检索结果-南通市图书馆

建设有特色民办本科高校的认识和思考——以安徽三联学院为例

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合肥师范学院学报 2019年第2期37卷 105-108页

作者：鲁先长安徽三联学院

特色发展是民办本科高校的必由之路、是中国民办高等教育实现可持续发展的主基调。民办本科高校应深化人才培养模式改革,完善科学的治理结构和运行机制,不断积淀创新校园文化,充分认识坚持特色发展对办好高水平民办本科高校所具有的重... 详细信息

特色发展是民办本科高校的必由之路、是中国民办高等教育实现可持续发展的主基调。民办本科高校应深化人才培养模式改革,完善科学的治理结构和运行机制,不断积淀创新校园文化,充分认识坚持特色发展对办好高水平民办本科高校所具有的重要意义。

关键词：民办本科高校特色高水平

基于MOOC模式学习平台的设计与实现——以安徽三联学院为例

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信息与电脑 2019年第11期31卷 114-116页

作者：吴圣杨婧孟强安徽三联学院

随着互联网信息技术的发展,互联网+学习的模式在当下教育教学工作中得到广泛应用。MOOC是一种新型网络教学模式,可以将丰富的教学资源引入课堂,从而开拓学生的视野,更好地促进学生学习和成长。针对MOOC模式学习平台的设计及实现问题展... 详细信息

随着互联网信息技术的发展,互联网+学习的模式在当下教育教学工作中得到广泛应用。MOOC是一种新型网络教学模式,可以将丰富的教学资源引入课堂,从而开拓学生的视野,更好地促进学生学习和成长。针对MOOC模式学习平台的设计及实现问题展开研究和分析,将其应用于安徽三联学院教学,以更好地调动学生学习的积极性和主动性,促进学生健康成长和发展。

关键词： MOOC模式学习平台互联网

大学生志愿服务体系建设研究——以安徽三联学院为例

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安徽工业大学学报（社会科学版） 2019年第1期36卷 100-102页

作者：鲁先长李源晖安徽三联学院

我国大学生志愿服务近年来得到迅速发展。由于大学生时间精力有限,且对志愿服务体系认知不充分,志愿者自身素养有待提高,这些都影响了志愿服务的效果。安徽三联学院通过构建规范化组织,加强志愿者培训,培育志愿服务基地,树立大学生志愿... 详细信息

我国大学生志愿服务近年来得到迅速发展。由于大学生时间精力有限,且对志愿服务体系认知不充分,志愿者自身素养有待提高,这些都影响了志愿服务的效果。安徽三联学院通过构建规范化组织,加强志愿者培训,培育志愿服务基地,树立大学生志愿服务品牌,完善志愿服务激励措施,构建了学校志愿服务长效机制。

关键词：大学生志愿服务问题对策

扁平化管理改革在民办高校中的探索与实践——以安徽三联学院为例

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亚太教育 2015年第18期 214-215+211页

作者：操晓峰安徽三联学院

民办高校在遭遇"生源连续下滑危机"的大背景下,急需提高办学质量和办学效益,尤其是管理工作亟需开展改革和创新。安徽三联学院从2007年开始试点"扁平化管理改革",经过多年的探索和实践,初步形成了适应自身发展的管理体制和模式,较好地... 详细信息

民办高校在遭遇"生源连续下滑危机"的大背景下,急需提高办学质量和办学效益,尤其是管理工作亟需开展改革和创新。安徽三联学院从2007年开始试点"扁平化管理改革",经过多年的探索和实践,初步形成了适应自身发展的管理体制和模式,较好地促进了学校应用型人才培养质量的提升。

关键词：民办高校扁平化改革

MOOC学习平台辅助针对性教学研究——以安徽三联学院为例

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信息与电脑 2019年第12期31卷 252-254页

作者：吴圣杨婧金超余小龙安徽三联学院

以网络教育为载体的网络课程,在整个远程教育发展过程中发挥举足轻重的作用,人们获得知识信息不再受到课堂教学和区域的限制,辅助教学也处于萌芽阶段。MOOC是一种新型网络教学模式,具有用户规模大、开放程度高、网络资源丰富、交互性强... 详细信息

