检索结果-南通市图书馆

作者：黄海安徽建筑大学

学位级别：硕士

随着互联网技术的快速发展,社交平台不断涌现,每时每刻都在产生海量的社交媒体数据。这些数据大多是非结构化的,如何有效地从这些杂乱无章的数据中提取出关键信息,成为了数据挖掘的重点。命名实体识别(NER)是其中的一个核心,它关注于从... 详细信息

随着互联网技术的快速发展,社交平台不断涌现,每时每刻都在产生海量的社交媒体数据。这些数据大多是非结构化的,如何有效地从这些杂乱无章的数据中提取出关键信息,成为了数据挖掘的重点。命名实体识别(NER)是其中的一个核心,它关注于从文本中识别出具有特定意义的实体,如人名、地点名、机构名等。这一过程对于后续的信息提取、知识图谱构建等任务至关重要,尤其是在处理中文社交媒体文本时,命名实体识别的准确性直接影响到信息处理的效果。在中文社交文本的命名实体识别任务中,与新闻或文学文本相比,中文社交文本的语料相对匮乏,这限制了训练模型的样本数量。其次,社交文本的规范性较差,充满了网络用语、表情符号等非正式表达,增加了识别的难度。再者,主流模型往往在该领域的适用性和泛化能力上表现不佳。同时,中文社交文本的特性之一是存在大量的嵌套实体,这对传统的命名实体识别模型构成了挑战。针对以上问题,本文的主要工作如下:(1)针对主流模型在中文社交文本领域,实体识别效果不佳,且训练语料缺乏的问题,本文提出了基于对抗和词汇增强的命名实体识别模型。该模型使用双层Bi LSTM作为对抗生成网络GAN的生成器,生成与专家标注数据分布一致的正样本标注数据,缓解了训练数据不足的问题。使用全局特征表示的Ro BERTa-Lattice LSTM子模型,并利用多头注意力机制防止模型过度的将注意力集中在固定的位置,进一步提高了分词的准确性和实体标注的一致性。实验表明,该模型在中文社交文本领域的命名实体识别中展现了良好的性能。(2)针对中文社交文本存在大量嵌套实体和模型泛化能力差的问题,本文提出了基于大语言模型的词汇增强方法。将大语言模型Chat GLM与词汇增强模型结合,通过将标注后的社交文本以对话形式输入Chat GLM模型并使用奖励模型进行微调,使模型适应社交文本领域的命名实体识别任务。最后使用大模型的标签预测结果构建词典,以该词典实现词汇增强的中文社交文本命名实体识别。实验表明,本文模型提升了中文社交文本中嵌套实体的识别准确率,泛化能力相比目前较先进的模型也有了一定提升。图[20]表[18]参[79]

关键词：命名实体识别中文社交文本词汇增强对抗网络大语言模型

道德共识、特质正念与儿童计算思维的关系研究 ——基于网络分析和半纵向中介分析

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作者：张正安徽师范大学

学位级别：硕士

我国当前的教育体系中,智育结果被过度强调,与升学考核紧密挂钩,导致学校和社会过于关注学生的知识技能积累和成绩表现,而忽视了对个体道德素养、心理素质和品德修养的全面培养。这种不平衡的现象体现在两个方面:一方面,在学科教学上,... 详细信息

