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安徽省宣城中学电子学籍管理经验谈

中国教育技术装备 2010年第32期 22-23页

作者：张文才安徽省宣城中学

安徽省宣城中学创建干1906年，是省级示范高中，也是一所具有近百年历史的皖南名校。学校现有56个教学班，在校学生3500多人，教职工200多人。近年来，学校紧紧同绕着“加快发展、深化改革、强化管理、提高质量”的工作方针，认真实施... 详细信息

安徽省宣城中学创建干1906年，是省级示范高中，也是一所具有近百年历史的皖南名校。学校现有56个教学班，在校学生3500多人，教职工200多人。近年来，学校紧紧同绕着“加快发展、深化改革、强化管理、提高质量”的工作方针，认真实施“名师、名校、名人”战略，在基础设施建设、校旧环境治理、教师队伍建设，教育教学管理等方面加大了工作力度，取得了一些成效。

关键词：安徽省管理经验中学宣城学籍电子基础设施建设教师队伍建设

浅谈生活化背景下的高中物理课堂教学方法思考

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第5期 0150-0153页

作者：朱瑞莲宣城中学安徽宣城242000

目前,我国经济实力逐渐加强,科技如疾风迅雷般发展,人们的物质生活富足,教育教学理念也悄然发生了改变。在新课标内容指引下,高中各科教师都开始关注教育革新,高中物理教学更是如此。物理,是对生活现象规律的一种总结与归纳,由此可知,... 详细信息

目前,我国经济实力逐渐加强,科技如疾风迅雷般发展,人们的物质生活富足,教育教学理念也悄然发生了改变。在新课标内容指引下,高中各科教师都开始关注教育革新,高中物理教学更是如此。物理,是对生活现象规律的一种总结与归纳,由此可知,生活与物理之间有着紧密的关联性,而新课标中尤其强调了生活应用实践与学科教育之间的联系。因此,物理在高中时期是极为重点的教学科目,其中的许多原理、公式以及概念等内容都与生活中的事物息息相关。通过学习物理知识,参与物理实验,能够有效强化高中学生的思维能力、动手实践能力。本文特别探究了如何将生活化元素合理的应用在高中物理课堂上,期望可以助力有关高中物理教师的工作。

关键词：生活化背景下高中物理课堂教学方法探究

以不同视角观现象追不同现象溯本源--以“竖直插入水中的筷子发生偏折”为例

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物理教学探讨 2024年第3期42卷 66-69页

作者：陈健安徽省宣城中学安徽宣城242000

由于光的折射,观察者在正前方观察竖直插入水中的筷子从最左逐渐水平移动到最右的动态过程中,可观察到不同的现象。通过分析,逐步揭秘其光学原理,并以此为基础进一步研究筷子斜插入盛水圆形玻璃杯和有棱角的盛水玻璃杯中时的不同现象,... 详细信息

由于光的折射,观察者在正前方观察竖直插入水中的筷子从最左逐渐水平移动到最右的动态过程中,可观察到不同的现象。通过分析,逐步揭秘其光学原理,并以此为基础进一步研究筷子斜插入盛水圆形玻璃杯和有棱角的盛水玻璃杯中时的不同现象,由此培养学生的科学探究能力。

关键词：观察视角追溯本源水中筷子棱角玻璃杯

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情境教学:阅读与鉴赏新体悟

中学语文教学参考 2024年第35期 22-24页

作者：柳坚白安徽省宣城中学安徽宣城242099

情境教学法是高中语文教学中广泛采用的教学策略,通过营造符合文章内容的阅读情境并融入情感和认知体现,能有效地吸引学生的注意力,激发阅读热情,促进学生知识体系的建构。探讨通过情境教学促进语文阅读与鉴赏的具体教学实践方法。

关键词：情境教学高中语文阅读与鉴赏

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三类政治综合题解题思路

中学政史地（高中文综） 2024年第7期 65-69页

作者：刘雪梅安徽省宣城中学

从目前的高考政治试题命制特点来看,材料是高考政治试题中的必备元素。材料是考查知识、能力、核心素养的载体。与选择题相比,政治综合题中的材料比较复杂,对学生从材料中获取有效信息、准确调用相关政治知识解决政治问题的能力提出了... 详细信息