以网络教育为载体的网络课程,在整个远程教育发展过程中发挥举足轻重的作用,人们获得知识信息不再受到课堂教学和区域的限制,辅助教学也处于萌芽阶段。MOOC是一种新型网络教学模式,具有用户规模大、开放程度高、网络资源丰富、交互性强、学习自由度高和经济实惠等优势。将MOOC模式应用于学习平台设计,有助于提升学习平台的针对性。笔者以安徽三联学院为例,分析了MOOC学习平台辅助针对性教学,帮助学生提升学习效果。

关键词： MOOC学习平台远程教育系统设计

大学生形象塑造潜力研究——以安徽三联学院为例

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人生与伴侣 2022年第3期 88-89页

作者：王璇何灵柯黄亚娟陈伟安徽三联学院

大学生是国家和民族的希望,是国家发展的宝贵人才和不竭动力。其形象不仅关系到自己的未来,更关系到社会发展及国家命运。大学生的形象是展现其自身魅力的主要途径。良好的形象既反映出大学生正确的价值观、审美观,也为大学生的学习、...

大学生是国家和民族的希望,是国家发展的宝贵人才和不竭动力。其形象不仅关系到自己的未来,更关系到社会发展及国家命运。大学生的形象是展现其自身魅力的主要途径。良好的形象既反映出大学生正确的价值观、审美观,也为大学生的学习、交友、求职以及今后事业发展奠定良好的基础。文章立足于形象塑造课程的实际情况和客观需求,通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法等研究方法对当代大学生形象塑造课程现状展开深入调查,力求发现问题并解决问题,

关键词：

“数字逻辑电路实验”课程教学改革研究——以安徽三联学院为例

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华东科技 2023年第11期 139-141页

作者：余善好安徽三联学院

作为计算机科学与技术专业的一门基础课程，“数字逻辑电路实验”不仅对学生后续的课程学习起着重要的作用，而且对学生综合素质的培养有着较大影响。本文在分析和总结传统实验课程教学问题的基础上，对安徽三联学院“数字逻辑电路实验...

作为计算机科学与技术专业的一门基础课程，“数字逻辑电路实验”不仅对学生后续的课程学习起着重要的作用，而且对学生综合素质的培养有着较大影响。本文在分析和总结传统实验课程教学问题的基础上，对安徽三联学院“数字逻辑电路实验”课程教学改革的内容进行了介绍。

关键词：

民办本科院校办学特色探析——以安徽三联学院为例

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中国科教创新导刊 2011年第26期 2-3页

作者：赵立如安徽三联学院

民办本科院校是我国高等学校的一个重要组成部分,由于办学历史较短等原因,大多民办本科院校暂时难以形成鲜明的办学特色,但办学特色已初步显现。民办本科院校只有认真总结,理清办学特色建设过程中存在的问题,找准对策,才能实现特色办学... 详细信息

民办本科院校是我国高等学校的一个重要组成部分,由于办学历史较短等原因,大多民办本科院校暂时难以形成鲜明的办学特色,但办学特色已初步显现。民办本科院校只有认真总结,理清办学特色建设过程中存在的问题,找准对策,才能实现特色办学的目标,逐步彰显学校的办学特色、办学水平。

关键词：民办本科院校办学特色问题对策

安徽省高校开展MOOC宣传推广情况的调查报告——以安徽三联学院为例

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中国新通信 2021年第14期23卷 159-160页

作者：李蓉晖朱宏会王思齐石昊玥安徽三联学院

近年来,MOOC(慕课)学习普及引领教育信息化,掀起国内学习变革新潮,受到了教育界的广泛关注,但MOOC教学开展情况和学生学习效果如何值得我们研究。本文在安徽省高校积极推广MOOC教育平台的背景下,以三联学院MOOC学习组织在校内开展的MOO... 详细信息

近年来,MOOC(慕课)学习普及引领教育信息化,掀起国内学习变革新潮,受到了教育界的广泛关注,但MOOC教学开展情况和学生学习效果如何值得我们研究。本文在安徽省高校积极推广MOOC教育平台的背景下,以三联学院MOOC学习组织在校内开展的MOOC教育平台资源宣传推广情况为例,总结校内推广经验和面临问题,提出相关建议对策。希望为校内师生能够更好地利用学习资源提供帮助,同时为其他高校开展MOOC资源推广提供参考。

关键词： MOOC 教育资源三联学院宣传推广