GST层析柱纯化结果显示RNF2的挂柱效果较差,但仍能得到少量高纯度蛋白。结论使用大肠埃希菌原核表达系统成功获得性状较好的RNF2重组蛋白,为后续功能实验和药物开发奠定了基础。

关键词： RNF2 泛素化异源表达 GST亲和层析重组蛋白

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

侵入我国人眼的寄生虫及其危害

中国实用眼科杂志 2009年第3期27卷 209-218页

作者：韩东海孙盈辉冯本国山东省济南卫生学校微生物与寄生虫学教研室济南250022 解剖学与生理学教研室

能侵入人眼的寄生虫种类较多，分别隶属于线虫、吸虫、绦虫、原虫、医学节肢动物等各门类，其中专性寄生于人眼的寄生虫种类并不多，绝大多数属于异位寄生。侵入眼内的寄生虫均可引起相应的眼寄生虫病。为便于查阅该方面的内容，笔者将... 详细信息

能侵入人眼的寄生虫种类较多，分别隶属于线虫、吸虫、绦虫、原虫、医学节肢动物等各门类，其中专性寄生于人眼的寄生虫种类并不多，绝大多数属于异位寄生。侵入眼内的寄生虫均可引起相应的眼寄生虫病。为便于查阅该方面的内容，笔者将目前已有记载的25种能侵入人眼的寄生虫主要形态、侵入途径及其危害等临床所需要的内容归纳如下，供临床工作者参考。

关键词：人眼寄生虫眼寄生虫病线虫类绦虫类

斯氏并殖吸虫初级精母细胞减数分裂的透射电镜观察

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

水生生物学报 1990年第3期14卷 256-259页

作者：彭德华倪永晖沈浩广东省珠海市卫生学校湖北医学院寄生虫学教研室武汉430071

本文用透射电镜首次观察了斯氏并殖吸虫的初级精母细胞第一次减数分裂,其中包括前期I的细线期、偶线期、粗线期和终变期,中期I、后期I和间期的超微结构特点。该虫雄性生殖细胞中染色体的遗传现象,类似于哺乳动物的减数分裂过程,同属终... 详细信息

本文用透射电镜首次观察了斯氏并殖吸虫的初级精母细胞第一次减数分裂,其中包括前期I的细线期、偶线期、粗线期和终变期,中期I、后期I和间期的超微结构特点。该虫雄性生殖细胞中染色体的遗传现象,类似于哺乳动物的减数分裂过程,同属终端减数分裂。另方面,雄性生殖细胞在分裂过程中,胞质的分裂不够完全,两个子细胞之间仍然由原生质构成的细胞间桥连接。

关键词：斯氏并殖吸虫精母细胞减数分裂

PBL教学法在生物化学教学中的初步应用与探讨

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

课程教育研究 2017年第51期 185-186页

作者：徐明珠安徽省淮南卫生学校生物生化教研组

在21世纪,科技发展迅速,文化和教育支持着人类的发展。教育是我们现今主要发展的领域。以教育兴国是现今发展的大体趋势。PBL教学法应运而生,PBL的全称是Problem-Based Learning,是一整套设计学习情境的教学方法,我们也可以称之为问题... 详细信息

在21世纪,科技发展迅速,文化和教育支持着人类的发展。教育是我们现今主要发展的领域。以教育兴国是现今发展的大体趋势。PBL教学法应运而生,PBL的全称是Problem-Based Learning,是一整套设计学习情境的教学方法,我们也可以称之为问题式学习,最早起源并应用于20世纪50年代的医学教育,在现代已经广泛的运用于各个教学领域,在生物化学的学习当中,以点切入,不断学习探索,才能在生物化学上有所建树,不断的遇到问题并将之解决,愿以此为跳板,不断的进步,到达更高的高度。本文就根据本人多年的教学经验以及多方调查来进行PBL教学法在生物化学教学中的初步应用的探讨。

关键词： PBL教学法生物化学初步应用探讨

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

信息化教学在生物化学教学中的应用

课程教育研究 2017年第47期 176-177页

作者：徐明珠安徽省淮南卫生学校生物生化教研组

现代信息化教学已经逐渐深入到学校教学当中,这就使得教师的教学模式以及教学环境等可以发生一系列变化。信息化教学在生物化学的教学当中有着许多优点,这些优点就是促使生物化学教学应用信息化教学的原因。本文就信息化教学在生物化学... 详细信息

现代信息化教学已经逐渐深入到学校教学当中,这就使得教师的教学模式以及教学环境等可以发生一系列变化。信息化教学在生物化学的教学当中有着许多优点,这些优点就是促使生物化学教学应用信息化教学的原因。本文就信息化教学在生物化学教学中的应用做阐述。

关键词：信息化生物化学教学应用

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈病原微生物与生态学微生态学的关系

井冈山医专学报 2006年第3期13卷 7-8页

作者：孟昭霞淮南卫生学校微寄教研室安徽淮南232007

生态环境与生态学、微生态学与人类关系极为密切。病原微生物在促进物种进化、控制种群规模、维持生态平衡方面起着很重要的作用。研究病原微生物对人类健康及人类社会的发展、疾病的预防有着极为重要的正面影响。人类应对其进行进一步... 详细信息

生态环境与生态学、微生态学与人类关系极为密切。病原微生物在促进物种进化、控制种群规模、维持生态平衡方面起着很重要的作用。研究病原微生物对人类健康及人类社会的发展、疾病的预防有着极为重要的正面影响。人类应对其进行进一步研究和认识。

关键词：生态学病原微生物病毒研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

在课堂教学中加强学生的医德教育

中国基层医药 2006年第12期13卷 2098-2099页

作者：李辉淮南卫生学校安徽省淮南232007

医德是指医务人员的职业道德,是道德体系的组成部分,是医务工作者在其职业活动中应遵守的行为和准则.随着市场经济机制的引入,医德问题已经成为全社会关注的热点.因此,医德教育不仅要在医疗行业中大力加强,更重要的是在医学院校中把医... 详细信息

医德是指医务人员的职业道德,是道德体系的组成部分,是医务工作者在其职业活动中应遵守的行为和准则.随着市场经济机制的引入,医德问题已经成为全社会关注的热点.因此,医德教育不仅要在医疗行业中大力加强,更重要的是在医学院校中把医德教育渗透到教学过程中,使学生从入校的那一刻起,就牢固树立"救死扶伤、全心全意为患者服务"的思想.作者在微生物和寄生虫学的教学过程中利用课程优势将德育教育贯穿于其中,使学生在今后的医疗工作中不仅有过硬的本领,还具备崇高的道德情操。

关键词：医德教育学生课堂教学医务工作者职业道德教学过程医务人员职业活动