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幼儿园游戏化课程的实施策略探讨

家长 2024年第19期 116-118页

作者：秦慧江苏省如皋市石庄镇张黄幼儿园

幼儿园是幼儿最早接触教育的地方，也是幼儿的心理素质培养的重要场所。然而，传统的幼儿园课程常常以死板的教学方式呈现，缺乏趣味性和互动性，难以引起幼儿的兴趣。为了解决这一问题，幼儿园课程的游戏化逐渐受到幼儿教育者的重视。...

幼儿园是幼儿最早接触教育的地方，也是幼儿的心理素质培养的重要场所。然而，传统的幼儿园课程常常以死板的教学方式呈现，缺乏趣味性和互动性，难以引起幼儿的兴趣。为了解决这一问题，幼儿园课程的游戏化逐渐受到幼儿教育者的重视。幼儿园游戏化课程是将游戏元素融入教学活动中，为幼儿提供更具趣味性和互动性的学习体验，以激发幼儿的学习动力和主动性，并促进幼儿的综合发展。

关键词：

来源：博看期刊

运用情绪主题绘本开展幼儿情绪教育的教学模式探讨

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华夏教师 2024年第6期 31-33页

作者：徐晶晶江苏省如皋市下原镇下原幼儿园

3-6岁的学龄前儿童正处在性格塑造及情绪多变的关键阶段。这一时期,采用科学而有效的手段进行情绪教育显得尤为重要,以促进幼儿情感的健康发展。目前,情绪主题绘本作为一种受欢迎的教育工具,已被广泛融入幼儿的情绪教育活动中。根据幼... 详细信息

3-6岁的学龄前儿童正处在性格塑造及情绪多变的关键阶段。这一时期,采用科学而有效的手段进行情绪教育显得尤为重要,以促进幼儿情感的健康发展。目前,情绪主题绘本作为一种受欢迎的教育工具,已被广泛融入幼儿的情绪教育活动中。根据幼儿园的教学实践经验,将情绪主题绘本应用于幼儿情绪教育能有效协助孩子们认识并管理自己的情绪,进而培养稳定的性格特质。因此,本文旨在概述情绪主题绘本在幼儿情绪教育中的理论基础,并探讨其教学模式和深远意义。

关键词：情绪绘本情绪教育教学方法幼儿教育

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浅谈优秀传统文化在幼儿园区域活动中的融入

新智慧 2024年第1期 38-40页

作者：丁燕明江苏省如皋市搬经镇搬经幼儿园

随着社会的发展,越来越多的教师意识到优秀传统文化的重要性,并致力于将其融入课程设计和区域活动设计中。通过将书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等丰富的文化内容与科学探究、美工、图书语言、建构、角色表演相结合,幼儿既... 详细信息

随着社会的发展,越来越多的教师意识到优秀传统文化的重要性,并致力于将其融入课程设计和区域活动设计中。通过将书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等丰富的文化内容与科学探究、美工、图书语言、建构、角色表演相结合,幼儿既能快速进入学习状态,又能深化对优秀传统文化和实际生活的理解。

关键词：优秀传统文化角色表演教师意识科学探究幼儿园区域活动美工融入课程武术

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如何运用微信促进家园共育？

家教世界 2024年第9期 49-50页

作者：高源江苏省南通市如皋市东皋幼儿园

当今社会，将家庭教育与幼儿园教育结合是幼儿教育的普遍趋势，教育已经不再是幼儿园单方面的工作，也是家庭的重要责任。幼儿园要充分利用幼儿家长的资源和力量，充分发挥家长的优势，加强家园共育，不断促进幼儿的成长。互联网的发展...

当今社会，将家庭教育与幼儿园教育结合是幼儿教育的普遍趋势，教育已经不再是幼儿园单方面的工作，也是家庭的重要责任。幼儿园要充分利用幼儿家长的资源和力量，充分发挥家长的优势，加强家园共育，不断促进幼儿的成长。互联网的发展为家园共育提供了更为广阔的平台，微信的出现更是让家长和教师之间的联系更加方便、快捷，使得幼儿的情况能在家长和教师间快速传递。可以说，微信成了一种越来越重要的家园共育平台。

关键词：

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幼儿园教研团队建设与管理的有效路径

东方娃娃（保育与教育） 2024年第6期 73-75页

作者：李洁江苏省如皋市石庄镇石北幼儿园

加强教研工作是提升幼儿园教育质量的重要途径,也是实现幼儿教师专业成长的主要方式。幼儿园应当结合自身的实际情况,积极开展教研活动,加强教研团队建设与管理,增进教师间的教育经验交流,确保能够更好地为幼儿教育服务。有效的幼儿园... 详细信息