我国当前的教育体系中,智育结果被过度强调,与升学考核紧密挂钩,导致学校和社会过于关注学生的知识技能积累和成绩表现,而忽视了对个体道德素养、心理素质和品德修养的全面培养。这种不平衡的现象体现在两个方面:一方面,在学科教学上,德育往往简化为单纯的纪律管理,缺乏深度和广度的道德教育内容;另一方面,心理健康教育虽被纳入学校课程体系,但其目标定位不清晰,与德育工作界限模糊,未能充分发挥其促进学生全面发展的作用。具体到儿童群体,他们的道德共识形成过程及与计算思维的关系至关重要。随着社会变迁和个人成长阶段的变化,道德共识作为儿童认知发展的重要组成部分,对于问题解决创新性、社交能力以及积极情感状态具有重要作用。培养计算思维不仅能够更好地让学生理解和应对日益数字化和信息化的社会环境,还能够更好地解决复杂问题、创造新的解决方案,并更好地适应未来的工作和生活需求。为了消解“唯分数论”对学生的不良影响,教育者应当将注意力转移至对学生优良特质的培养上来。在此背景下,本研究尝试通过网络分析和半纵向中介探索道德共识、特质正念与儿童计算思维之间的动态关系及其在时间上的演变特点。借鉴皮亚杰的认知发展阶段理论以及科尔伯格关于道德发展的阶段性模型,基于道德共识理论、正念的自我-意识调节超越框架,本文论证了儿童道德共识的进步与计算思维能力的发展呈现出显著的因果关系,且儿童特质正念在其中起中介作用。哈贝马斯的道德共识理论强调通过沟通达成共识在道德发展中的作用。在本研究中,道德共识被视为影响儿童在计算思维中决策和道德判断能力的基础。通过建立共识,儿童在处理计算问题时能更好地评估信息的道德和逻辑维度,从而做出更合理的判断。正念的自我-意识调节超越框架解释了正念如何通过增强自我监控和情绪调节来提高个体的认知和道德表现。在儿童计算思维的培养过程中,特质正念作为一种心理调节机制,通过提高注意力集中和决策质量,增强了道德共识到计算思维能力的转化效率。计算思维技能发展模型则为理解计算思维的多层面结构提供了框架,强调了从基础算法理解到高阶问题解决策略的逐步发展。这一模型与道德共识和正念的影响相结合,说明了如何在逐步复杂的计算环境中培养儿童的逻辑思维和创新能力。研究一采用网络分析方法深入探讨了道德共识、特质正念和儿童计算思维之间的复杂互动关系。通过在莆田市某小学5、6年级进行整群抽样并使用儿童道德共识量表、正念注意觉知量表儿童版和儿童计算思维量表,研究揭示了这些概念间并非孤立,而是相互关联且动态变化的结构。网络分析不仅图形化展示了变量间的复杂联系,还通过计算节点的度、中心性和群聚等指标,揭示了网络中的核心节点和紧密连接的子群体。结果表明,道德共识、特质正念与计算思维之间存在相对紧密的关系,展示了个体行为与认知之间的紧密关联和内在联系。此项研究通过网络分析方法的应用,为理解个体心理和行为变量之间复杂关系的研究提供了新的视角和工具,强调了心理病理网络理论在心理学领域的重要性和应用价值,同时为个性化教育实践和治疗提供了理论依据。研究二通过半纵向中介分析探索了道德共识、特质正念与儿童计算思维之间的相互作用,旨在揭示正念在道德共识与计算思维关系中的中介作用。在数字化时代背景下,该研究认识到道德共识对于培养儿童适应新技术的重要性,以及正念实践在维护专注、情绪稳定中的作用。研究发现正念在道德共识与计算思维能力之间起到了重要的中介作用,即通过增强正念实践可以有效提高儿童解决复杂计算问题时的思维敏捷度与创新能力。这一发现强调了在儿童教育中整合道德教育和正念实践的重要性,为培养儿童在数字化环境中的计算思维能力提供了新的视角和策略。本研究结果不仅深化了我们对于儿童在这三个维度上发展的理解,而且为教育实践提供了将道德教育与技术教育融合的策略,以期在数字化时代中培养具有道德责任感和高度计算能力的未来公民。这些理论和方法的整合,强调了在儿童教育中培养综合素质的重要性,有助于构建更加和谐和包容的现代教育环境。

关键词：儿童网络分析中介分析道德共识特质正念计算思维

天堂寨镇旅游产业发展与城镇空间耦合协调发展评价

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天堂寨镇旅游产业发展与城镇空间耦合协调发展评价

作者：孙燕安徽建筑大学

学位级别：硕士

近年来,国家积极推进全域旅游、乡村振兴等优化战略,使得一大批旅游小城镇兴起。作为影响旅游小城镇发展的两大核心要素,旅游产业与空间的协调发展有着至关重要的作用。国内旅游市场的蓬勃发展强化了小城镇旅游功能,而国土空间规划体系... 详细信息

