检索结果-南通市图书馆

高职康复治疗技术专业毕业生就业情况分析及对策研究——以宁波卫生职业技术学院为例

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教育教学论坛 2018年第17期 38-39页

作者：伊吉普牛真珍庄庆国崔志慧倪晶晶万勇于纪棉宁波卫生职业技术学院浙江宁波315100 宁波鄞州人民医院浙江宁波315040

目的:本研究通过对2017年宁波卫生职业技术学院大学生康复治疗专业就业情况进行分析并提出对策建议。方法:收集2017年宁波卫生职业技术学院康复治疗学专业毕业生的就业率、就业区域分布、就业单位属性及就业签约质量数据,并对其进行整... 详细信息

目的:本研究通过对2017年宁波卫生职业技术学院大学生康复治疗专业就业情况进行分析并提出对策建议。方法:收集2017年宁波卫生职业技术学院康复治疗学专业毕业生的就业率、就业区域分布、就业单位属性及就业签约质量数据,并对其进行整理分析。结果:2017年康复治疗学专业高职毕业生的就业率为93.53%;"3+2"班就业率为78.95%;嘉兴、宁波和杭州三个区域占就业总人数的66.40%;私立医院占就业总人数的57.89%。结论:学生毕业后2个月的就业率与国家2016届高职毕业生半年后就业率持平。

关键词：康复治疗技术大学生就业高职

雷锋精神引领下的爱心文化建设实践研究——以宁波卫生职业技术学院为例

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中国青年研究 2012年第10期 82-84页

作者：王敏敏宁波卫生职业技术学院团委宁波卫生职业技术学院学工部

雷锋精神是中华民族优秀传统美德的重要组成部分,其核心是"仁爱与奉献"精神,是爱心文化建设的主旋律。应在雷锋精神的引领下,大力开展爱心文化建设,使雷锋精神与爱心文化紧密融合,构建适合培养高素质应用型卫生技术与健康服务类人才的... 详细信息

雷锋精神是中华民族优秀传统美德的重要组成部分,其核心是"仁爱与奉献"精神,是爱心文化建设的主旋律。应在雷锋精神的引领下,大力开展爱心文化建设,使雷锋精神与爱心文化紧密融合,构建适合培养高素质应用型卫生技术与健康服务类人才的爱心教育体系。

关键词：雷锋精神爱心文化仁爱

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千金藤素分子结构分析及反应活性位点预测

原子与分子物理学报 2025年 19-26页

作者：唐海飞吴梅青陈思湘潭医卫职业技术学院

深入研究千金藤素分子的结构和反应活性位点,为千金藤素明确分子水平药物作用机理、开发人工合成类似物及药物结构鉴定提供重要参考.本文基于量子化学密度泛函理论,运用Gaussian 16软件对千金藤素分子进行结构优化和频率计算,再运用Mult... 详细信息

深入研究千金藤素分子的结构和反应活性位点,为千金藤素明确分子水平药物作用机理、开发人工合成类似物及药物结构鉴定提供重要参考.本文基于量子化学密度泛函理论,运用Gaussian 16软件对千金藤素分子进行结构优化和频率计算,再运用Multiwfn 3.8软件对分子平面性及芳香性、分子内弱相互作用,分子表面静电势、平均局部离子化能、局部电子附着能、原子电荷、前线分子轨道及简缩福井函数进行计算分析.结果发现,氢化异喹啉环叔胺N（25）原子附近具有整个分子表面静电势最小值点（-32.62 kcal/mol）,最小局部离子化能（0.308 a.u.）,最高负电荷（-0.265 a.u.）,最高f-值（0.068）,且为HOMO轨道.醚键原子O（41）和O（35）的中间处存在分子表面静电势最小值点,双氧戊环的H（52）、H（53）附近存在分子表面静电势最大值点.苯环C（6）较小局部电子附着能（-0.03121 eV）,较高f+值（0.046）,且为LUMO轨道.

关键词：千金藤素分子结构反应活性位点密度泛函理论

高职学生“中国梦”关注度调查及对策研究——以宁波卫生职业技术学院为例

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才智 2016年第1期 36-37,39页

作者：刘丹张帆宁波卫生职业技术学院医学技术学院宁波卫生职业技术学院保卫处

本文以宁波卫生职业技术学院为例,通过问卷调查的形式了解宁波高职院校学生对"中国梦"的关注程度,并以宁波高教园区(南区)的本科院校为对比。调查发现,相对于本科院校,宁波大部分高职学生对国家社会热点和中国梦关注度不很高,社会责任... 详细信息

本文以宁波卫生职业技术学院为例,通过问卷调查的形式了解宁波高职院校学生对"中国梦"的关注程度,并以宁波高教园区(南区)的本科院校为对比。调查发现,相对于本科院校,宁波大部分高职学生对国家社会热点和中国梦关注度不很高,社会责任感相对不强,对个人梦想缺乏一定的实际行动力。高职院校要加强大学生,特别是大学生党员的培养,为中国梦的实现储蓄强有力的后备力量。

关键词：中国梦高职生对策

职业发展视角下职业院校实训室与学生综合素质双向发展路径探究——以宁波卫生职业技术学院家政服务与管理专业为例

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教育观察 2018年第18期7卷 141-142页

作者：葛盼盼宁波卫生职业技术学院

作为职业教育重要组成部分的高职院校,如何培养出高素质、高技能人才成为学校发展的关键。在关注学生职业发展的视角下,如何让学校实训室发挥更大效能以促进学生综合素质稳健发展,成为专业发展过程中需要直面的问题。该研究将以实训室... 详细信息