加强教研工作是提升幼儿园教育质量的重要途径,也是实现幼儿教师专业成长的主要方式。幼儿园应当结合自身的实际情况,积极开展教研活动,加强教研团队建设与管理,增进教师间的教育经验交流,确保能够更好地为幼儿教育服务。有效的幼儿园教研团队建设能够保证园本资源的开发,进一步提升幼儿园教育教学质量,促进幼儿教师专业素养的全面提升。本文将针对幼儿园教研团队建设与管理进行深入分析,探究优化教研团队建设与管理的有效路径。

关键词：教研活动幼儿园教育质量幼儿园教研幼儿园教育教学经验交流幼儿教师专业成长教研团队建设有效路径

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开展民间游戏有哪些秘诀？

家教世界 2024年第3期 50-51页

作者：郝霞江苏省如皋市吴窑镇吴窑幼儿园

民间游戏是在我国悠久的历史文化发展进程中逐步形成和发展起来的一种具有浓厚乡土气息和地方特色的游戏。民间游戏在幼儿园教育中发挥着独特的教育作用，它能使幼儿在轻松、愉快的氛围中学习、发展，是促进幼儿全面、和谐发展的重要途...

民间游戏是在我国悠久的历史文化发展进程中逐步形成和发展起来的一种具有浓厚乡土气息和地方特色的游戏。民间游戏在幼儿园教育中发挥着独特的教育作用，它能使幼儿在轻松、愉快的氛围中学习、发展，是促进幼儿全面、和谐发展的重要途径。但民间游戏要取得实效，关键在于教师正确引导幼儿。教师应当带领幼儿对民间游戏进行深入探究，通过活动来帮助幼儿积累经验，通过经验的生长来促进幼儿的全面发展。

关键词：

幼儿园“合乐”园本课程中游戏化音乐教学的实践探索

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琴童 2024年第1期 93-95页

作者：丁小玲陈学琴江苏省如皋市白蒲镇白蒲幼儿园

在学前教育改革与发展的趋势下，将游戏化教育理念融入音乐教学已成为增强教学效果的重要途径。音乐教育不仅关系到幼儿艺术素养的培养，更关系到幼儿情感、认知及创造力的综合发展。因此，笔者结合自身实践经验，探索了幼儿园教师如何...

在学前教育改革与发展的趋势下，将游戏化教育理念融入音乐教学已成为增强教学效果的重要途径。音乐教育不仅关系到幼儿艺术素养的培养，更关系到幼儿情感、认知及创造力的综合发展。因此，笔者结合自身实践经验，探索了幼儿园教师如何在“合乐”园本课程指导下开展游戏化音乐活动，激发幼儿对音乐的兴趣，促进其全面而均衡地成长。

关键词：

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在游戏中发现科学的乐趣

家教世界 2024年第8期 47-48页

作者：季晓飞江苏省如皋市下原镇下原幼儿园

世间万物都离不开科学，科学是严谨的，也是有趣的，让孩子接触科学、学习科学、探究科学，不仅能促进孩子良好学习习惯的养成，也有助于其形成认真严谨的行事态度，使孩子终生获益。游戏是幼儿的主要活动，教师和家长要积极创设科学性...

世间万物都离不开科学，科学是严谨的，也是有趣的，让孩子接触科学、学习科学、探究科学，不仅能促进孩子良好学习习惯的养成，也有助于其形成认真严谨的行事态度，使孩子终生获益。游戏是幼儿的主要活动，教师和家长要积极创设科学性、趣味性的游戏环境，让孩子能自主探究科学知识，积累科学经验，在游戏中发现科学学习的乐趣。

关键词：

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让“过渡环节”呈现精彩

儿童与健康 2024年第10期 66-67页

作者：周云江苏省南通市如皋市港城实验幼儿园

幼儿园一日生活包括入园、离园、进餐、睡眠、喝水、如厕、学习、游戏等活动，这些活动之间用于转换的环节称之为“过渡环节”。幼儿园都有这样一种现象：早晨孩子入园有早有晚，下午离园家长接送有早有晚，那么教师应该如何组织安排这...

幼儿园一日生活包括入园、离园、进餐、睡眠、喝水、如厕、学习、游戏等活动，这些活动之间用于转换的环节称之为“过渡环节”。幼儿园都有这样一种现象：早晨孩子入园有早有晚，下午离园家长接送有早有晚，那么教师应该如何组织安排这些过渡环节呢？是闲散、无组织的“放羊式”，还是教师引领陪伴的方式？入园、离园过渡环节中教师可以抓住哪些教育契机？

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