近年来,国家积极推进全域旅游、乡村振兴等优化战略,使得一大批旅游小城镇兴起。作为影响旅游小城镇发展的两大核心要素,旅游产业与空间的协调发展有着至关重要的作用。国内旅游市场的蓬勃发展强化了小城镇旅游功能,而国土空间规划体系改革给城镇空间优化提供了契机。天堂寨镇作为典型的旅游小城镇,粗放式发展过程中呈现旅游产业与城镇空间割裂发展状态,存在不协调问题,这在某种程度上制约着城镇发展。面对政策契机与现状需求,天堂寨镇等旅游型小城镇如何研判旅游产业和城镇空间耦合协调状态,如何针对关键障碍因素提出针对性的对策建议等问题亟需解决。研究首先通过梳理耦合协调发展相关理论的核心要义,总结相关研究的一般研究路径,拟定了总体研究思路与路线;接着,对天堂寨镇总体情况进行分析,切实掌握天堂寨镇旅游产业特征及其城镇空间现状,进而对两者之间的耦合协调机理进行了剖析;在此基础上,立足两个子系统特性和互动过程,建立评价指标体系,引入综合发展评价、耦合度评价、耦合协调度评价、障碍度评价、系统动力学对策仿真模拟,构建“四位一体”评价模型框架,对天堂寨镇2012-2021年旅游产业与城镇空间耦合协调发展进行实证研究;基于评价结果,研究归纳天堂寨镇旅游产业和空间在不同时段内的综合发展水平及其耦合协调状态,分析关键障碍因素,利用障碍因素结果进行系统动力学模型对策模拟仿真实验,评估不同发展策略对系统模型未来发展趋势的潜在影响;最后从产业层面、空间层面、保障机制层面分别探讨天堂寨镇产业与空间的耦合协调发展对策。研究结果表明,研究期间天堂寨镇产业发展与城镇空间系统综合发展水平呈现先缓慢攀爬-后快速提升的发展趋势;其次,天堂寨镇旅游产业与城镇空间之间的耦合相互作用逐渐强化,整体呈现良好发展趋势,但总体水平不高,耦合协调类型从失调衰退型发展到基本协调型;在此基础上,得出天堂寨镇的一级、二级、三级障碍因素;接着,通过不断模拟、讨论、优化,对四种不同的情景模拟方式进行排序;最后,建议天堂寨镇未来要加大旅游产业发展升级力度,充分发挥产业带动作用,增强城镇吸引力与影响力,从而促进协调。经过案例应用的实践,为小城镇旅游产业的发展提供更为精准的策略建议和决策依据,促进其在新时代背景下的转型升级和跨越发展。图[37]表[16]参[83]

关键词：天堂寨镇旅游产业发展城镇空间耦合协调

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六硼化钆的制备与性能研究

六硼化钆的制备与性能研究

作者：王国庆安徽建筑大学

学位级别：硕士

稀土六硼化物（REB6）具有优异的电学、磁学和热学性能,并且耐高温和抗氧化性能优良,在场发射电子器件、热电材料、热防护材料等领域具有潜在的应用前景。其中,六硼化钆（GdB6）兼具高中子吸收截面的核素Gd和B,是极具发展前景的中子吸... 详细信息

