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益肾填精方联合低强度体外冲击波治疗对勃起功能障碍患者临床症状及精液质量的影响

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中国中医药科技 2024年第4期 726-729页

作者：曾鑫曾如峰吴海平曾海波邱丽花赣州市会昌县站塘乡中心卫生院会昌县妇幼保健院

勃起功能障碍是指持续3个月以上无法达到或维持足以进行性生活的勃起[1]。该病会导致患者无法进行正常的性生活,不仅会影响患者与伴侣间的关系,还会给患者心理造成较大压力,故及时治疗对改善患者的身心健康和促进家庭和谐意义重大。

关键词：

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基于跨学科概念的“拆客空间”项目实践研究

中国科技教育 2024年第6期 21-24页

作者：冯凌刘夕冉江苏省南京市玄武区教师发展中心南京市中央路小学

“拆客空间”与跨学科概念“拆客空间”的建立与由来从2018年起,南京市中央路小学开始了“拆客空间”项目实践研究。“拆客空间”源于学校STEM教育研究项目,提倡以小学生的经验事实为基础,让其亲历从破到立的科学探究,以及技术与工程实... 详细信息

“拆客空间”与跨学科概念“拆客空间”的建立与由来从2018年起,南京市中央路小学开始了“拆客空间”项目实践研究。“拆客空间”源于学校STEM教育研究项目,提倡以小学生的经验事实为基础,让其亲历从破到立的科学探究,以及技术与工程实践过程,对所学知识和方法进行总结、反思、应用和迁移,是促进学生全面发展的项目式学习方式。在好奇心的驱使下对未知事物进行拆解和探索是儿童的天性,现实生活中儿童的“拆”往往导致破坏性的结果,因此儿童的“拆”往往被认为是调皮、捣蛋,甚至受到很多成年人的遏制。但如何保留住儿童的这份好奇心,使其得到有效的疏导和引领呢?这正是学校开展“拆客空间”项目研究的初衷。

关键词：项目式学习科学探究未知事物现实生活跨学科概念学生的经验技术与工程好奇心

以理驭法:感悟数的运算的一致性——“小数除法”教学片断与思考

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小学数学教育 2024年第8期 46-49页

作者：杨芸洁邓炜江苏省常州市紫云小学江苏省常州市天宁区教师发展中心

史宁中教授认为，除法运算的一致性表现在计数单位与计数单位相除,计数单位的个数与计数单位的个数相除。小数除法运算的算理与算法，可以从整数除法、分数除法分别进行推演。他认为小数除法运算可以概括为“披着小数外衣的整数除法运...

史宁中教授认为，除法运算的一致性表现在计数单位与计数单位相除,计数单位的个数与计数单位的个数相除。小数除法运算的算理与算法，可以从整数除法、分数除法分别进行推演。他认为小数除法运算可以概括为“披着小数外衣的整数除法运算”。这让我们对小数除法有了新的认识，在教学中要打破整数除法与小数除法的界限,让小数除法不再是一个相对封闭的体系。

关键词：

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牦牛大肠杆菌病的诊断与治疗

今日畜牧兽医 2024年第4期40卷 5-7页

作者：格桑卓嘎顿旦德珍贡嘎次仁日喀则市动物疫病预防控制中心 857000 日喀则市康马县农牧综合服务中心 857500

为了解西藏某农户养殖的犊牦牛暴发的以腹泻为主要临床症状的病因,采集患病牦牛腹泻的粪便样本进行PCR检测、细菌分离并对分离菌进行耐药性检测。结果显示:分离菌在MAC琼脂培养基生长出典型的红色菌落,经PCR鉴定为产肠毒素大肠杆菌;药... 详细信息

为了解西藏某农户养殖的犊牦牛暴发的以腹泻为主要临床症状的病因,采集患病牦牛腹泻的粪便样本进行PCR检测、细菌分离并对分离菌进行耐药性检测。结果显示:分离菌在MAC琼脂培养基生长出典型的红色菌落,经PCR鉴定为产肠毒素大肠杆菌;药敏试验显示分离菌对头孢噻肟、头孢曲松、头孢哌酮、庆大霉素和阿奇霉素敏感,对环丙沙星、链霉素、阿莫西林、恩诺沙星、氨苄西林、红霉素、四环素和克林霉素耐药。研究结果表明该农户养殖的犊牦牛腹泻疾病为产肠毒素大肠杆菌感染所致,其药物敏感性试验结果将为其感染防治提供一定的用药参考。

关键词：牦牛产肠毒素大肠杆菌 PCR检测耐药性

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延津县小麦病虫草害全程绿色防控技术模式

基层农技推广 2024年第4期 50-52页

作者：张勇刘俊美刘明忠新乡市延津县魏邱农业技术推广区域站许昌市鄢陵县农技推广中心新乡市延津县农业产业发展服务中心

为推广更加绿色、高效、经济、简便的小麦病虫草害全程防控技术，实现小麦重大生物灾害可持续治理，在前期研究成果的基础上，结合国内外科技创新成果，以农业防治（如精细整地、平衡施肥、适期晚播、选用抗病品种等）为基础，以生物防... 详细信息

