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跨文化教育在初中英语课程中的重要性及实践方法

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校园英语 2024年第2期 91-93页

作者：李严严安徽省亳州市蒙城县鲲鹏中学联盟政通路校区

本文深入探讨了跨文化教育在初中英语教学中的应用与重要性。首先介绍跨文化教育的基本概念及其在全球化背景下对初中英语教学的重要性，然后详细阐述了跨文化教育策略的具体应用和实施方法。本文通过具体教学实例，展示了如何在课堂教... 详细信息

本文深入探讨了跨文化教育在初中英语教学中的应用与重要性。首先介绍跨文化教育的基本概念及其在全球化背景下对初中英语教学的重要性，然后详细阐述了跨文化教育策略的具体应用和实施方法。本文通过具体教学实例，展示了如何在课堂教学中融入跨文化元素，探讨了如何通过互动式教学活动、多媒体工具及国际交流项目来增强学生的跨文化能力。此外，本文还着重分析了教学资源选择、创新教学方法的实践应用以及成功案例，以展示跨文化教育的实际效果。最后，总结了跨文化教育在初中英语教学中的实际价值，并对未来的教育发展提出建议。

关键词：跨文化教育初中英语教学教学策略互动式学习教师角色

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基于目标达成检测的课堂评价案例研究

安徽教育科研 2023年第12期 121-123页

作者：张若楠合肥市第四十八中学滨湖校区安徽合肥230091

学生思维发展的水平需要通过完整的教、学、评教学活动来培养和发展,基于教学目标达成检测的课堂评价在学习英语过程中能够促进学生思维能力进一步发展。在实际课堂教学中,教师除了以“教”引“学”,更要处理好评价和学的关系,推动课堂... 详细信息

学生思维发展的水平需要通过完整的教、学、评教学活动来培养和发展,基于教学目标达成检测的课堂评价在学习英语过程中能够促进学生思维能力进一步发展。在实际课堂教学中,教师除了以“教”引“学”,更要处理好评价和学的关系,推动课堂评价的有效开展,实现以评促学的目标,真正让学生成为课堂的主体。

关键词：课堂评价目标达成课堂教学教、学、评一体化

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青春期学生问题行为的处理研究

安徽教育科研 2023年第11期 88-90页

作者：王尧合肥市第四十八中学滨湖校区安徽合肥230092

现阶段的初中生大多为独生子女,在家长的溺爱下,常以自我为中心。一部分学生在人际交往和自我管理方面存在较为严重的不足。作为班主任做好必要的引导,让学生以一种积极的心理状态适应初中的学习和生活,预防或消除由心理压力造成的心理... 详细信息

现阶段的初中生大多为独生子女,在家长的溺爱下,常以自我为中心。一部分学生在人际交往和自我管理方面存在较为严重的不足。作为班主任做好必要的引导,让学生以一种积极的心理状态适应初中的学习和生活,预防或消除由心理压力造成的心理危机和学习生活适应上的障碍显得尤为重要。这也是构建和谐校园、平安校园的重要保证。本文以具体案例作为切入点,分析和研究如何有效预防初中生的心理健康问题,帮助更多的学生平安度过青春期,以期为广大教学工作者提供参考。

关键词：心理危机青春期心理和谐校园班级管理

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求多面体的外接球和内切球问题的常用方法

中学生数理化（高一数学） 2024年第4期 13-14页

作者：张宝韩劲松安徽省亳州市蒙城县第二中学鲲鹏中学校区

求多面体的外接球和内切球问题是高考的常考内容之一。下面介绍求解此类问题的常用方法。一、公式法。正方体和长方体的外接球球心为其体对角线的中点,球的半径为体对角线长的一半。

关键词：外接球多面体正方体公式法长方体体对角线常用方法高考

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跃在各类考试中的基本初等函数典型问题

中学生数理化（高一数学） 2024年第7期 21-22页

作者：张宝韩劲松安徽省亳州市蒙城县第二中学鲲鹏中学校区

基本初等函数是各类考试的热点之一,下面结合例题分析活跃在各类考试中的基本初等函数典型问题。一、函数的概念例1给定数集A=R,B=(0,+∞),x,y满足方程x2-y=0,下列对应关系f为函数的是( )。

