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基于新媒体教学背景下的农村初中体育教学策略

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科幻画报 2022年第7期 113-114页

作者：马丽燕宁夏回族自治区银川市金凤区良田回民中学

随着我国经济社会的快速发展和进步，信息技术也在不断地更新发展，新媒体教学手段已经成为各教育阶段最先进、最创新的教学手段，对于促进各学科教学质量提高起到了良好促进作用。与城镇初中体育教学相比而言，受到经济发展水平客观因... 详细信息

随着我国经济社会的快速发展和进步，信息技术也在不断地更新发展，新媒体教学手段已经成为各教育阶段最先进、最创新的教学手段，对于促进各学科教学质量提高起到了良好促进作用。与城镇初中体育教学相比而言，受到经济发展水平客观因素的限制，在农村地区，初中体育教学中新媒体教学手段应用较少。但是初中阶段，是青少年培养体育素质、提高身体机能的关键时期，因而农村初中体育教师要想提高体育教学的有效性，就必须采取新媒体这种现代化教学手段，着力提高体育教学质量。

关键词：新媒体教学农村初中体育

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乌拉尔甘草中几种元素的次级形态分析

时珍国医国药 2010年第7期21卷 1585-1587页

作者：梁新华李梦菊郑彩霞李爱华北京林业大学生物科学与技术学院北京100083 宁夏大学生命科学学院宁夏银川750021 宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学 750001

目的研究甘草根中Cu、Fe、Mn、Ca、Mg、Zn6种元素的次级形态。方法按照元素次级分析流程,分别用732阳离子交换树脂、Chelex-100螯合树脂、AmberliteXAD-2型大孔吸附树脂,将甘草根中Fe、Zn、Cu、Mn、Ca、Mg分为游离态和非游离态、稳定态... 详细信息

目的研究甘草根中Cu、Fe、Mn、Ca、Mg、Zn6种元素的次级形态。方法按照元素次级分析流程,分别用732阳离子交换树脂、Chelex-100螯合树脂、AmberliteXAD-2型大孔吸附树脂,将甘草根中Fe、Zn、Cu、Mn、Ca、Mg分为游离态和非游离态、稳定态与不稳定态、有机态与无机态6种形态,火焰原子吸收测定各形态中各元素含量。结果甘草根中Cu、Mn、Ca、Mg4种元素主要以游离态存在,Cu、Mn、Ca、Mg、Zn稳定态含量均大于50%,且Cu、Mn、Ca、Mg、Zn元素大部分以无机态形式存在。结论甘草中上述6种元素以游离态与非游离态、稳定态与不稳定态、有机态与无机态等多种形态共存。

关键词：乌拉尔甘草元素次级形态分析

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基于互联网模式的数学核心素养培养构建

读写算 2022年第2期 22-24页

作者：杨瑞宁夏回族自治区银川市灵武市回民中学

当下时代是互联网的时代,信息技术在教育领域中得到越来越广泛的应用。教师在互联网时代中要积极探索信息化的教学方法,将其与课堂教学内容相结合,不断地提升课堂教学效果,使学生在课堂教学中可以收获更多的知识。互联网技术与教育领域... 详细信息

当下时代是互联网的时代,信息技术在教育领域中得到越来越广泛的应用。教师在互联网时代中要积极探索信息化的教学方法,将其与课堂教学内容相结合,不断地提升课堂教学效果,使学生在课堂教学中可以收获更多的知识。互联网技术与教育领域的融合,为当代教师带来更多的教学方法,尤其是针对初中数学中的几何教学,信息化技术以其独特的展示优势可呈现出更好的教学效果。本文从互联网模式的角度出发,探索了关于培养学生核心素养的教学路径,旨在为教育者提供更加丰富的经验。

关键词：互联网模式初中数学核心素养教学体系

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试论宁夏新式回民教育

回族研究 2000年第2期 75-77页

作者：陈少娟张作荣宁夏回族自治区教育科学研究所银川第十中学银川750001

民国初年开始，回族上层人士马福祥、马鸿逵等在宁夏兴办新式回民学校，先后创办了“蒙回师范学校”、“宁夏中阿学校”、“宁夏河东中阿师范”、“云亭国民中心学校”等几十所回民新式学校，成立了“云亭教育文化基金董事会”，以培养... 详细信息

民国初年开始，回族上层人士马福祥、马鸿逵等在宁夏兴办新式回民学校，先后创办了“蒙回师范学校”、“宁夏中阿学校”、“宁夏河东中阿师范”、“云亭国民中心学校”等几十所回民新式学校，成立了“云亭教育文化基金董事会”，以培养适应时代发展的伊斯兰人才。