稀土六硼化物（REB6）具有优异的电学、磁学和热学性能,并且耐高温和抗氧化性能优良,在场发射电子器件、热电材料、热防护材料等领域具有潜在的应用前景。其中,六硼化钆（GdB6）兼具高中子吸收截面的核素Gd和B,是极具发展前景的中子吸收材料之一。同时,GdB6具有良好的导电性和一定的磁性能,是一种潜在的兼具介电损耗和磁损耗的电磁波吸收材料。然而,GdB6的合成反应机理尚不明确,其电磁波吸收机理和中子吸收性能等研究鲜有报道。本文对比研究了硼碳热还原、硼热还原及类元素原位反应法制备GdB6粉体的相演变过程,并对其反应机理进行了详细研究。系统分析了GdB6粉体的电磁波吸收机理以及初步探索了其中子吸收性能。深入探讨了潜在的控制棒材料GdB6陶瓷的烧结行为,对其力学和热学等性能进行了研究,并探索了高温环境下GdB6陶瓷的热稳定性。主要研究内容和结果如下:（1）分别采用硼碳热还原法（Gd2O3和B4C）、硼热还原法（Gd2O3和B）和类元素原位反应法（Gd H2和B）制备了GdB6粉体。结果表明,硼碳热还原法需要打破B-C强共价键,反应势垒最高,获得含量为92.08 wt%的GdB6粉体需要1950℃的高温。硼热还原法与类元素原位反应法以活性较高的B粉为原料,其中硼热还原法需要在1800℃和保温6 h的情况下,制备纯度为94.86 wt%的GdB6粉体,而类元素原位反应法在相同合成温度下仅需保温4 h,就可以获得纯度高达98.36 wt%的GdB6粉体,并且在高温和内应力的作用下,其微观形貌表现为螺旋位错生长机制。（2）将制备的GdB6粉体与石蜡复合,测试其电磁波吸收性能,发现具有良好的阻抗匹配,兼具介电损耗和磁损耗双重机制,在匹配厚度仅为1.44 mm时,最低反射损耗可达-49.24 d B（13.12 GHz）,并且在匹配厚度仅为1.25 mm时有效吸收带宽可高达4 GHz（14-18 GHz）。此外,GdB6的宏观中子吸收截面约为876barns,是一种潜在的高效中子吸收材料。采用理论计算和实验测试相结合的方法,模拟计算并测试了5.6 wt%GdB6/Al复合材料的中子屏蔽性能,当厚度为0.2 cm时,其中子屏蔽效率高达99.95%（理论值）和97.85%（测试拟合值）。（3）采用原位反应放电等离子烧结技术,在1700-1900°C的宽域温度下,成功制备出纯度高于95 wt%、相对密度大于96%的GdB6陶瓷。其中,1800°C制备的样品,维氏硬度高达18.9±0.7 GPa,杨氏模量为209±6.5 GPa,断裂韧性约为1.6MPa m1/2,热导率达到28.68±0.05 W/（m K）,其中声子热导率占比约70%,电子热导率占比约30%。而在2100°C极端高温环境下,GdB6陶瓷的热稳定性结果表明,GdB6没有发生相变,这是由于GdB6具有高强B-B共价键形成的高稳定硼八面体骨架结构,对其晶体结构的稳定性起到重要作用,但晶粒二次长大明显,平均晶粒尺寸达到37.5μm。图[45]表[11]参[134]

关键词：稀土六硼化物 GdB6 中子吸收陶瓷放电等离子烧结

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公共卫生融入大学体育教学的实践路径研究

公共卫生融入大学体育教学的实践路径研究

作者：汪孟超安徽师范大学

学位级别：硕士

随着社会飞速发展,人们在享受发展红利的同时面临着越来越多的健康挑战,突发性公共卫生事件、慢性疾病等各类影响生命质量的因素日益频繁地进入公众视野,对人民群众的生活和生产秩序产生了极大的影响,在此过程中暴露出公众在公共卫生知... 详细信息

