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STEM，让教育更智慧--宁夏银川市兴庆区唐徕回民小学STEM教育应用案例

社会发展——跨越时空经济基础

作者：高艳茹宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学南校区

如何培养初中生的口语交际能力一直都是初中英语教师不断研究的重要课题。初一的学生处于口语交流兴趣培养的关键时期,教师必须帮助其养成良好的练习习惯,培养其应用所学知识进行交流的意识。本文基于教学实践,提出教师可以使用M-learn... 详细信息

如何培养初中生的口语交际能力一直都是初中英语教师不断研究的重要课题。初一的学生处于口语交流兴趣培养的关键时期,教师必须帮助其养成良好的练习习惯,培养其应用所学知识进行交流的意识。本文基于教学实践,提出教师可以使用M-learning教学模式,帮助学生借助移动设备获取基础对话资源,随时与同学进行沟通练习,并向教师分享自己的练习成果,从而获取教师有针对性地指导,提升初一英语口语教学质量。

关键词： M-learning 初一英语口语教学

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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中国民族教育 2018年第7期 51-52页

作者：李萍闫梅宁夏回族自治区银川市兴庆区唐徕回民小学

宁夏回族门治区银川市兴庆区唐徕回民小学（以下简称唐小）挖掘STEM教育和小学学科课程的内在联系，在突出学科文化、培养学生学科核心素养的同时，深化对小学学科教育的认识，为小学学科教学设计、评价方式提供有益补充，以“项目驱动... 详细信息

宁夏回族门治区银川市兴庆区唐徕回民小学（以下简称唐小）挖掘STEM教育和小学学科课程的内在联系，在突出学科文化、培养学生学科核心素养的同时，深化对小学学科教育的认识，为小学学科教学设计、评价方式提供有益补充，以“项目驱动”的教学方式．比学生在解决问题的过程中学习，使学校的教学方式发生了一系列改变，让教育教学更智慧，让课堂充满生命的活力。

关键词：回民小学学科教育宁夏回族兴庆区银川市智慧案例应用

小学信息技术教学中学生自主学习能力培养的策略

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小学生(下旬刊) 2022年第11期 103-105页

作者：金璟宁夏回族自治区银川市兴庆区唐徕回民小学

在新课程改革不断深化发展的情况下，教育界更加关注学生核心素养的发展。学生的核心素养，主要就是学生需要拥有的、可以满足自己终身发展以及社会需求的必备能力、品格。新课程改革大力提倡培养学生的核心素养，而且学习服务的主体对... 详细信息

在新课程改革不断深化发展的情况下，教育界更加关注学生核心素养的发展。学生的核心素养，主要就是学生需要拥有的、可以满足自己终身发展以及社会需求的必备能力、品格。新课程改革大力提倡培养学生的核心素养，而且学习服务的主体对象就是学生。所以，对于小学阶段的信息技术教学而言，要秉承以上教育理念，关注培养学生的自主学习能力，顺应素质教育的要求，把课堂交给学生，发挥学生的主观能动性，让学生自主学习知识，提高学习成效。

关键词：小学信息技术教学自主学习能力培养策略

高中生自恋与人际报复倾向的关系:沉思的中介效应

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中小学心理健康教育 2019年第26期 16-19页

作者：李卉子宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学高中部

采用自恋人格量表、报复倾向量表与沉思量表对128名高中生进行问卷调查,旨在探讨自恋与报复倾向之间的关系,以及沉思在其中的作用。结果表明:(1)自恋与报复倾向、沉思均呈显著正相关,沉思与报复倾向之间呈显著正相关;(2)不同性别的沉思... 详细信息

采用自恋人格量表、报复倾向量表与沉思量表对128名高中生进行问卷调查,旨在探讨自恋与报复倾向之间的关系,以及沉思在其中的作用。结果表明:(1)自恋与报复倾向、沉思均呈显著正相关,沉思与报复倾向之间呈显著正相关;(2)不同性别的沉思水平具有显著差异;(3)在控制性别变量之后,当回归方程纳入沉思后,自恋一部分通过沉思对报复倾向产生影响,沉思在自恋与报复倾向之间具有部分中介效应。

关键词：自恋报复倾向沉思

讨好你,让我变得讨厌自己--针对高中生人际交往问题的辅导

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中小学心理健康教育 2020年第14期 42-45,49页

作者：李卉子宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学高中部银川750001

对一名因不良人际交往模式产生内心冲突的高中生进行辅导,探讨了该名高中生在与他人交往中产生内心冲突的具体原因,通过创造无条件积极关注与接纳的氛围,采用行为记录法及其他辅助方法对该高中生进行了有效干预。

关键词：人际交往内心冲突人本主义分析人格结构分析

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初中生当众讲话焦虑矫正的案例分析

中小学心理健康教育 2018年第2期 45-47,50页

作者：李卉子宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学高中部银川750001

对一名初中生的当众讲话焦虑问题的矫正进行个案研究。探讨了该名初中生产生当众讲话焦虑问题的具体原因,采用了系统脱敏法及其他辅助方法对他当众讲话焦虑问题进行矫正。

关键词：公众讲话焦虑初中生系统脱敏法辅导个案

“探究影响H_(2)O2酶活性的因素”实验的优化

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新课程教学（电子版） 2021年第3期 135-136页

作者：唐举宁夏回族自治区银川市唐秣回民中学

本文对“探究影响H_(2)O2酶活性的因素”实验进行了拓展,丰富实验材料,通过对实验器具和实验方法进行优化改进,并利用信息技术,促进了小组合作探究,以得到更好的实验结果与教学效果。

关键词： H_(2)O2酶酶活性优化

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故事教学法在小学数学低段教学中的应用刍议

数学学习与研究 2022年第17期 104-106页

作者：张思敏宁夏回族自治区银川市兴庆区唐徕回民小学新水桥校区宁夏银川750001

故事具有丰富的教学价值,可以将抽象的数学知识以具象的方式呈现出来,辅助学生理解.爱听故事是孩子们的天性,故事可以走入他们心中,调动起他们学习的积极性.本文在探讨故事教学法内涵的基础上,分析了故事教学法在小学数学低段教学中的... 详细信息

故事具有丰富的教学价值,可以将抽象的数学知识以具象的方式呈现出来,辅助学生理解.爱听故事是孩子们的天性,故事可以走入他们心中,调动起他们学习的积极性.本文在探讨故事教学法内涵的基础上,分析了故事教学法在小学数学低段教学中的应用价值,阐述了故事教学法在小学数学低段教学中的应用策略,并指出了故事教学中教师所应具备的基础素养.

关键词：故事教学法小学数学小学低段教学教学策略

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初中英语教学与小学英语学习的衔接

宁夏教育 2001年第Z2期 70-71页

作者：左懋庆陈喜萍银川市唐徕回民中学宁夏回族自治区商业学校