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大学英语教师课堂情绪影响因素及调节策略

绥化学院学报 2025年第02期 136-138页

作者：张雪路华安徽工程大学外国语学院

大学英语教师课堂情绪能够对教学活动产生重要影响，主要体现为，课堂情绪对教学活动具有驱动性作用；课堂情绪对学生知识学习具有感染作用；课堂情绪对教师教学认知具有双向作用。大学英语教师课堂情绪受到教师自身、管理层面、学生层... 详细信息

大学英语教师课堂情绪能够对教学活动产生重要影响，主要体现为，课堂情绪对教学活动具有驱动性作用；课堂情绪对学生知识学习具有感染作用；课堂情绪对教师教学认知具有双向作用。大学英语教师课堂情绪受到教师自身、管理层面、学生层面、社会层面等诸多因素的影响，在实践过程中应注重师生建立密切关系，激发双方的主观能动性；进行课堂教学预演，建立情绪调节管理档案；结合情境制定策略，提升自身情绪控制能力；增强教学效能感，提升教师情绪智力水平；营造和谐教学氛围，促使学生完成学习任务；及时进行自我调节，积极应对课堂教学工作，进而实现英语教师课堂情绪的有效调节。

关键词：大学英语教师情绪调节影响因素智力水平

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新时代徽商文化国际传播的困境与出路

蚌埠学院学报 2025年第1期14卷 64-68页

作者：吴宜涛安徽工程大学外国语学院安徽芜湖241000

在新时代背景下,安徽省政府响应“中国文化走出去”“讲好中国故事”的文化国际传播政策,积极推动徽商文化的对外传播,取得了一些成绩,但仍面临着译介资料匮乏、对外传播方式单一、语言表达有待改进、人才储备不够、传播效果不好等困境... 详细信息

在新时代背景下,安徽省政府响应“中国文化走出去”“讲好中国故事”的文化国际传播政策,积极推动徽商文化的对外传播,取得了一些成绩,但仍面临着译介资料匮乏、对外传播方式单一、语言表达有待改进、人才储备不够、传播效果不好等困境。基于文化翻译理论和传播学理论,徽商文化的国际传播可以从宏观对策和微观翻译策略两方面改进,借助多模态翻译和文创产业平台,打造文化翻译智才库,实现互动性传播、共情传播,多维度地译介徽商文化,为进一步提高中国传统文化的国际传播力和影响力提供参考。

关键词：文化翻译对外传播多维度策略

外语教材思政内容建设路径研究——以华东某高校为例

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海外英语 2025年第2期 132-136页

作者：陶雪城安徽工程大学外国语学院安徽芜湖241000

推进高校外语类课程思政建设是落实立德树人根本任务,全面提高人才培养质量的重要举措。教材作为思政内容的有效载体,是开展思政教学的重要抓手。文章以华东某高校为例,探讨外语教材的思政内容建设,提出三条建设原则:1)以人才培养为核心... 详细信息

推进高校外语类课程思政建设是落实立德树人根本任务,全面提高人才培养质量的重要举措。教材作为思政内容的有效载体,是开展思政教学的重要抓手。文章以华东某高校为例,探讨外语教材的思政内容建设,提出三条建设原则:1)以人才培养为核心,发挥价值引领作用;2)以学科属性为依托,尊重外语学习规律;3)突出校本特色,激发教师创造性。具体路径包括:一是通过甄选、改写、整合、增补、拓展等方式对现有教材的思政内容进行再加工;二是在当地和学校课程资源的基础上,设计开发新的外语思政教材。

关键词：高校外语课程思政外语教材建设路径

基于《中国英语能力等级量表》的大学生英语翻译能力培养研究

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海外英语 2025年第2期 10-13页

作者：涂文婷张红雪安徽工程大学外国语学院安徽芜湖241000

自2018年颁布实施以来,《中国英语能力等级量表》的最新研究成果被广大英语研究者和教师广泛应用于指导教学实践。本研究依托量表中的翻译能力分量表,探索其在非英语专业大学生英语翻译能力个性化培养中的应用。具体措施包括:对标量表... 详细信息