为推广更加绿色、高效、经济、简便的小麦病虫草害全程防控技术，实现小麦重大生物灾害可持续治理，在前期研究成果的基础上，结合国内外科技创新成果，以农业防治（如精细整地、平衡施肥、适期晚播、选用抗病品种等）为基础，以生物防治（如微生物源农药、植物源农药等）和种子包衣为突破，以高效低风险化学农药及环保新剂型为关键，以高工效先进施药机械（自走式喷杆喷雾机、自主飞行植保无人机）和精准施药技术为依托，以专业化统防统治为抓手，围绕当地小麦病虫草害发生特点，因地制宜并进一步熟化，集成组装，协调配套，示范推广完善，形成了“农业防治+生态防控+物理防治+生物防治+科学用药”的河南省延津县小麦病虫草害全程绿色防控技术模式。通过大面积推广应用，取得了显著的经济、社会和生态效益。该技术模式为河南省延津县乃至豫北区域开展小麦病虫草害全程绿色防控提供参考。

关键词：小麦绿色防控农业防治物理防治生物防治科学用药技术模式

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小学英语单元整体教学设计策略

河北教育(教学版) 2024年第1期 35-38页

作者：李建永焦立娜迁安市教育教学研究与教师培训中心迁安市教育园区实验小学

单元整体教学是推动深度学习、促进核心素养目标落地课堂的重要抓手。随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布，以“单元”为单位组织英语教学活动已经成为英语教师的共识。然而，我们目前使用的教材在编排体系和设计理念上与...

单元整体教学是推动深度学习、促进核心素养目标落地课堂的重要抓手。随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布，以“单元”为单位组织英语教学活动已经成为英语教师的共识。然而，我们目前使用的教材在编排体系和设计理念上与新课标的要求还存在一定的距离。一些教材虽然是以“单元”的形式组织学习内容，但这里的“单元”还只是形式上的“教材单元”，需要我们将其转化为学生的“学习单元”，以更好地为课程育人保驾护航。因此，我们面临着“用好旧教材，践行新课标”的新挑战。

关键词：

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城乡教师专业发展共同体建设初探

四川教育 2024年第1期 39-40页

作者：王强辛法雨自贡市大安区鸳鸯学校自贡市大安区何市镇中心学校教科室

随着社会经济的发展,乡村教育人才不断向城市流动。各类优质教育资源向城市集中,让城乡教育差距越来越大。为破解乡村教师专业发展壁垒,促进城乡学校师资优质均衡发展,自贡市大安区何市镇中心学校、自贡市高新区汇西小学等二十余所城乡... 详细信息

随着社会经济的发展,乡村教育人才不断向城市流动。各类优质教育资源向城市集中,让城乡教育差距越来越大。为破解乡村教师专业发展壁垒,促进城乡学校师资优质均衡发展,自贡市大安区何市镇中心学校、自贡市高新区汇西小学等二十余所城乡义务教育学校开展了城乡教师专业发展共同体建设探索。

关键词：城乡义务教育城乡教育差距学校师资乡村教育优质教育资源优质均衡发展教师专业发展共同体乡村教师专业发展

培养模型意识发展几何直观——“解决问题的策略——列举”教学实录与评析

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小学数学教育 2024年第10期 37-39页

作者：汪洋孙红伟江苏省句容市实验小学江苏省句容市教师发展中心

教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第96页例2和“练一练”，练习十七第5～7题。教学目标：1.使学生经历用列举策略解决实际问题的过程，在用连线或画图的方法进行列举的活动中进一步感受一一列举的策略对于解决问题...

教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第96页例2和“练一练”，练习十七第5～7题。教学目标：1.使学生经历用列举策略解决实际问题的过程，在用连线或画图的方法进行列举的活动中进一步感受一一列举的策略对于解决问题的意义，能用所学策略解决一些简单的实际问题，培养分析和解决问题的能力，形成初步的模型意识。

关键词：

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重返恐龙世界

十几岁 2024年第1期 42-42页

作者：邓琨易张津(指导) 邵阳市武冈市新东中心小学不详

2023年七月,爸爸带我来到了“恐龙之乡”——广东省河源市。这里展出的河源龙,既保留了小型兽脚类恐龙的特征,又具有鸟类的特点。走进大厅,我仿佛回到了中生代的白垩纪。看,那高十余米的雷龙,霸气十足;旁边长约六米的双棘龙,英俊威武;咦... 详细信息

2023年七月,爸爸带我来到了“恐龙之乡”——广东省河源市。这里展出的河源龙,既保留了小型兽脚类恐龙的特征,又具有鸟类的特点。走进大厅,我仿佛回到了中生代的白垩纪。看,那高十余米的雷龙,霸气十足;旁边长约六米的双棘龙,英俊威武;咦,左边还有一群短小精悍的恐龙——窃蛋龙。

关键词：恐龙之乡广东省河源市恐龙世界短小精悍

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