检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“双减”形势下初中化学单元作业探讨

考试周刊 2024年第27期 122-125页

作者：田玉花李晓燕安丘市和平中学安丘市东埠中学

文章探讨了初中化学作业设计的理论基础、有效性及策略。在“双减”政策下，通过对研究基础、研究方法、条件保障和预期社会效应的理论阐述，论述了初中化学作业课题研究的必要性，以及实现路径问题。通过对作业形式、内容、主体和难度... 详细信息

文章探讨了初中化学作业设计的理论基础、有效性及策略。在“双减”政策下，通过对研究基础、研究方法、条件保障和预期社会效应的理论阐述，论述了初中化学作业课题研究的必要性，以及实现路径问题。通过对作业形式、内容、主体和难度进行阐述，明确了初中化学作业设计的有效性。通过明确教学目标、更新作业设计理念和及时的反馈指导，提出了促使学科全面提升的初中化学单元作业设计策略，增强了单元作业的教育效果，为教育实践提供有益参考。

关键词： “双减”政策作业设计有效性创新性

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中数学教学中渗透传统文化的有效策略研究

考试周刊 2024年第26期 57-60页

作者：李晓燕田玉花安丘市东埠中学安丘市和平中学

在初中数学教学中渗透传统文化是一种有效的教学方式，能够帮助学生更好地理解数学概念，培养他们的综合素养。文章探讨了在初中数学教学中渗透传统文化的有效策略。通过引入与数学相关的传统文化元素、数学问题与传统文化故事的结合，... 详细信息

在初中数学教学中渗透传统文化是一种有效的教学方式，能够帮助学生更好地理解数学概念，培养他们的综合素养。文章探讨了在初中数学教学中渗透传统文化的有效策略。通过引入与数学相关的传统文化元素、数学问题与传统文化故事的结合，提高学生的思维能力和解决问题的能力。利用传统文化中的数学游戏和谜题，培养学生的逻辑思维和数学思维能力。数学与传统文化的结合，不仅培养了学生对传统文化的认同感和自豪感，也促进了文化传承和创新。

关键词：初中数学传统文化有效策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中语文课内外阅读衔接策略研究

考试周刊 2024年第30期 46-50页

作者：李纯国安丘市东埠中学

文章通过分析初中语文课内外阅读的特点，提出当前课内外阅读存在脱节、课外阅读指导不足以及评价缺乏衔接等问题。为此，笔者建议构建课内外阅读融合的教学模式，在课内阅读教学中增加课外阅读内容的引入，课外安排充分延伸课内阅读内... 详细信息

文章通过分析初中语文课内外阅读的特点，提出当前课内外阅读存在脱节、课外阅读指导不足以及评价缺乏衔接等问题。为此，笔者建议构建课内外阅读融合的教学模式，在课内阅读教学中增加课外阅读内容的引入，课外安排充分延伸课内阅读内容；加强课外阅读的指导，采取多种形式开展读书活动指导；建立课内外阅读评价的衔接，采取过程性评价和开放性评价；等等。希望通过这些策略的实施，促进课内外阅读的有效衔接，提高学生的整体阅读能力。

关键词：初中语文课内外阅读衔接

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课改背景下初中物理实验教学探讨

考试周刊 2024年第24期 126-129页

作者：李玉金安丘市东埠中学

《义务教育物理课程标准（2022年版）》中强调要在核心素养基础开展教学活动，帮助学生从物理学视角认识自然、解决相关实际问题，初步形成科学自然观与科学思维习惯。实验作为物理教学的基础，主要是让学生在实践探究中理解物理知识，... 详细信息

《义务教育物理课程标准（2022年版）》中强调要在核心素养基础开展教学活动，帮助学生从物理学视角认识自然、解决相关实际问题，初步形成科学自然观与科学思维习惯。实验作为物理教学的基础，主要是让学生在实践探究中理解物理知识，学习科学探究的方法，养成科学思维习惯。基于此，文章进行了详细分析，先阐述了实验在初中物理教学中的地位与作用，然后提出了有效教学策略，从而以提高实验教学的有效性，促进学生物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等素养的发展。

关键词：初中物理实验教学有效策略

体育游戏在初中体育教学中的应用——以篮球体育游戏教学为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程 2024年第5期 160-162页

作者：郭华王尔新李建美山东省安丘市东埠中学

一、教学目标（一）增强体能与耐力在初中体育教学中，设计篮球体育游戏，让学生在有趣且充满活力的环境中进行有氧运动，提高学生的心肺功能。利用游戏中的跑动、跳跃与持续运动锻炼学生的肌肉力量与柔韧性，增强体魄。（二）培养篮球...

