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氢分子在Na_(2)Al_(6)团簇上的吸附和解离性能

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原子与分子物理学报 2024年第6期41卷 46-51页

作者：仝小刚马维红薛玉峰李伟陇南师范高等专科学校陇南742500

氢的物理和化学吸附是氢存储的基本形式,而H_(2)分子的解离能垒是决定可逆储氢动力学性能的重要因素.纳米团簇是研究材料储氢性能的重要物质层次,研究氢与Na-Al团簇的相互作用性质能够了解纳米尺度的Na-Al氢化物的储氢性能.本文利用密... 详细信息

氢的物理和化学吸附是氢存储的基本形式,而H_(2)分子的解离能垒是决定可逆储氢动力学性能的重要因素.纳米团簇是研究材料储氢性能的重要物质层次,研究氢与Na-Al团簇的相互作用性质能够了解纳米尺度的Na-Al氢化物的储氢性能.本文利用密度泛函理论,计算研究了H_(2)分子在较小的合金团簇Na_(2)Al_(6)上的吸附与解离性能.结果表明H_(2)分子在Na_(2)Al_(6)团簇上是弱的物理吸附,但很容易发生解离.氢分子的解离能垒很低,解离可以在环境温度下发生,纳米结构的Na_(2)Al_(6)团簇具有良好的化学储氢性能.

关键词：密度泛函理论 Na_(2)Al_(6)团簇储氢性能解离能垒

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农村小学“五育并举”课后服务校本课程体系建设

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教学与管理 2024年第2期 21-24页

作者：付荣钟叶衡阳幼儿师范高等专科学校小学教育系

课后服务课程体系建设是学校课后服务的中心工作,对落实“双减”要求、满足学生多样化发展需要、提高教师课程开发能力具有决定性影响。可在农村小学开发“五育并举”的课后服务校本课程:感悟乡土文化,培育乡土情怀;探究二十四节气文化... 详细信息

课后服务课程体系建设是学校课后服务的中心工作,对落实“双减”要求、满足学生多样化发展需要、提高教师课程开发能力具有决定性影响。可在农村小学开发“五育并举”的课后服务校本课程:感悟乡土文化,培育乡土情怀;探究二十四节气文化,提升实践能力;融合乡土游戏,提高身体素质;赏析民间艺术,提高美术素养;体验“农耕文化”,养成劳动观念,以此破解农村小学课后服务课程难题,实现农村学校教育提质增效。

关键词：农村小学课后服务课程体系五育并举

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“综合研究”视域下的民歌腔词音声关系探究——以山西定襄民歌为例

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人民音乐 2024年第3期 59-62页

作者：冯晓琴山西省运城师范高等专科学校音乐系

随着国家对优秀传统文化保护力度的加大,传统文化热潮再起,对民族音乐尤其是对民歌音乐的歌唱与研究也再度成为学科热点之一。①在研究范式的转变中,对地方民歌文化背景与音乐风格及演唱特点的综合性研究为学界所关注。换言之,由于民歌... 详细信息

随着国家对优秀传统文化保护力度的加大,传统文化热潮再起,对民族音乐尤其是对民歌音乐的歌唱与研究也再度成为学科热点之一。①在研究范式的转变中,对地方民歌文化背景与音乐风格及演唱特点的综合性研究为学界所关注。换言之,由于民歌是特定区域内的文化产物,因此民歌风格和演唱与地方方言及地方文化间有着强烈互文性关联。

关键词：演唱特点民歌音乐民族音乐音乐风格民歌风格综合性研究优秀传统文化学科热点

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让适老化设计更“走心”:政务服务APP老年用户体验形成机理与优化

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图书馆论坛 2024年第4期44卷 188-195页

作者：肖汀周庆山刘惠闽江师范高等专科学校图书馆北京大学信息管理系

政务服务APP涉老服务直接关系老年群体利益,在国家推进APP适老化改造背景下,研究老年用户体验对政务服务APP适老化设计具有重要意义。文章以省级政务服务APP闽政通为例,运用多样本访谈法收集老年用户使用情况,利用扎根理论进行资料编码... 详细信息

政务服务APP涉老服务直接关系老年群体利益,在国家推进APP适老化改造背景下,研究老年用户体验对政务服务APP适老化设计具有重要意义。文章以省级政务服务APP闽政通为例,运用多样本访谈法收集老年用户使用情况,利用扎根理论进行资料编码与分析,提炼老年用户体验构成维度和影响因素,并借助SOR理论,从人机交互视角进行逻辑归纳,提取每一用户体验维度的形成路径,最后在构建用户体验形成机理理论模型的基础上给出优化用户体验的适老化设计路径。

关键词：电子政务老年用户政务服务APP 用户体验适老化

g-CN纳米棒光电性能分析及对Cr(Ⅵ)和亚甲基蓝去除的研究

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无机盐工业 2024年

作者：崔向东刘思乐沈阳科技学院化学与化工系安阳幼儿师范高等专科学校

为了实现Cr(Ⅵ)和染料废水的绿色高效降解。通过KBr诱导的方法制备了具有优异光催化活性的一维富氮石墨相氮化碳纳米棒(1D g-C3N5)，采用XRD、FTIR、TEM、UV-vis DRS、PL、TPC和EIS等表征技术对1D g-C3N5的晶型、基团、形貌、光化学性... 详细信息

