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浅议高职大学生就业心理指导

价值工程 2017年第32期36卷 147-148页

作者：闫海玲安徽机电职业技术学院思想政治教学部芜湖241002

心理问题成为影响和制约高职大学生就业的一个重要因素,分析高职大学生就业心理问题及原因,从而针对性地提出解决问题的途径。

关键词：高职大学生就业心理指导

社会主义核心价值观日常生活培育的问题与对策

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赤峰学院学报（哲学社会科学版） 2015年第7期36卷 223-225页

作者：鲍时好徐生安徽机电职业技术学院思想政治教学部安徽芜湖241000

在日常生活中培养社会主义核心价值观是社会主义核心价值观发挥引领作用的内在要求,也是广大人民群众的迫切需要。当前我国社会主义核心价值观日常生活培养过程中存在着与群众的日常认知不够吻合、对群众的日常切身利益不够关注、与群... 详细信息

在日常生活中培养社会主义核心价值观是社会主义核心价值观发挥引领作用的内在要求,也是广大人民群众的迫切需要。当前我国社会主义核心价值观日常生活培养过程中存在着与群众的日常认知不够吻合、对群众的日常切身利益不够关注、与群众日常生活行为相脱节等问题,需要采取合适的传播形式以推动人民群众对社会主义核心价值观的理解与认同,不断完善社会主义核心价值观日常生活培养的激励机制,努力推动社会主义核心价值观融入人们的日常生活实践中。

关键词：社会主义核心价值观生活实践认同

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论高校道德教育教学中的道德小品表演教学法

新乡学院学报（社会科学版） 2013年第2期27卷 119-121页

作者：张守龙安徽机电职业技术学院思想政治教学部安徽芜湖241000

"道德小品表演教学法"是高校道德教育教学中的一种实践教学方法,目的是要改变传统的灌输式的道德教育教学方式。马克思主义的实践观、皮亚杰的道德责任发生理论、科尔伯格的道德发展理论为其提供了理论基础。实施这种教学方法需要综合... 详细信息

"道德小品表演教学法"是高校道德教育教学中的一种实践教学方法,目的是要改变传统的灌输式的道德教育教学方式。马克思主义的实践观、皮亚杰的道德责任发生理论、科尔伯格的道德发展理论为其提供了理论基础。实施这种教学方法需要综合使用高校各种道德教育力量、保障学生主体地位、激发学生的兴趣,并与校园文化建设相结合。它的组织与有效运行需要包括领导机制、师资力量协调配合机制、表演机制和评价机制在内的一整套实施机制的保障。

关键词：高校道德小品教学方法

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政治参与对践行科学发展观之重要性

许昌学院学报 2010年第1期29卷 130-132页

作者：张守龙安徽机电职业技术学院思想政治教学部安徽芜湖241000

公民有序的政治参与能够促进社会政治稳定,增强政治统治的合法性,抑制腐败,为执政党和政府提供丰富而真实的信息,为社会发展提供动力。政治参与对践行科学发展观有着重要的作用:它是实现发展的重要手段,是落实以人为本的关键环节,是统... 详细信息

公民有序的政治参与能够促进社会政治稳定,增强政治统治的合法性,抑制腐败,为执政党和政府提供丰富而真实的信息,为社会发展提供动力。政治参与对践行科学发展观有着重要的作用:它是实现发展的重要手段,是落实以人为本的关键环节,是统筹兼顾的前提条件。所以,在践行科学发展观的过程中,必须重视扩大公民有序的政治参与,特别是最广大人民群众的政治参与。

关键词：政治参与科学发展观共同富裕

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高职院校就业指导课课程探析

科教导刊 2012年第34期 218-219页

作者：赵飞安徽机电职业技术学院思想政治教学部安徽芜湖241000

高职教育是高等教育的重要组成部分,是高等教育大众化发展的重要推动力。高职院校与本科院校在学制、课程设置、实习、就业方向和层次等方面的不同使其学生也具有了特殊性,然而当前高职院校就业指导课的设置存在诸多问题,只有改变当前... 详细信息

高职教育是高等教育的重要组成部分,是高等教育大众化发展的重要推动力。高职院校与本科院校在学制、课程设置、实习、就业方向和层次等方面的不同使其学生也具有了特殊性,然而当前高职院校就业指导课的设置存在诸多问题,只有改变当前就业指导课设置中存在的这些问题,才能更好的发挥就业指导课在学生就业中的作用。