自2018年颁布实施以来,《中国英语能力等级量表》的最新研究成果被广大英语研究者和教师广泛应用于指导教学实践。本研究依托量表中的翻译能力分量表,探索其在非英语专业大学生英语翻译能力个性化培养中的应用。具体措施包括:对标量表中笔译能力的分级描述,修订大学英语翻译课程大纲;优化教学方法和手段,注重输出驱动,促成译文产出;完善教学评价方式,结合形成性评价与终结性评价,以评促学,提升学生翻译能力。

关键词：《中国英语能力等级量表》大学英语翻译能力培养

MXene-氧化石墨烯改性碳纤维/聚乳酸复合材料制备及其力学性能

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纺织学报 2025年第1期46卷 9-15页

作者：左红梅高敏阮芳涛邹梨花徐珍珍安徽工程大学纺织服装学院安徽芜湖241000

为提高聚乳酸(PLA)的力学性能,以碳纤维(CF)为增强体,研究了CF、聚乙烯亚胺(PEI)和MXene-氧化石墨烯(MXene-GO)改性CF对PLA力学性能的影响。首先,通过PEI在CF表面引入活性胺基基团,得到PEI-CF;其次,通过MXene-GO改性CF-PEI;最后,通过双... 详细信息

为提高聚乳酸(PLA)的力学性能,以碳纤维(CF)为增强体,研究了CF、聚乙烯亚胺(PEI)和MXene-氧化石墨烯(MXene-GO)改性CF对PLA力学性能的影响。首先,通过PEI在CF表面引入活性胺基基团,得到PEI-CF;其次,通过MXene-GO改性CF-PEI;最后,通过双螺杆挤出机和注射成型方法制备了不同CF/PLA复合材料,探究了PEI和不同MXene-GO质量分数改性CF对CF/PLA复合材料力学性能的影响。结果表明:PEI和MXene-GO改性后CF/PLA复合材料的弹性模量得到了改善;由于纤维的长度小于临界增强长度,PEI和MXene-GO改性对CF/PLA复合材料的拉伸强度影响较小;此外,随着MXene-GO的添加及其质量分数的增加,CF-PEI/PLA复合材料拉伸断裂面越来越不平整,PEI-MXene-GO改性后的CF/PLA复合材料断裂面出现断裂碎片。

关键词：碳纤维氧化石墨烯过渡金属碳/氮化物纤维表面改性纤维增强复合材料聚乳酸

美国大学出版社学术出版成本多维透视——基于Ithaka S+R报告的分析

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出版发行研究 2025年第2期 87-93页

作者：刘松西北工业大学外国语学院

文章主要基于美国非营利咨询机构Ithaka S+R 2016年发布的美国20家大学出版社2014年出版的382本专著出版成本报告,从出版成本构成、影响因素及其在数字时代和开放获取环境下的变化趋势等多个维度,分析了美国大学出版社的运营成本特点。... 详细信息

文章主要基于美国非营利咨询机构Ithaka S+R 2016年发布的美国20家大学出版社2014年出版的382本专著出版成本报告,从出版成本构成、影响因素及其在数字时代和开放获取环境下的变化趋势等多个维度,分析了美国大学出版社的运营成本特点。研究发现:人力成本是美国大学出版社成本的最主要组成部分,尤其是在专著的策划编辑阶段,这与出版社的学术属性和声誉密切相关;出版社规模、专著特征(如页数、彩印比例)等因素对出版成本有显著影响,而机构属性、是否首次出版等因素影响相对较小;中等规模出版社在单位成本控制方面似乎具有一定优势;数字出版降低了印刷、发行等传统成本,但也带来了数字建设、版权管理等新成本,且改变了成本结构;开放获取出版虽然提高了学术传播效率,但短期内可能略微增加出版成本,且对营销策略、成本分担模式等提出了新挑战。本研究为制定学术出版的可持续发展策略提供了重要参考和指导,有助于我国大学出版社更好适应数字时代挑战,实现经济效益与学术价值的双重提升。