关键词：新式回族教育学校马福祥马浇鸿逵宁夏

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优秀传统文化在语文教学中的渗透

优秀传统文化在语文教学中的渗透

广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会

作者：李芳宁夏回族自治区银川市回民中学

本文主要围绕如何有效地创设与组织初中语文课堂中富含中华传统文化元素的教学情境这一问题展开研究。该教学实践研究主要运用情境教学法和情境教学法来组织教学活动,其核心理念是最大程度地使学生身临其境,就是通过给学生展示鲜明具体... 详细信息

本文主要围绕如何有效地创设与组织初中语文课堂中富含中华传统文化元素的教学情境这一问题展开研究。该教学实践研究主要运用情境教学法和情境教学法来组织教学活动,其核心理念是最大程度地使学生身临其境,就是通过给学生展示鲜明具体的形象,使学生从形象的感知达到抽象的理性的顿悟,并激发学生的学习情绪和学习兴趣,使学习活动成为学生主动的自觉的活动。

关键词：中华优秀传统文化初中语文教学实践

来源： cnki会议评论

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高中数学新课改理念下的云教学研究

数理化解题研究 2019年第27期 28-29页

作者：王娜宁夏回族自治区银川市宁夏育才中学学益校区

随着技术的不断进步及网络的进一步普及,共享形式的云储存技术逐渐得到广泛应用,储存技术及云计算的产生导致传统化的资源传播形式发生了改变,其对社会的进步有着重要的影响.高中数学开展云教学过程中,其通常可以使优势资源得到有效集中... 详细信息

随着技术的不断进步及网络的进一步普及,共享形式的云储存技术逐渐得到广泛应用,储存技术及云计算的产生导致传统化的资源传播形式发生了改变,其对社会的进步有着重要的影响.高中数学开展云教学过程中,其通常可以使优势资源得到有效集中,并促使学生实现自主学习,实现个性化发展,从而使教学效率得到有效提高.本文主要对新课改下高中数学开展云教学进行探究.

关键词：高中数学新课改云教学研究

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信息技术在高中数学教学中的应用探究

数理化解题研究 2019年第27期 30-31页

作者：陈丽元宁夏回族自治区银川市宁夏育才中学学益校区

新课程改革以来,信息技术在各个领域应用广泛,也越来越深入.多媒体课件在教学中的使用,极大丰富了教学内容的呈现方式,信息技术为数学课堂教学提供了重要的教学手段.本文将结合高中数学教学实践,对信息技术在高中数学教学的应用进行阐述... 详细信息

新课程改革以来,信息技术在各个领域应用广泛,也越来越深入.多媒体课件在教学中的使用,极大丰富了教学内容的呈现方式,信息技术为数学课堂教学提供了重要的教学手段.本文将结合高中数学教学实践,对信息技术在高中数学教学的应用进行阐述,供大家参考.

关键词：高中数学信息技术教学应用

用“多样”的活动,解放阅读教学中微写作的形式

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课外语文 2018年第36期 113-114页

作者：刘晓静宁夏回族自治区银川九中阅海校区

近年来,随着微博、微信的流行,中高考题型的改变,微写作进入了人们的视野,也逐渐进入了中学语文教学中。适量的微写作练习,不仅能够帮助学生积累更多的写作经验技巧,也能让学生在长期坚持的过程中,提高自己的写作能力以及表达情感的能... 详细信息

近年来,随着微博、微信的流行,中高考题型的改变,微写作进入了人们的视野,也逐渐进入了中学语文教学中。适量的微写作练习,不仅能够帮助学生积累更多的写作经验技巧,也能让学生在长期坚持的过程中,提高自己的写作能力以及表达情感的能力。因此,在平常的语文教学中积极开展相关的研究性活动,大胆探究微写作的多种方式,以提高学生的写作能力。阅读教学中的微写作活动应该是丰富多样的,本文将从"圈点批注""文中选文""拓展延伸"三个方面探讨阅读教学中的微写作形式。

关键词：阅读教学微写作形式

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高中体育会考的利与弊

求知导刊 2021年第13期 91-92页

作者：白雅丽宁夏回族自治区贺兰县回民高级中学宁夏银川750000

青少年的体质健康一直都是社会广泛关注的。自中华人民共和国成立以来,国家一直致力改善青少年的体质,加强学校的体育工作。但面对青少年身体素质持续下降的事实,我们应该深刻反思其中的原因。近年来,中考体育政策与制度的落实有了小小... 详细信息

青少年的体质健康一直都是社会广泛关注的。自中华人民共和国成立以来,国家一直致力改善青少年的体质,加强学校的体育工作。但面对青少年身体素质持续下降的事实,我们应该深刻反思其中的原因。近年来,中考体育政策与制度的落实有了小小的成绩,也增强了业内人士对增强学生体质健康的信心。鉴于此,为了改善学生体质,更好地促进学校体育发展,文章以增加高中体育会考制度这一举措能否真正促进青少年身体健康为出发点,就高中增加体育会考的利与弊这一问题展开了分析,并提出了实施建议。

关键词：学生高中体育会考学校体育利与弊