随着社会飞速发展,人们在享受发展红利的同时面临着越来越多的健康挑战,突发性公共卫生事件、慢性疾病等各类影响生命质量的因素日益频繁地进入公众视野,对人民群众的生活和生产秩序产生了极大的影响,在此过程中暴露出公众在公共卫生知识方面的欠缺。尤其是青年大学生群体主动健康意识淡薄、身体素质有待加强、预防意识缺失等问题日益凸显,作为未来社会的建设者和接班人,其公共卫生素养的高低不仅对个人的全面发展举足轻重,更直接关系到未来社会的公共卫生治理水平。大学体育作为青年学生接受健康知识的重要阵地,推动公共卫生融入大学体育教学是贯彻落实全民健身与全民健康融合发展的具体实践,也是健康中国战略在学校层面的现实抓手。因此,推动公共卫生融入大学体育教学迫在眉睫。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、教学实验法以及数理统计法等研究方法,以公共卫生融入大学体育教学为研究对象,基于公共卫生融入大学体育教学的调查分析中发现的问题,选取安徽师范大学2022级两个班级学生作为实验对象进行教学实验,在此基础上探索公共卫生融入大学体育教学的实践路径。研究认为:(1)公共卫生融入大学体育教学具有必要性与可行性。大学体育是普及公共卫生知识的重要载体,推动公共卫生融入大学体育教学有助于提高学生的公共卫生素养,同时还能增强学生的社会责任感和公民意识,是全民健身与全民健康深度融合发展的重要一环。(2)当前公共卫生融入大学体育教学存在的问题:大学体育教学中公共卫生理念导入不足;大学体育教学中公共卫生内容要素缺乏;大学体育教学评价中公共卫生指标缺位;大学体育教学中公共卫生保障机制滞后。(3)在公共卫生融入大学体育教学实验中通过理论与实践的有效衔接、线上线下课内课外的有效结合,将公共卫生融入大学体育教学的目标、内容、评价等环节,学生公共卫生理论知识的掌握程度普遍提高、突发事件急救处理技能更为熟练,同时学生们参与学习的兴趣显著提升,从而验证了公共卫生融入大学体育教学具有推广价值。(4)公共卫生融入大学体育教学充实了大学体育教学内容、营造了更活跃的课堂氛围、为学生提供了更加丰富的学习体验,学生参与学习的积极性、参与度以及关注度显著提升,极大地丰富了大学体育的学科素养。基于以上,提出公共卫生融入大学体育教学的实践路径:(1)强化公共卫生融入大学体育的教学理念;(2)夯实公共卫生融入大学体育的教学内容;(3)优化公共卫生融入大学体育的教学评价;(4)健全公共卫生融入大学体育的教学机制。

关键词：公共卫生大学体育体育教学实践路径

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小学班级管理中奖励的负功能研究

小学班级管理中奖励的负功能研究

作者：何玉琴安徽师范大学

学位级别：硕士

在重视学生主体性的今天,更多的人们接受了赏识教育的理念,坚持发展以正面评价为主的教育。奖励作为激励学生和管理班级的常用手段之一,深受小学教师的喜爱。但奖励是把双刃剑,教师在实施过程中往往忽略了奖励的消极影响。为帮助一线小... 详细信息

