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“大思政课”视域下成人教育思政课与课程思政协同育人研究
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湖北开放职业学院学报 2024年 第2期37卷 101-103页
作者: 陈佳 安徽广播电视大学省直分校 安徽合肥230001
作为一种全面的教育理念,“大思政课”强调各类课程的思政元素,以实现全课程育人。在这个背景下,探讨“大思政课”视域下成人教育思政课与课程思政的协同育人作用,对于提高思政教育的实效性和针对性,推动成人教育的改革与发展具有重要... 详细信息
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数字经济对FDI引入影响的实证研究
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山西师范大学学报(自然科学版) 2024年 第1期38卷 12-16页
作者: 徐娜 安徽广播电视大学滁州分校 安徽滁州239000
通过对数字经济影响FDI引入的作用机制进行理论分析,选取2010年—2020年全国省级面板数据对数字经济影响FDI引入的直接效应和间接效应进行回归检验,结果表明:(1)数字经济的发展能有效地促进FDI流入,且在影响过程中产业结构因素作为重要... 详细信息
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关于远程开放教育面授课教学到课率的理性思考--以安徽广播电视大学池州分校为例
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安徽广播电视大学学报 2016年 第2期 74-77页
作者: 何李方 安徽广播电视大学池州分校 安徽池州247000
阐述了提高面授辅导课到课率的重要性,结合远程开放教育实际,通过有关的客观数据分析,对面授辅导教学的改革、实践探索情况进行了介绍和总结,并对提高开放教育面授辅导到课率问题提出了合理的建议。
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注重网络时代学生法律意识的开发
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中国教育学刊 2014年 第11期 107-108页
作者: 张言民 安徽广播电视大学淮北分校
处于高科技快速发展和网络信息便捷传播时代,海量的媒介信息资料的真实性与虚假性难以分辨,尤其是一些具有恶意性质的信息,它们利用网络的快速传播进而扩张发酵,混淆是非,导致违法犯罪的案件屡见报端。这是极其危险的信号,应该引... 详细信息
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我的论坛情结
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中国远程教育 2006年 第12X期 65-66页
作者: 冯晶 安徽广播电视大学蚌埠分校
初次接触课程论坛,是在2002年底。当时,任课教师除了面授课以外,与学生交流的机会和渠道并不多。有了课程论坛后,无疑多了一个和学生沟通、交流的平台。欣喜之余,我在课堂上向同学们详细介绍了电大在线课程论坛的特点和使用,并在... 详细信息
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曹雪芹这颗明星陨落是何年——与“癸未除夕说”论者商榷
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学术界 2013年 第7期 121-128页
作者: 郁永奎 安徽广播电视大学滁州分校 安徽滁州239000
曹雪芹卒年问题有两说,一者认为壬午除夕说,一者认为癸未除夕说。解决这个问题,对于解决曹雪芹生年和身世之谜,有着启示意义。
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回归背后的深度出走——对《非诚勿扰》的深层结构解读
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电影文学 2009年 第13期 64-65页
作者: 王志强 安徽广播电视大学黄山分校
《非诚勿扰》虽然在形式上沿用了早期“冯氏喜剧”的元素,但其内在的意识形态结构和精神气质却从早期的边缘立场和波西米亚风格转向对主流秩序认同和回归的保守主义。这一转型通过性别政治的重写得到了巧妙的隐藏。本文试图通过对本片... 详细信息
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开放大学要加强办学系统的研究和建设
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中国远程教育 2014年 第8期 54-55页
作者: 张信军 安徽广播电视大学滁州分校
2012年6月21日,教育部正式批复同意在中央广播电视大学基础上建立国家开放大学,标志着广播电视大学进入了一个新的战略转型期。教育部副部长杜占元指出:开放大学不是广播电视大学的简单更名或翻版,而是在新的历史起点上,为适应经... 详细信息
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试论《红楼梦》创作思路问题
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江淮论坛 2005年 第2期 160-170页
作者: 郁永奎 安徽广播电视大学滁州分校 安徽滁州239000
《红楼梦》的创作,经历了《风月宝鉴》→《石头记》→《红楼梦传奇》→《红楼梦》→《金陵十二钗》复杂的演变过程。《红楼梦》是今本《红楼梦》的第四稿。“吴玉峰则题曰《红楼梦》”。①《省亲》回是《红楼梦》创作灵感创作的开端故事... 详细信息
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地市级区域内社区教育服务体系的构建研究
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成人教育 2019年 第7期39卷 51-55页
作者: 谢刚 安徽广播电视大学滁州分校
地市级区域作为我国社区教育工作的落脚点,在推动社区教育工作中发挥着核心和关键作用,针对当前我国基层社区教育工作中存在的问题,设计构建地市级社区教育的组织架构体系、支持服务模式和数字化学习平台成为推动社区教育工作全面发展... 详细信息
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