关键词：基本初等函数函数的概念例题分析考试

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基于深度学习的初中数学单元整体教学研究

安徽教育科研 2023年第29期 94-96页

作者：邓桃合肥市第四十八中学滨湖校区安徽合肥230000

深度学习是一种具有前瞻性的学习思想,其更重视和强调培育学生自主学习的能力,重点培养学生新知识与旧知识之间的迁移能力,并以此为基础,使学生对知识的内在含义进行完整的理解,从而提升解决问题的能力。单元整体教学是指引学生进行深... 详细信息

深度学习是一种具有前瞻性的学习思想,其更重视和强调培育学生自主学习的能力,重点培养学生新知识与旧知识之间的迁移能力,并以此为基础,使学生对知识的内在含义进行完整的理解,从而提升解决问题的能力。单元整体教学是指引学生进行深度学习的高效路径,能帮助学生进入深度学习的状态中,促进学生的学习正向迁移。鉴于此,本文将基于深度学习的初中数学单元整体教学展开分析和研究。

关键词：深度学习初中数学单元整体教学

体育课的数字化教学模式探究——以初中立定跳远课为例

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安徽教育科研 2024年第9期 98-99,111页

作者：袁圣云王志远葛基雲合肥一六八玫瑰园学校安徽合肥230000 合肥一六八中学安徽合肥230000

当今时代,伴随着信息技术的高速发展,传统体育课堂教学模式正在失去主导地位。目前各个学科都面临教育改革,课堂要求更加科学、更加透明、更加数据化。本文以合肥一六八玫瑰园学校南校区的立定跳远课为例来探索体育课的数字化教学模式。

关键词：体育课数字化立定跳远课

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照片里的故事

艺术界 2024年第4期 88-89页

作者：纵维皓魏百灵(指导) 安徽省宿州市第十一中学银河四路校区不详

我的手机相册里一直保存着六张照片,那是我童年宝贵的记忆。那是我小时候学骑自行车时的照片,每过一段时间我就翻阅一次,它们会带领我回忆过去。第一张是我摇摇晃晃刚跨上自行车的照片。那时我才八岁,还不敢骑,正笨拙地将一条腿架在车... 详细信息

我的手机相册里一直保存着六张照片,那是我童年宝贵的记忆。那是我小时候学骑自行车时的照片,每过一段时间我就翻阅一次,它们会带领我回忆过去。第一张是我摇摇晃晃刚跨上自行车的照片。那时我才八岁,还不敢骑,正笨拙地将一条腿架在车座上面,头上戴着一顶黄色的头盔。第二张是刚骑上自行车时的照片。我满脸写着惊恐,脚撑着地面,两只手紧紧地握着车把,丝毫不敢松开,当时紧张得手心全是汗水。

关键词：第一张自行车照片

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以人为本理念下高校思政教育创新的路径研究

牡丹江大学学报 2024年第2期33卷 102-108页

作者：刘娟邓亚男信阳学院文学院河南信阳464000 包河区屯溪路小学滨湖校区安徽合肥230091

高校思政工作的重点是培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人,要着重突出以人为本的教育理念。近年来高校思政教育工作中普遍存在一些问题,如以人为本教育理念的缺失、思政教育方式方法的滞后等,这些问题严重阻碍了高校以人为本理念... 详细信息

高校思政工作的重点是培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人,要着重突出以人为本的教育理念。近年来高校思政教育工作中普遍存在一些问题,如以人为本教育理念的缺失、思政教育方式方法的滞后等,这些问题严重阻碍了高校以人为本理念下思政教育的创新发展。本文着重分析了以人为本视域下高校思政教育创新中存在的些许问题,并就此提出更新教育理念、丰富思政教育内容、改进教育方式、完善教育评价机制、重视心理辅导等措施,旨在为高校思政教育创新提供路径参考。

关键词：以人为本高校思政教育创新路径