在重视学生主体性的今天,更多的人们接受了赏识教育的理念,坚持发展以正面评价为主的教育。奖励作为激励学生和管理班级的常用手段之一,深受小学教师的喜爱。但奖励是把双刃剑,教师在实施过程中往往忽略了奖励的消极影响。为帮助一线小学教师辩证看待奖励,有效地运用奖励管理班级,本研究聚焦教师在班级管理中的奖励行为,探讨奖励产生负功能的主要表现和情境条件。本研究以案例分析法为主要方法,运用观察法和访谈法收集资料,以合肥市H小学二、四、六年级的三个班中正在使用奖励的教师和学生为研究对象,进行了为期三个多月的调研。调研发现,奖励在班级管理中承担着重要角色,多数教师都对奖励的效用表示肯定和认同,但实际上奖励并不总是有效。笔者根据默顿的功能助益单位从学生个体、师生关系以及班级三个方面分析奖励负功能的主要表现。对于学生个体而言,奖励会降低学生的内部动机,产生弄虚作假的行为,激发学生之间的竞争关系从而破坏学生间的人际交往。对于师生关系而言,奖励易形成“讨好型”师生关系,“控制型”师生关系和“代言型”师生关系。对于班级而言,奖励易助长攀比的班级风气,还易导致学生集体感的缺失。为进一步探究什么样的情境下奖励会产生负功能,笔者将所收集到的案例与激励理论和社会互动理论相结合,对奖励产生负功能的情境条件加以限定。提出,奖励观念偏差是奖励产生负功能的基础,奖励条件不科学是奖励产生负功能的前提,奖励互动无效是奖励产生负功能的关键。其中奖励观念偏差包括教师对奖励概念和效果认识的片面性;奖励条件不科学包括奖励内容的偏狭性,奖励指向的功利性和奖励方式的不合理;奖励互动无效是指互动前教师忽视学生的差异性需要,互动中教师以“行为控制”为目的,互动后学生未形成对奖励的深层次理解。针对上述奖励产生负功能的表现,本文尝试提出一些建议,使得一线教师能尽量规避奖励的负功能。首先,教师自身要树立正确的奖励观念,全面认识奖励。其次,教师在实施奖励前要利用科学的奖励条件,制定奖励计划。此外,教师还要引导学生正视奖励,端正行为动机。最后,师生共同创设积极的奖励互动模式,发挥奖励的效用。总而言之,奖励不应该被看作成一种简单而有效的控制手段,它应指向学生的全面发展,指向尊重学生的主体地位,最终指向教师不再使用奖励,也能促进学生自主发展。

关键词：奖励负功能小学班级管理

地方党史资源在高中思想政治课中的运用研究 ——以芜湖为例

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地方党史资源在高中思想政治课中的运用研究 ——以芜湖为例

作者：高蓉安徽师范大学

学位级别：硕士

地方党史资源是中国共产党在领导当地基层群众参与革命、建设和改革的发展过程中所创造的历史遗存,蕴含着丰富的育人元素和育人价值,与高中思想政治课的教学目标相通、教学内容相契、教育功能相符,是高中思想政治课可资借鉴使用的课程... 详细信息

地方党史资源是中国共产党在领导当地基层群众参与革命、建设和改革的发展过程中所创造的历史遗存,蕴含着丰富的育人元素和育人价值,与高中思想政治课的教学目标相通、教学内容相契、教育功能相符,是高中思想政治课可资借鉴使用的课程资源。将地方党史资源运用于高中思想政治课中,能够有效发挥地方党史资源的育人价值,从而更好地为课程教学服务。通过深入挖掘本地的、贴近学生的党史资源,更容易激发学生的情感共鸣,促进学生对知识的理解和信念的养成,成长为堪当民族复兴大任的时代新人。地方党史资源丰富多样,为高中思想政治课教学中党史资源的运用提供了有力支撑。研究中,以芜湖为例,对地方党史资源进行了挖掘和整理,同时将其与高中思想政治必修模块的教学内容相联系,并采用问卷法和访谈法对其在高中思想政治课中的运用情况进行了调研。结果表明,师生对地方党史文化的认同度在不断提高,地方党史资源在课堂中的运用实践也逐步增多。与此同时,也存在着教师对地方党史资源的挖掘不够充分、运用方式较为单一、地方党史资源运用的频率较低、运用的效果缺乏有效评价等问题。这些问题的成因主要在于,教师运用地方党史资源的主动性不足、运用地方党史资源的能力有待提高、地方党史资源运用的实践教学保障机制不建全、教师进行党史教育评价的方式不科学等。基于此,从教师角度出发,结合具体的教学实例,提出了地方党史资源在高中思想政治课中运用的优化策略。首先,要深度挖掘地方党史资源丰富思想政治课教学内容;其次,要提升教师的党史修养和运用地方党史资源的意识;再次,教师要创新地方党史资源的运用形式提高教学效果;最后,要组织教师重视地方党史资源在课堂运用中的过程性评价。此外,以统编版高中思想政治教材必修四《人的认识从何而来》一课为例,具体展示和说明了在高中思想政治课教学中如何有效运用地方党史资源。