作为职业教育重要组成部分的高职院校,如何培养出高素质、高技能人才成为学校发展的关键。在关注学生职业发展的视角下,如何让学校实训室发挥更大效能以促进学生综合素质稳健发展,成为专业发展过程中需要直面的问题。该研究将以实训室与学生综合素质双向发展为目标,运用个案研究和调查研究方法剖析宁波卫生职业技术学院家政服务与管理专业发展,以期促进高职院校职业教育发展。

关键词：职业发展实训室综合素质

家政服务专业实验课程建设问题研究——以宁波卫生职业技术学院家政服务专业实验课程建设为例

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教育观察(下半月) 2015年第7期 39-40页

作者：唐小茜朱晓卓宁波卫生职业技术学院

随着老年社会的到来和城市快节奏生活的加剧,社会上对高素质家政专门服务人才的需求不断增多,对人才技能要求不断提高,宁波亦是如此。虽然宁波市已初步形成服务项目健全的家政产业群,但中高级管理人员十分匮乏,急需高等院校培养高级管... 详细信息

随着老年社会的到来和城市快节奏生活的加剧,社会上对高素质家政专门服务人才的需求不断增多,对人才技能要求不断提高,宁波亦是如此。虽然宁波市已初步形成服务项目健全的家政产业群,但中高级管理人员十分匮乏,急需高等院校培养高级管理人才以适应其发展。由此,宁波卫生职业技术学院家政服务专业应运而生,其作为应用学科,实验课程的完善与否是检验其是否成熟的标志,为此进行实验课程建设问题研究非常关键。

关键词：家政服务实验课程校企合作科研实践工作

高校学生资助体系中法律责任的研究——以宁波卫生职业技术学院为例

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产业与科技论坛 2013年第21期12卷 74-76页

作者：汪明宁波卫生职业技术学院

在高校资助体系中的双方往往对其相应的权利和义务及其边界存在着不确定性和模糊性,造成了侵权的行为和义务意识的淡漠,从而形成了诸如学生隐私权被侵犯,消费权被不合理地制约,学生将受助权当做"免费午餐",义务意识淡漠,感恩意识缺乏等... 详细信息

在高校资助体系中的双方往往对其相应的权利和义务及其边界存在着不确定性和模糊性,造成了侵权的行为和义务意识的淡漠,从而形成了诸如学生隐私权被侵犯,消费权被不合理地制约,学生将受助权当做"免费午餐",义务意识淡漠,感恩意识缺乏等社会问题。因此当主体侵犯客体权利或不履行义务时,势必引起了法律责任。本文通过对学生资助体系中双方的权利与义务、法律行为进行研究与界定,据此明确双方的法律责任,探讨调适双方的法律关系的方法与途径,最终促进高校学生资助工作体系的法制化建设。

关键词：学生资助法律责任权利冲突义务

以专业化志愿服务打造高职院校劳动教育实践平台的探索——以宁波卫生职业技术学院为例

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山西青年 2020年第18期 22-24页

作者：俞立军詹斌章海玲宁波卫生职业技术学院

志愿服务从本质上讲是一种劳动实践活动,也是学校劳动教育实践的重要平台和活动载体。高职院校依据劳动教育要求和不同专业类型学生的职业特点,理应把专业化志愿服务与劳动教育深度融合,深化劳动教育,达到劳动育人的目的。宁波卫生职业... 详细信息

志愿服务从本质上讲是一种劳动实践活动,也是学校劳动教育实践的重要平台和活动载体。高职院校依据劳动教育要求和不同专业类型学生的职业特点,理应把专业化志愿服务与劳动教育深度融合,深化劳动教育,达到劳动育人的目的。宁波卫生职业技术学院将专业化志愿服务作为重要的劳动教育实践活动,打造"宁卫号"健康专列志愿服务活动品牌,探索形成了基于专业化志愿服务的"4化4定4落实"劳动教育实践工作机制,为志愿服务助力高职院校劳动教育提供了成功范例。

关键词：高职院校劳动教育志愿服务专业化

应用短视频改进思政课项目作业的探索——以宁波卫生职业技术学院为例

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国际公关 2020年第8期 115-116页

作者：刘静静宁波卫生职业技术学院

新时代,面对"00"后为主体的大学生思政课,如何既有鲜明的时代特性又吸引学生,是每个思政教师的难题。思政课项目作业作为思政理论课的辅助,结合时下流行的短视频平台,吸引学生参与项目作业的积极性,增加思政理论课的收获感和传播度,在... 详细信息

新时代,面对"00"后为主体的大学生思政课,如何既有鲜明的时代特性又吸引学生,是每个思政教师的难题。思政课项目作业作为思政理论课的辅助,结合时下流行的短视频平台,吸引学生参与项目作业的积极性,增加思政理论课的收获感和传播度,在完成思政课项目作业的过程中坚持知行合一,巩固思政课作为高校思政主阵地的地位,同时帮助教师收集更多上课素材。让思政课的实践项目成为授课学生喜闻乐见的活动方式,并乐于在自己的APP平台进行分享和传播,无形中成为社会正能量、时政新闻的传播者和小喇叭。

关键词：短视频思政课项目作业新时代大学生