从目前的高考政治试题命制特点来看,材料是高考政治试题中的必备元素。材料是考查知识、能力、核心素养的载体。与选择题相比,政治综合题中的材料比较复杂,对学生从材料中获取有效信息、准确调用相关政治知识解决政治问题的能力提出了较高的要求。因此,在高考备考复习的过程中,学生要分析政治综合题的特点,掌握准确解答政治综合题的方法和思路,为在考试中取得满意的成绩奠定基础。下面从三个不同的角度来分析高中政治综合题的解题思路。

关键词：高中政治核心素养解题思路高考政治试题综合题不同的角度高考备考复习方法和思路

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掌握名词性从句的五个关键点

语数外学习(高中版下旬) 2024年第5期 70-71页

作者：严佩安徽省宣城中学

名词性从句是在句子中起名词作用的句子。名词性从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。学好名词性从句，需要重点掌握下面的五个关键点。一、连接词（一）掌握what与that的用法what是一个连接代词，在名词性从句中起连...

名词性从句是在句子中起名词作用的句子。名词性从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。学好名词性从句，需要重点掌握下面的五个关键点。一、连接词（一）掌握what与that的用法what是一个连接代词，在名词性从句中起连接作用，且有实质意义。具体来说，what在从句中意为“……的事物”或“……的情况”，其功能和含义类似于“the thing that...”或“the situation that...”。

关键词：

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基于“三新”背景，高考备考建议

中学数学 2024年第9期 28-29页

作者：柳环安徽省宣城中学

在“三新”背景下，高考命题倡导改革与创新，关注考生的“四基”与关键能力等，这就给高考复习与备考提出更高的要求.以“三角函数”为例，合理回归概念，巧妙突出重点，借助“一题多解”,坚持错题整理等，有效落实复习内容，强化解题... 详细信息

在“三新”背景下，高考命题倡导改革与创新，关注考生的“四基”与关键能力等，这就给高考复习与备考提出更高的要求.以“三角函数”为例，合理回归概念，巧妙突出重点，借助“一题多解”,坚持错题整理等，有效落实复习内容，强化解题思维，拓展技巧方法，提升复习备考的质量.

关键词：新教材新课程新高考备考三角函数

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回顾中反思登陟中前行

教育家 2024年第12期 70-71页

作者：彭跃为安徽省宣城中学

2003年大学毕业，我来到皖南百年名校——宣城中学任教。在李白笔下“相看两不厌”的敬亭山下，我开始了自己的语文教学生涯。从一名童年时期喜爱语文的学生，成为一名高中语文的老师。角色的转变，让我开启了一段丰富而又充实的语文教...

2003年大学毕业，我来到皖南百年名校——宣城中学任教。在李白笔下“相看两不厌”的敬亭山下，我开始了自己的语文教学生涯。从一名童年时期喜爱语文的学生，成为一名高中语文的老师。角色的转变，让我开启了一段丰富而又充实的语文教学探索之路。语文学科究竟要教什么？怎样教？教完之后学生收获什么？这是我多年来一直努力并探求的方向。

关键词：

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浅谈高中历史课程资源的重点类型和使用策略

试题与研究 2024年第7期 169-171页

作者：黄雁安徽省宣城中学

在高中历史教学的过程中，教材本身是实现课程目标、培养与提升学生素养的重要资源，是教师进行课堂教学的主要依据。但仅利用教材来实现课程目标，培养和提升学生学习能力和学科核心素养还远远不够，需要有丰富的课程资源来辅助和支持... 详细信息

在高中历史教学的过程中，教材本身是实现课程目标、培养与提升学生素养的重要资源，是教师进行课堂教学的主要依据。但仅利用教材来实现课程目标，培养和提升学生学习能力和学科核心素养还远远不够，需要有丰富的课程资源来辅助和支持，基于此，本文简要探讨了高中历史课程资源的重点类型以及使用策略。

关键词：高中历史课程资源重点类型使用策略