关键词：地方党史资源高中思想政治课教学运用

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寿县泰山古庵-淠河防洪安全影响研究

寿县泰山古庵-淠河防洪安全影响研究

作者：张贺贺安徽建筑大学

学位级别：硕士

随着国家社会经济的高速发展,全国基础设施建设逐年加大,河道管理范围内的水利设施建设层出不穷。除此之外,还包括一些历史遗留,此类涉水建筑如果不符合河道行洪标准,则会在一定程度上压缩河道过水面积,造成建筑物附近水位壅高,水流流... 详细信息

随着国家社会经济的高速发展,全国基础设施建设逐年加大,河道管理范围内的水利设施建设层出不穷。除此之外,还包括一些历史遗留,此类涉水建筑如果不符合河道行洪标准,则会在一定程度上压缩河道过水面积,造成建筑物附近水位壅高,水流流态发生改变,甚至对河道两岸堤防,以及建筑物结构安全带来不利影响。寿县泰山古庵现位于淠河右岸迎水侧的滩地上,始建于唐朝,属于市级不可移动文物。根据《中华人民共和国河道管理条例》规定,此类涉水历史遗留问题,对其不影响防洪安全或通过其他措施可以消除影响的,可在确保安全的前提下稳妥处置。本文以泰山古庵的防洪安全影响为研究背景,分析在20年一遇洪水条件下,古庵对河道的行洪影响,以及洪水对古庵所在堤防、岸坡和泰山古庵自身结构安全的影响,并分析治理对策,研究内容和主要结论如下:(1)运用Mike21建立二维水动力数学模型,分析泰山古庵对河道流场影响程度和影响范围。沿河道方向,上游主要表现在水位抬升,影响长度约600m。下游出现小范围跌水,影响范围约200m。垂直于河道方向,阻水处断面水位抬升最为明显,最大抬升0.07m。古庵两侧断面水流流速变化最为明显,分别增大了0.4m/s,0.6m/s。下游断面主要表现在上下游水头差逐渐趋于稳定。(2)通过对河道的冲刷分析计算,泰山古庵引起的一般冲刷深度为0.16m,局部冲刷深度为0.28m,局部冲刷会在建筑物所在庄台附近形成冲坑,对泰山古庵的安全造成一定的影响,需对古庵所在庄台岸坡采取加固措施。(3)采用有限元软件Autobank分别对堤防渗透稳定和抗滑稳定分析计算,研究发现在设计洪水以及最高壅水水位情况下均不会对堤防的渗透稳定造成破坏,满足堤防渗透稳定要求;古庵等效的荷载在水位不变的情况下,对堤防潜在滑动面无影响,安全系数基本没有改变。在水位骤降情况下,相比于无古庵时的安全系数从2.13降低为1.88,在有古庵时的安全系数从2.13降低至2.10。由此可知,古庵不会对堤防边坡抗滑稳定带来不利影响,反而在水位骤降时起到了正面的作用。(4)提出两种治理对策来降低泰山古庵的安全隐患以及保障河道的行洪安全。其一为采用有限元数值模拟,分析泰山古庵所在岸坡在水位变化、古庵荷载以及挡土墙加固前后的稳定性。研究发现,若不进行挡土墙加固岸坡,在洪水以及古庵的作用下,该处岸坡会发生失稳破坏。挡土墙加固岸坡后,求得安全系数均大于安全系数允许值。由此可知,经挡土墙加固后的岸坡稳定性大大增强,泰山古庵的结构安全得到保障。其二介绍了变更堤线以及断面补偿的措施,该措施消除了泰山古庵因侵占行洪断面对河道流场、流态造成的影响,保障了行洪安全,且避免了文物建筑因洪水的肆虐而损毁,为类似涉水建筑的保护提供理论依据。图[34]表[21]参[74]