关键词：高职院校就业指导课就业

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社会主义核心价值观培育的日常生活维度

内江师范学院学报 2015年第9期30卷 86-89页

作者：鲍时好徐生安徽机电职业技术学院思想政治教学部安徽芜湖241000

社会主义核心价值观来源于日常生活,还要回归日常生活,人民群众的需要是面向日常生活培育社会主义核心价值观的基础。当前我国日常生活中培育社会主义核心价值观存在着与群众的日常认知不吻合、对群众的日常切身利益关注不够、与群众日... 详细信息

社会主义核心价值观来源于日常生活,还要回归日常生活,人民群众的需要是面向日常生活培育社会主义核心价值观的基础。当前我国日常生活中培育社会主义核心价值观存在着与群众的日常认知不吻合、对群众的日常切身利益关注不够、与群众日常生活行为相脱节等问题。需要采取合适的传播形式以推动人民群众对社会主义核心价值观的理解与认同,不断完善社会主义核心价值观日常生活培育的利益激励机制,努力推动社会主义核心价值观融入人们的日常生活实践。

关键词：社会主义核心价值观日常生活价值观培育

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论邓小平对毛泽东政治监督思想的继承与发展

唐山师范学院学报 2010年第4期32卷 95-97,106页

作者：张守龙安徽机电职业技术学院思想政治教学部安徽芜湖241000

毛泽东非常重视政治监督,以人民民主为原则,积极倡导党员群众和劳动群众以及民主党派的监督,创建了监督制度,并以群众运动作为实现政治监督的主要形式。邓小平继承了毛泽东关于政治监督的原则和制度的积极思想,同时又在进行政治监督时... 详细信息

毛泽东非常重视政治监督,以人民民主为原则,积极倡导党员群众和劳动群众以及民主党派的监督,创建了监督制度,并以群众运动作为实现政治监督的主要形式。邓小平继承了毛泽东关于政治监督的原则和制度的积极思想,同时又在进行政治监督时把有序协调作为前提条件、坚持党的领导、以法制加以规范和保障等方面发展了毛泽东的政治监督思想。

关键词：毛泽东邓小平政治监督

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对富农过激处置是斯大林模式走向终结的开始

宿州学院学报 2014年第5期29卷 29-32页

作者：陈小陆安庆职业技术学院思想政治教学部安徽安庆246003

与列宁新经济政策相比,斯大林模式的缺陷首先在于把富农当成社会主义建设的死敌而加以消灭。划分富农的方法简单、机械、武断和粗暴,扩大和激化了社会矛盾;快速彻底消灭富农,割断了资本主义经济与社会主义经济间的辩证关系;以简单化、... 详细信息

与列宁新经济政策相比,斯大林模式的缺陷首先在于把富农当成社会主义建设的死敌而加以消灭。划分富农的方法简单、机械、武断和粗暴,扩大和激化了社会矛盾;快速彻底消灭富农,割断了资本主义经济与社会主义经济间的辩证关系;以简单化、行政化和政治化的方式处理所有经济问题,僵化了模式本身;许多非社会主义的做法损害乃至破坏了模式机能。这一切注定了斯大林模式的临时性和短暂性。在社会主义体制内给富农等非公有制经济一个公正待遇、一个适当的发展空间是落后国家建设社会主义的必由之路。

关键词：新经济政策农业集体化消灭富农公正待遇斯大林模式

“人文导航,技术扬帆”:高职特色文化探索与实践——以安庆职业技术学院文化建设为例

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宿州学院学报 2012年第8期27卷 1-4,80页

作者：朱松节安庆职业技术学院思想政治教学部安徽安庆246003

针对目前高职院校文化建设中出现的趋同和特色不够鲜明的现象,从高职教育的高等性、职业性和技术性三个基本属性出发,论述了高职文化的人文性、职业性和技术性,探讨了高职文化中人文文化建设、职业文化建设和技术文化建设的路径,认为目... 详细信息

针对目前高职院校文化建设中出现的趋同和特色不够鲜明的现象,从高职教育的高等性、职业性和技术性三个基本属性出发,论述了高职文化的人文性、职业性和技术性,探讨了高职文化中人文文化建设、职业文化建设和技术文化建设的路径,认为目前高职文化建设的实践注重职业文化建设而忽视人文文化和技术文化建设,据此提出了人文精神是高职文化的核心和灵魂,技术文化是高职文化的特色,高职文化需要亟待加强人文文化和技术文化建设的观点。并以安庆职业技术学院文化建设实践为例,探索高职文化建设的具体路径,形成了"人文导航,技术扬帆"的高职特色文化。

关键词：高职文化属性高职人文文化高职职业文化高职技术文化