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检索条件"机构=宁波市宁海县梅林初级中学"
105927 条 记 录,以下是91-100 订阅
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单一技术动作引领下的多种形式的组合练习——以排球正面双手垫球+传球为例
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体育教学 2022年 第6期42卷 79-80页
作者: 凌玲 浙江省宁波市宁海县强蛟镇初级中学 315612
《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》提出体育课堂由“学练评”三环节构成,即单一技术练习、以单一技术为中心的组合练习、含有技术动作的游戏或比赛。其中组合练习是教师在备课过程中的难题,何为组合练习?如何组合?不同课时中的组... 详细信息
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理论联系生活 实现初中物理高效教学
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中学物理 2015年 第8期 61-62页
作者: 钱利平 宁波市宁海县桃源中学
物理与人们的生活有着密切的联系,在生活中一些现象就涉及到物理知识,只是在生活中人们并没有重点的去观察.在传统物理教学中,教师只是按照教材上的要求进行知识点的讲解,并没有引导学生以联系生活的方式来体会物理知识,使得学生逐渐地... 详细信息
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爱的交响曲
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创新作文(初中版) 2011年 第11期 5-6页
作者: 赖小珍 浙江宁波市梅林初级中学
"吱——"天刚蒙蒙亮,一阵尖锐而短促的声音,把我从梦境中拉回现实。我不耐烦地起身,掀开帘子的一角,隐约看到了老爸的身影。原来是老爸怕开灯影响我和老姐睡觉,在昏暗中不小心碰到了转椅。弥漫着昏黄的客厅里,老爸双手紧紧握住转椅,生... 详细信息
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立足高中课堂 落实“四基”物理教学
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中学物理 2014年 第4期32卷 17-18页
作者: 胡晓华 宁波市宁海县知恩中学
1 我国高中物理教学现状及特点分析高中教育作为实现学生大学理想的主要手段,在我国当下教育的发展中受到社会各界的高度关注.教育改革体制的落实和高考要求的不断提高,使得创新型教育日渐成为了我国高中教育的主流发展趋势.就我国... 详细信息
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运用建构主义理论的核心观点解读科学文本
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中学物理 2013年 第12期 10-11页
作者: 王亚利 宁波市宁海县桃源中学
纵观当今初中科学的课堂教学,发现我们一线教师不知如何取舍教材,其结果使教学呈现点滴化,知识内容缺乏有机关联,给观课人一种散乱的感觉.造成这一现状的原因是多方面的,而缺乏对文本的研究和加工能力是一个重要原因.笔者在中高级教... 详细信息
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浅析“无刻度直尺”作图的作法探讨与应用
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理科考试研究 2018年 第8期25卷 21-24页
作者: 吕科利 郑旭常 浙江省宁波市宁海中学高一(1)班 浙江省宁波市宁海县桃源初级中学
纵观近几年的中考作图题,出现一类借用网格图且仅用一把"无刻度的尺子"作图的试题,此类试题是"实践与综合"课的延伸,直接倾向于几何图形的核心本质,是创新思维在实践中的直接体现,具有较高的思维价值.
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聚焦作业环节 打造实效课堂——以《滑轮》复习课的作业设计为例
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中学物理 2011年 第22期 17-18页
作者: 陈倩 宁波市宁海县桃源中学
长期以来,教师都把教学活动的重心放在如何完成一堂好课上,但是,再精彩的课,作业仍是学生直接落实学习内容的主要方式.即使在优秀的教学设计里,布置作业一项总是被一笔带过,教师对作业的设计研究很少甚至没有,对作
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百癣夏塔热片治疗寻常痤疮54例疗效观察
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浙江中医药大学学报 2012年 第6期36卷 660-661页
作者: 吴威犟 朱宏明 宁海县梅林医院 浙江宁海315609 宁波市第一医院
[目的]观察百癣夏塔热片治疗寻常痤疮的疗效。[方法]将2009年1月至2009年12月于我科门诊就诊的102例痤疮患者随机分成两组,治疗组54例采用百癣夏塔热片,3片/次,口服3次/d;对照组48例应用维胺酯胶囊,2粒/次(50 mg),口服3次/d。两组患者... 详细信息
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提问技巧在初中英语教学中的应用策略
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中学生英语 2022年 第16期 60-61页
作者: 冯丹菊 浙江省宁波市宁海县长街镇初级中学
在我国,英语作为第二语言,各个行业都十分重视英语学习。学校是实施英语教育的主阵地,尤其在初中阶段这一重要时期,要求教师积极探寻新的教学方法,提升学生的英语学习能力,从而为之后的英语学习奠定良好的基础。在课堂教学中,提问是最...
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屑小之中情意长:《项脊轩志》微专题教学
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语文建设 2020年 第21期 29-33,52页
作者: 褚树荣 陈文娟 严丹萍 方卉 浙江省宁波市教育局 浙江省宁波市鄞州高级中学 浙江省宁海县正学中学 浙江省宁波市咸祥中学
【课例描述】【第一教时】一、题解导入上课伊始,教师播放PPT1——“志”“轩”“项脊”的篆文,让学生猜读。教师解释“志”的篆体本义是记录心之所向;“轩”的篆文为一车四柱,再加上顶,本义为有顶的车,又指像一辆车那样小的屋;“项脊”... 详细信息
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