关键词：防洪影响水动力模型冲刷计算稳定性分析挡土墙

数字经济助推乡村旅游合作发展策略研究 ——以宏村镇为例

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数字经济助推乡村旅游合作发展策略研究 ——以宏村镇为例

作者：李飞彪安徽财经大学

学位级别：硕士

当前社会已步入数字时代,各行各业迎来了新的发展机遇。乡村旅游是我国实现乡村振兴和农村增收的重要途径,具有巨大的经济增长潜力,因此受到了国家的高度重视和大力支持。在当前旅游产品同质化严重的背景下,乡村旅游合作发展已成为必然... 详细信息

当前社会已步入数字时代,各行各业迎来了新的发展机遇。乡村旅游是我国实现乡村振兴和农村增收的重要途径,具有巨大的经济增长潜力,因此受到了国家的高度重视和大力支持。在当前旅游产品同质化严重的背景下,乡村旅游合作发展已成为必然趋势。然而,目前该领域的研究成果相对较少,因此深入研究如何有效地将旅游信息化与乡村旅游相融合发展具有重要的现实意义和理论价值。首先,本文在对选题的研究背景和研究意义进行详细阐述的基础上,明确了论文的研究目标和主要研究内容。同时,对数字经济、乡村旅游、旅游合作等概念进行了明确的界定,并对数字赋能、协同发展、利益相关者理论等进行了概述。其次,本文对宏村镇的基本情况及乡村旅游合作发展现状进行了深入的分析和研究。通过实地考察法和访谈调查法等研究方法,对宏村镇乡村旅游合作发展现状进行了详细的调查和了解。在此基础上,本文分析了宏村镇乡村旅游合作发展存在的问题和不足,并提出了相应的改进措施和建议。最后,结合调查和分析结果,提出基于数字经济背景下宏村镇乡村旅游合作发展的策略,分别是加强多方合作、完善乡村旅游数字化治理、加快产品创新、推出乡村旅游数字化产品、夯实基础建设、打造乡村旅游共享共建机制和线上线下齐发构建全媒体立体营销体系,并提出宏村乡村旅游合作发展的保障措施。本研究对类似宏村这样具有特色文化元素的村镇发展乡村旅游产业具有一定的参考价值和指导意义。

关键词：数字经济乡村旅游合作发展宏村

“双碳”背景下聚乳酸项目的综合效益评价研究

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“双碳”背景下聚乳酸项目的综合效益评价研究

作者：孙荔子安徽财经大学

学位级别：硕士

“双碳”战略对当今生产和生活产生重大影响,项目的建设将不再以单一追逐经济利益为出发点,聚乳酸项目在生态文明建设和“双碳”背景下得到了长足的发展,项目带有浓厚的时代背景色彩,具有不同于传统项目的特征,使得其评价呈现新的特点... 详细信息

“双碳”战略对当今生产和生活产生重大影响,项目的建设将不再以单一追逐经济利益为出发点,聚乳酸项目在生态文明建设和“双碳”背景下得到了长足的发展,项目带有浓厚的时代背景色彩,具有不同于传统项目的特征,使得其评价呈现新的特点。具体地,本文首先阐述研究背景和意义,在新时代发展背景下阐述聚乳酸项目广阔的前景,分析综合效益评价对聚乳酸项目发展的重要作用,展示研究的理论意义和实践意义。其次,在国内外聚乳酸项目相关的研究文献进行了梳理,主要有聚乳酸研究进展、研究方向和应用,对研究趋势进行了分析,认为聚乳酸相关研究从技术研发到产品应用有广度有深度,但聚乳酸项目效益评价的报道较少,尤其是“双碳”背景下,聚乳酸综合效益评价未见报道。再次,研究从生态、经济、社会和技术四个方面着手,选取了综合评价指标,建立了基于层次分析和模糊综合分析的评价体系,从而构建了理论评价模型。实证研究表明,通过建立的评价指标体系和基于层次分析的模糊综合评价模型分析论证得出该聚乳酸项目生态效益水平为“优秀”,经济效益水平为“良好”,社会和资源效益水平为“优秀”,技术效益水平为“良好”,综合评价结果表明聚乳酸项目值得投资和建设。

关键词：双碳聚乳酸项目层次分析法模糊综合评价综合效益评价