关键词：美国大学出版社出版出版成本开放获取数字出版

明朝国家翻译实践及当代启示:从“怀柔远人”到“会通超胜”

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浙江工商大学学报 2025年第1期 43-52页

作者：郭国良朱焜浙江大学外国语学院浙江杭州310058

明朝是中国历史上对外交往繁盛的一个朝代。万邦来朝,傅安、陈诚出使西域,郑和七下西洋,西方传教士入华,皆为证明。相伴而来的是繁荣的翻译活动,从因“怀柔远人”政策而兴起的四夷馆翻译活动,到“会通超胜”思想引发的西学翻译活动,延... 详细信息

明朝是中国历史上对外交往繁盛的一个朝代。万邦来朝,傅安、陈诚出使西域,郑和七下西洋,西方传教士入华,皆为证明。相伴而来的是繁荣的翻译活动,从因“怀柔远人”政策而兴起的四夷馆翻译活动,到“会通超胜”思想引发的西学翻译活动,延续了两百余年。从国家翻译实践视域来看,明朝翻译活动具有明显的国家翻译实践性质。明朝统治者采取翻译活动机构化、翻译过程合作化、译者培养制度化、翻译规范明晰化、儒家思想基础化五种举措,发挥翻译在民族融合、国际交往、富国强兵三个方面的治理功能。在当今中国与世界深度融通的背景下,国家翻译实践的规模逐渐扩大。明朝翻译活动可为当前我国国家翻译实践在项目规划、人才培养、规范制定等方面提供借鉴。

关键词：国家翻译实践四夷馆西学翻译明朝

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国家翻译实践主体研究

外语研究 2025年第1期42卷 100-105页

作者：胡作友胡明雪合肥工业大学外国语学院安徽合肥230601

近十年来,国家翻译实践经历了从概念术语到学术理论再到创新学科的三段式跨越发展。国家翻译实践横向辐射,搭建出完整科学的学科体系,但其研究纵深却未受到足够重视,亟须探索挖掘。本文试图以国家翻译实践过程中面临的问题为导向,提出... 详细信息

近十年来,国家翻译实践经历了从概念术语到学术理论再到创新学科的三段式跨越发展。国家翻译实践横向辐射,搭建出完整科学的学科体系,但其研究纵深却未受到足够重视,亟须探索挖掘。本文试图以国家翻译实践过程中面临的问题为导向,提出国家翻译实践更富实践意义的概念扩充。在此基础上,以“三位阶”为研究起点,提出次高位主体作为高位主体的下属补充概念,以丰富国家翻译实践主体的参与维度和监督内涵。三大主体构建了国家翻译实践的主体职能及各主体关系,共同服务于中华文化“走出去”发展战略。

关键词：国家翻译实践高位主体中位主体低位主体

新文科背景下商务英语人才培养融通化机制研究

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外语教学 2025年第1期46卷 46-52页

作者：袁奇中南财经政法大学外国语学院

商务英语具有跨学科、复合性的特点,商务英语人才培养的融通化是新文科背景下适应商务英语专业特点和满足社会对人才需求的必然趋势。本文结合国内外高校跨学科人才培养模式改革实践,对商务英语人才培养融通化的机制进行探讨,分析了人... 详细信息

商务英语具有跨学科、复合性的特点,商务英语人才培养的融通化是新文科背景下适应商务英语专业特点和满足社会对人才需求的必然趋势。本文结合国内外高校跨学科人才培养模式改革实践,对商务英语人才培养融通化的机制进行探讨,分析了人才培养融通化的意义和内涵,并提出商务英语人才培养融通化的实施策略和具体方案。本研究认为,融通化机制指引下的商务英语人才培养是一个系统工程,需要学校、企业、政府和社会各界的共同努力,从融通型学院建设、融通型专业建设、融通型课程建设、融通型教材建设、融通型师资队伍建设、融通型教学资源平台建设等多个方面入手。

关键词：新文科商务英语人才培养融通化机制