一、教学目标（一）增强体能与耐力在初中体育教学中，设计篮球体育游戏，让学生在有趣且充满活力的环境中进行有氧运动，提高学生的心肺功能。利用游戏中的跑动、跳跃与持续运动锻炼学生的肌肉力量与柔韧性，增强体魄。（二）培养篮球技能学生在实际操作中学习运球、投篮、传球等篮球的基本技巧，以游戏中的趣味性与竞技性激发学生的学习兴趣，促使学生更积极、主动地参与练习，提高技能水平。

关键词：

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养背景下初中数学大单元教学策略探究

考试周刊 2024年第17期 85-88页

作者：张进芳山东省安丘市东埠中学

核心素养强调的是学生在不同领域的综合能力和素养。数学作为一门重要的学科，对培养学生的数学思维、解决问题、沟通表达和合作与交流的能力至关重要。大单元教学能够提供情境化、探究性的学习环境，促使学生主动参与、思考和合作。通... 详细信息

核心素养强调的是学生在不同领域的综合能力和素养。数学作为一门重要的学科，对培养学生的数学思维、解决问题、沟通表达和合作与交流的能力至关重要。大单元教学能够提供情境化、探究性的学习环境，促使学生主动参与、思考和合作。通过解决问题、应用数学知识，学生能够培养数学理解能力和灵活的思维能力。因此，在核心素养背景下进行大单元教学至关重要。文章通过分析大单元教学的优势，对大单元教学实践进行探究。

关键词：初中数学大单元教学核心素养教学策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

素质拓展训练融入初中体育教学的策略探究

考试周刊 2024年第15期 12-15页

作者：于同成山东省安丘市东埠中学

本研究探讨了如何将素质拓展训练融入初中体育教学中，并分析了这种融合对学生的意义。通过培养学生应对挑战的心理素质，传递健康的生活理念，激发自我潜能与自信心的发展，引导学生形成良好的运动习惯，体现了素质拓展在体育教学中的... 详细信息

本研究探讨了如何将素质拓展训练融入初中体育教学中，并分析了这种融合对学生的意义。通过培养学生应对挑战的心理素质，传递健康的生活理念，激发自我潜能与自信心的发展，引导学生形成良好的运动习惯，体现了素质拓展在体育教学中的重要性。针对初中生特点，营造轻松自由的教学氛围，并精心设计素质拓展训练项目，优化活动组织流程，以及动态评价训练效果，是将素质拓展训练融入体育教学的有效策略，本研究旨在为初中体育教学提供更加丰富多样的教学方法与途径。

关键词：素质拓展训练初中体育教学健康教育学生发展教学策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养背景下初中历史跨学科教学策略研究

考试周刊 2024年第23期 141-144页

作者：王国军山东省安丘市东埠中学

文章旨在探讨核心素养背景下初中历史跨学科教学策略，以促进学科知识与能力的有机结合。通过理论探讨，文章从核心素养的概念入手，深入研究初中历史与其他学科的融合点。同时，分析传统初中历史教学模式的弊端，为跨学科教学提供理论... 详细信息

文章旨在探讨核心素养背景下初中历史跨学科教学策略，以促进学科知识与能力的有机结合。通过理论探讨，文章从核心素养的概念入手，深入研究初中历史与其他学科的融合点。同时，分析传统初中历史教学模式的弊端，为跨学科教学提供理论基础。引入教学策略的层次结构，全面剖析在核心素养框架下的跨学科教学设计与实施。研究的目的在于为广大初中历史教师提供有效指导，以提高学生的学科综合素养和学科能力。

关键词：核心素养初中历史跨学科教学教学策略学科整合

新课标下初中数学教学中课堂问题的巧妙设置——以“生活中的轴对称”的教学为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程 2024年第2期 73-75页

作者：李建美郭华王尔新山东省安丘市东埠中学

“生活中的轴对称”是华师大版初中数学七年级下册第十章第一节“轴对称”中的内容。教材中提出，对称分两种，轴对称和中心对称，这一节课教学的是“轴对称”的知识。自然界以及日常生活中存在各种各样的轴对称事物，教材则是在对生活...

“生活中的轴对称”是华师大版初中数学七年级下册第十章第一节“轴对称”中的内容。教材中提出，对称分两种，轴对称和中心对称，这一节课教学的是“轴对称”的知识。自然界以及日常生活中存在各种各样的轴对称事物，教材则是在对生活实例以及学生操作活动的应用下，引导学生学会判断哪些物体是对称物体，哪些图形是对称图形，且找出对称轴，让学生可以在实践活动中了解轴对称图形，理解轴对称的概念、意义，引导学生形成空间观念，提升学生的空间想象力。

关键词：