为了实现Cr(Ⅵ)和染料废水的绿色高效降解。通过KBr诱导的方法制备了具有优异光催化活性的一维富氮石墨相氮化碳纳米棒(1D g-C3N5)，采用XRD、FTIR、TEM、UV-vis DRS、PL、TPC和EIS等表征技术对1D g-C3N5的晶型、基团、形貌、光化学性质和电化学性质进行了表征，并对可见光下光催化去除Cr(Ⅵ)和降解亚甲基蓝(MB)性能进行了评价。结果表明，通过KBr诱导形貌调控的方法提高了材料的比表面积，拓宽了光谱吸收范围，提高了可见光吸收和转化能力，有效促进了光生载流子的分离，表现出较低的表面/界面电阻值。与块状g-C3N5相比，1D g-C3N5的光催化活性得到了显著提高，可见光照射60 min，1D g-C3N5对Cr(VI)的去除率和MB的降解率分别达到了97.6%和98.8%，且循环使用5次后仍具有良好的稳定性。活性基团结果表明，光催化降解MB体系的主要活性基团是·O2-和h+，Cr(Ⅵ)的去除得益于e-的作用。通过能带结构计算提出了1D g-C3N5光催化还原Cr(Ⅵ)和去除MB的光催化机理。

关键词： KBr诱导 1D g-C N 光催化 Cr(Ⅵ) 亚甲基蓝

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推动人才培养模式改革培养学前教育优秀师资

中国民族教育 2024年第10期 36-38页

作者：翟理红程天宇贵阳幼儿师范高等专科学校贵阳幼儿师范高等专科学校学前系

《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中强调指出,大力支持师范院校建设,全面提升师范教育水平,推进培养模式改革。因此,加强人才培养模式改革,培养优秀学前教育师资,不仅是提升教育质量的必... 详细信息

《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中强调指出,大力支持师范院校建设,全面提升师范教育水平,推进培养模式改革。因此,加强人才培养模式改革,培养优秀学前教育师资,不仅是提升教育质量的必然要求,更是实现教育公平、促进社会和谐发展的基石。贵阳幼儿师范高等专科学校自2014年入选教育部首批卓越幼儿园教师培养计划改革项目实施院校起,推动人才培养模式改革,为贵州学前教育事业培养了一批高素质的乡村幼儿教师,有力推动了贵州农村学前教育的发展。

关键词：师范教育农村学前教育学前教育师资师范院校教育公平培养模式改革学前教育事业幼儿师范高等专科学校

高职院校美育教学质量提升研究——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例

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时代报告(奔流) 2024年第8期 116-118页

作者：朱保贤李宗奎铜仁幼儿师范高等专科学校铜仁幼儿师范高等专科学校艺术系

文章依据国家对美育改革的相关要求，对高职院校美育改革及美育研究成果和教学方法、措施以及美育课程现状展开分析，促使高职院校优化美育教学机制，完善美育课程，优化人才培养模式，构筑德智体美劳全面协调发展的教学路径，不断提升... 详细信息

文章依据国家对美育改革的相关要求，对高职院校美育改革及美育研究成果和教学方法、措施以及美育课程现状展开分析，促使高职院校优化美育教学机制，完善美育课程，优化人才培养模式，构筑德智体美劳全面协调发展的教学路径，不断提升高等教育质量。

关键词：高职院校美育教学质量

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新时期以来中国代际关系电影的叙事策略

新疆艺术(汉文) 2024年第3期 62-69页

作者：莫珊珊桂林师范高等专科学校中文系

20世纪80年代以来的中国代际电影通过普通人的故事来展现人情百态，有着明显的伦理化特征，中国代际电影所表现的更迭、冲突、融合、成长、文化反思等主题，以及涉及的家庭、教育、老龄化、亲情等问题，是对现实生活的积极反映。中国代... 详细信息

20世纪80年代以来的中国代际电影通过普通人的故事来展现人情百态，有着明显的伦理化特征，中国代际电影所表现的更迭、冲突、融合、成长、文化反思等主题，以及涉及的家庭、教育、老龄化、亲情等问题，是对现实生活的积极反映。中国代际电影的影像风格平实克制，对内容和情节的侧重、对传统文化精神底色的展现，以及对中华民族审美艺术技巧的运用，使其成为具有典型中国人情味的电影类型。

关键词：新时期代际关系类型电影叙事策略

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漂浮·寻找·和解——陶丽群小说主题解读

长江小说鉴赏 2024年第2期 44-49页

作者：莫珊珊桂林师范高等专科学校中文系

陶丽群是当代文坛颇受关注的一位少数民族作家。陶丽群的小说里蕴含着漂浮、寻找、和解三种主题。她作品中的人物体现出由生存的孤独、挣扎而带来的漂浮无力感，但他们都试图摆脱困境，通过种种努力实现自我救赎，漂浮、寻找、和解成为... 详细信息

陶丽群是当代文坛颇受关注的一位少数民族作家。陶丽群的小说里蕴含着漂浮、寻找、和解三种主题。她作品中的人物体现出由生存的孤独、挣扎而带来的漂浮无力感，但他们都试图摆脱困境，通过种种努力实现自我救赎，漂浮、寻找、和解成为陶丽群小说的内在逻辑。陶丽群不止于表现困境，更是在尝试解决困境，用文字唤起关爱。

关键词：陶丽群小说主题内涵