检索结果-南通市图书馆

文学教育(下) 2011年第8期 116-117页

作者：梁志斌安徽桐城师范高等专科学校

开展经典诵读活动可以培养阅读能力、思维能力,提高人文素养,有着重要的教育学意义,应将其纳入语文教学和学校教育之中。要借鉴传统诵读教学的方法,并将经典诵读与推广普通话、与校园文化建设、与道德实践结合起来。

关键词：经典诵读继承创新

英语专业综合英语课堂中英美文化的可理解性输出——以《综合英语教程》中文化专栏的输出为例

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山东农业工程学院学报 2015年第7期32卷 24-25页

作者：毕秀桐城师范高等专科学校安徽桐城231400

培养学生的跨文化素质是现代外语教学的最终目标之一。本文基于语言的可理解性输出和以"学生为中心"的自主学习的教学理念,以《综合英语教程》为例,实践了如何在英语专业综合英语课堂中让学生可理解性输出英美文化知识。这种动态、具体... 详细信息

培养学生的跨文化素质是现代外语教学的最终目标之一。本文基于语言的可理解性输出和以"学生为中心"的自主学习的教学理念,以《综合英语教程》为例,实践了如何在英语专业综合英语课堂中让学生可理解性输出英美文化知识。这种动态、具体的由学生输出异国文化知识的课堂学习实践能够增强学生的跨文化意识,提高学生的自主学习的能力和改善学生的英语口语状况。

关键词：英美文化知识可理解性输出自主学习英语口语

大学青年教师信息化教学能力的内涵与价值取向

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黑河学院学报 2016年第5期7卷 79-80页

作者：李媛桐城师范高等专科学校安徽桐城231400

在当代,信息技术和网络技术飞速发展及其在教育领域中影响的日益扩大,教师信息化教学对教师专业的发展起到了愈来愈重要的作用,加强教师信息化教学能力建设成为当代教育界进行教育改革的新方向和新趋势。教师信息化教学能力与教育技术... 详细信息

在当代,信息技术和网络技术飞速发展及其在教育领域中影响的日益扩大,教师信息化教学对教师专业的发展起到了愈来愈重要的作用,加强教师信息化教学能力建设成为当代教育界进行教育改革的新方向和新趋势。教师信息化教学能力与教育技术能力和信息技术能力相比,具有一些比较鲜明的特点,如表现出明显的境域性,易于生成,并且融合性强等。为了促进教师信息化教学能力的不断提高,教育界不仅重视教师规范化的在职培训和教师教学实践的反思工作,而且更加注意完善教师信息化教学的培训体系和增强教师组织支持力、自我发展能力,使教师信息化教学能力建设向又快又好的方向发展。

关键词：教师信息化教学能力内涵价值取向

寻找相对论的价值——音乐文化相对论与时间共存

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大舞台 2012年第3期 36-37页

作者：宦一铭江苏省泰州师范高等专科学校 225300

相对论是一个世纪性的难题,本文阐述了有关早期相对论的起源和发展,突出了相对论的特性。在此基础上介绍了音乐文化相对论,说明了其价值观、象征和影响,展现了正派和反派不同立场以及我的观点。

关键词：文化相对论文化变迁文化相对论的价值音乐文化相对论的矛盾音乐文化相对论的意义

石墨烯/ZnS复合催化剂的设计制备及其光催化性能研究

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贵阳学院学报（自然科学版） 2022年第4期17卷 65-69,74页

作者：刘阳杨惠丹阜阳幼儿师范高等专科学校安徽阜阳236015 阜阳师范大学化学与材料工程学院安徽阜阳236037

制备了氧化石墨烯载体,通过溶剂热法在氧化石墨烯上负载了不同含量的硫化锌(15-50 wt.%),获得了系列的ZnS/RGO复合催化剂,通过X射线粉末衍射(XRD)、紫外-可见漫反射光谱(UV-Vis DRS)、傅里叶变换红外光谱(FT-IR)、扫描电子显微镜(SEM)... 详细信息

制备了氧化石墨烯载体,通过溶剂热法在氧化石墨烯上负载了不同含量的硫化锌(15-50 wt.%),获得了系列的ZnS/RGO复合催化剂,通过X射线粉末衍射(XRD)、紫外-可见漫反射光谱(UV-Vis DRS)、傅里叶变换红外光谱(FT-IR)、扫描电子显微镜(SEM)、光致发光光谱(PL)等技术对催化剂的形貌结构,电子结构,晶相等性质进行了分析。以甲基橙为目标降解物在紫外光下研究了各催化剂的催化性能,硫化锌复合还原氧化石墨烯后其光催化活性有所提高,其中负载25%RGO的复合催化剂光催化降解甲基橙的性能最佳,其最佳的性能与石墨烯含量密切相关联。

