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主题

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  • 8,485 篇 数学教学
  • 8,408 篇 高中数学
  • 7,986 篇 学习兴趣
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机构

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  • 443 篇 江苏省滨海县八滩...
  • 441 篇 江苏省泗阳县实验...
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  • 377 篇 江苏省滨海县明达...
  • 366 篇 山东省邹平县第一...
  • 360 篇 甘肃省民勤县第四...
  • 335 篇 山东省广饶县第一...
  • 309 篇 甘肃省通渭县第二...
  • 305 篇 甘肃省渭源县第一...
  • 293 篇 江苏省射阳县高级...
  • 282 篇 甘肃省灵台县第一...
  • 268 篇 甘肃省金塔县中学
  • 267 篇 甘肃省靖远县第一...

作者

  • 312 篇 张超
  • 310 篇 华兴恒
  • 159 篇 姜经志
  • 149 篇 李明
  • 139 篇 华庆富
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  • 83 篇 张丽
  • 83 篇 刘剑
  • 82 篇 王娟

语言

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检索条件"机构=宁阳县第一中学"
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项目化教法在高英语阅读教的应用
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高考 2025年 第01期 97-99页
作者: 王小霞 桐梓第一中学
项目化教法是通过设定相应的项目任务,由教师进行指导,帮助生处理独立项目的种新型教方法,将其应用到高英语阅读教,能够提升生的英语核心素养,培养生的综合能力。基于此,文章从项目化教的概念入手,分析了项... 详细信息
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核心素养培育角度下开展高英语教的策略
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高考 2025年 第04期 40-42页
作者: 王燕 武平第一中学
随着经济社会的全面发展,社会对人才培育的要求逐渐提升,不仅要求人才具备完善的知识,还强调了人才要具备完善的思维能力。为了给社会输送全面型、综合型、创新型人才,我国教育工作不断改革,新课标提出了核心素养培育的内容,指明... 详细信息
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道强基试题的多角度解析
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中学生数 2025年 第01期 26-27页
作者: 徐令芝 湖南省桃江第一中学
~~
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基于核心素养的高生物教策略分析
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周刊 2025年 第03期 131-133页
作者: 王亚凤 甘肃省张家川第一中学
生物核心素养的培养是个多维度、多层次的过程,其通过深化生命观念、提升科探究能力及增强社会责任感,全方位促进高生综合能力的发展,为他们成长为具有科素养、人文关怀和社会责任感的现代公民奠定了坚实的基础。文章围绕... 详细信息
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渗透劳动教育的策略分析
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高考 2025年 第04期 161-164页
作者: 施发湘 福建省大田第一中学
当前,全球化和信息化迅速发展,现今劳动的形式和价值观念已经发生了转变,这对高教育教也提出了新的要求。在高引入劳动教育,不仅是对传统教模式的创新,更是对新时代人才培养要求的直接回应。劳动教育使生能够... 详细信息
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论核心素养背景下高语文群文阅读教的策略
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周刊 2025年 第2期 127-129页
作者: 张冬梅 甘肃省古浪第一中学 甘肃古浪733100
群文阅读是种重要的语文阅读教模式。在核心素养背景下,高语文教师落实群文阅读,通过引导生对多篇文本进行阅读思考,能够帮助生积累丰富的语言知识,提升生的语文科核心素养水平。基于此,文章主要阐述了高语文群文阅读... 详细信息
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基于培养生创新思维的高模式探究
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周刊 2025年 第2期 40-42页
作者: 刘有德 甘肃省民勤第一中学 甘肃民勤733399
当前,在高,受应试教育的影响,教师往往忽略了创新思维的培养,导致生的逻辑思维能力和创新能力难以提升,这既有教师的责任,也有生自身的原因。而在当今时代下,创新思维是合格人才必备的基本素养之,因此,在高教... 详细信息
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语文PBL项目式阅读教方法探究
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高考 2025年 第01期 75-77页
作者: 黄芬 江苏省淮安市涟水第一中学
随着新时代教育理念的革新和教需求的变化,大量先进的教理念和教手段已经渗透进各个段和各个科的教。PBL项目式教方法即是在这背景下得以应用在高语文的教。在PBL项目式教方法下的高语文阅读教,能够... 详细信息
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浅谈“互联网+教育”理念下初物理教方法创新
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周刊 2025年 第2期 31-33页
作者: 苗莲芳 甘肃省临潭第一中学 甘肃临潭747502
随着科技的不断发展,互联网技术对各个行业的影响越来越大。“互联网+”作为创新2.0推动下由互联网发展的新业态,被广泛应用于各个领域,教育行业也不例外。为了更好地实现教育现代化,教师需结合“互联网+教育”理念及时更新教模式,并... 详细信息
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“新高考”背景下高考地理教环保意识的渗透与教实施策略
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周刊 2025年 第2期 133-136页
作者: 张琦 甘肃省民勤第一中学 甘肃民勤733399
随着新高考改革的深入推进,高地理教面临着新的挑战和机遇。如何在高考地理教渗透环保意识,培养生的可持续发展观,是地理教师需要思考和探索的重要问题。本文以高地理科为例,分析了新高考改革对高地理教的影响和要求... 详细信息
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