关键词： ZnS 石墨烯甲基橙光催化性能复合材料

一个分式型Weitzenbock不等式的九层隔离

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数学通报 2020年第8期59卷 60-62页

作者：钟建新江西省赣州师范高等专科学校 341000

1919年,Weitzenbock在文[1]提出了如下不等式:设a,b,c,S分别是QABC的边长与面积,则a^2+b^2+c^2≥4√3S.该不等式具有简单而不平凡的特点,关于它的各种加强、隔离和推广的研究从未间断过.

关键词：分式型不等式隔离

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罪犯后悔心理研究

犯罪与改造研究 2003年第3期 70-73+63页

作者：姜燕琴福建省龙岩师范高等专科学校

后悔一般是指"做错了事,事后感到懊悔"。;它总是和消极或相对消极的结果联系在一起（Looms,1982）;。迄今为止,对后悔的研究涉及哲学、古典文学、经济学、人类学、心理学等各个领域,经济学家Savage（1951）;较早对后悔进行深入研究,他... 详细信息

后悔一般是指"做错了事,事后感到懊悔"。;它总是和消极或相对消极的结果联系在一起（Looms,1982）;。迄今为止,对后悔的研究涉及哲学、古典文学、经济学、人类学、心理学等各个领域,经济学家Savage（1951）;较早对后悔进行深入研究,他认为要研究后悔并建立相应的理论,必须基于两种基本假设,首先,许多人都必须经历过这种后悔的情绪状态;其次,它是在不确定的情况下作出判断,并且尽力去预测结果,因此后悔被认为人们通过牺牲金钱来保证以后不后悔（Looms,1982）;,因此在不确定或风险情境下,人们为了避免可能的大后悔而牺牲当前较小的利益,这便是looms的理性选择后悔理论。

关键词：罪犯后悔心理改造教育研究目的研究方法

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弘扬传统美德奠定公民道德基石

班主任 2004年第9期 4-5页

作者：冀先礼河南省焦作师范高等专科学校 454152

当前,思想政治教育普遍存在投入大、收效低、工作难做,甚至道德滑坡现象,深入分析,原因颇多,其中,近些年来在宣传和教育方面忽视人文精神和传统美德教育是一个重要原因.

关键词：思想政治教育公民道德传统文化价值观念教学方法

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谈学生自学能力的培养

生物学教学 2003年第4期28卷 25-26页

作者：任尚峰辽宁省朝阳师范高等专科学校 122000

实施创新教育和素质教育的目的之一就是培养学生的自学能力.教学说到底也是如此,即"教是为了不教".因此,教师在课堂上,要把引导学生自读、思考、质疑、讨论、练习贯穿于教学活动始终.培养学生的自学能力主要包括培养学生独立获取知识、... 详细信息

实施创新教育和素质教育的目的之一就是培养学生的自学能力.教学说到底也是如此,即"教是为了不教".因此,教师在课堂上,要把引导学生自读、思考、质疑、讨论、练习贯穿于教学活动始终.培养学生的自学能力主要包括培养学生独立获取知识、系统整理知识、科学运用知识等三个方面的内容.本文试就如何加强学生自学能力的培养谈点看法和体会.

关键词：创新教育素质教育学生自学能力能力培养课堂教学

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胡蜂

生物学教学 2005年第12期30卷 61-62页

作者：陈勇童迅福建省宁德师范高等专科学校 352100

膜翅目胡蜂科昆虫是一类营群体生活的社会性昆虫,它们众多的个体生活在一起,共同建造一个庞大的蜂巢,构成了群居生活的社群中心.由于胡蜂性情凶猛、具群攻性、蜂毒毒性强,往往给观察带来了诸多不便,因此也为此类小精灵的生活习性蒙上了... 详细信息

膜翅目胡蜂科昆虫是一类营群体生活的社会性昆虫,它们众多的个体生活在一起,共同建造一个庞大的蜂巢,构成了群居生活的社群中心.由于胡蜂性情凶猛、具群攻性、蜂毒毒性强,往往给观察带来了诸多不便,因此也为此类小精灵的生活习性蒙上了神秘的面纱,笔者根据多年来在福建研究胡蜂的资料,介绍其生物学特性,希望能为生物学教学提供基本素材.

关键词：胡蜂科社会性昆虫群体生活生物学特性生物学教学群居生活生活习性膜翅目