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主题

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  • 12,153 篇 初中
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  • 9,690 篇 教学方法
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  • 8,652 篇 教学策略
  • 8,629 篇 高中
  • 8,475 篇 数学教学
  • 8,398 篇 高中数学
  • 7,979 篇 学习兴趣
  • 7,525 篇 教师

机构

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  • 473 篇 甘肃省永昌县第一...
  • 443 篇 江苏省滨海县八滩...
  • 442 篇 江苏省沭阳县怀文...
  • 441 篇 江苏省泗阳县实验...
  • 400 篇 甘肃省通渭县第一...
  • 377 篇 甘肃省民勤县第一...
  • 377 篇 江苏省滨海县明达...
  • 366 篇 山东省邹平县第一...
  • 360 篇 甘肃省民勤县第四...
  • 335 篇 山东省广饶县第一...
  • 314 篇 上海市奉贤中学
  • 309 篇 甘肃省通渭县第二...
  • 301 篇 甘肃省渭源县第一...
  • 295 篇 江苏省射阳县高级...
  • 282 篇 甘肃省灵台县第一...
  • 268 篇 甘肃省金塔县中学

作者

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  • 310 篇 华兴恒
  • 159 篇 姜经志
  • 147 篇 李明
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  • 83 篇 刘剑
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检索条件"机构=奉贤县庄行中学"
526589 条 记 录,以下是91-100 订阅
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变“指责”为“赋能”--班主任如何有效开展家长谈话
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中小学心理健康教育 2025年 第2期 75-77页
作者: 陆剑锋 贵州省晴隆第四中学 晴隆561400
与家长谈话是班主任工作的重要内容,部分班主任在与家长谈话时习惯采用指责的方式,这种谈话方式是单向的,易引发家长的焦虑情绪。由此提出赋能式谈话,其核心观念是相信家长和学生都有解决问题和成长的能力,通过谈话为家长和学生赋予能... 详细信息
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初中生物教学中融入生态文明教育的创新路径研究
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学周刊 2025年 第3期3卷 62-64页
作者: 令雅欣 甘肃省通渭通和初级中学 甘肃通渭743300
生态文明教育是初中生物教学的重要内容,初中生物学课程与生态文明教育有天然的契合点,为生态文明教育的开展打下良好的基础。文章从创新教学理念、创新教学方法、创新教学评价、开展家校社协同教育四个方面,探索初中生物教学中融入生... 详细信息
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离子方程式书写常见错因分析及对策
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中学化学 2025年 第1期 55-57页
作者: 罗显斌 湖北省竹山第一中学 442200
离子方程式的书写是教学的重难点之一,要考虑各种因素的影响,任何一个环节考虑不周就导致功亏一篑,本文从8个方面举例分析。
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调动爸爸参与育儿的积极性
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新班主任 2025年 第01期 66-67页
作者: 钟末玲 湖北省孝感市云梦实验中学子文校区
最近,抖音和小红书上“小海胆阿水和小鱼”博主发布的“沉浸式体验已婚男人的一天”系列视频火了!阿水和小鱼是一对“90后”夫妇,他们的宝宝因刚出生时发量多到爆炸被网友亲切称为“小海胆”。打开视频一看,内容很单一:日复一日宝...
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二项式定理教学设计
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 126-128页
作者: 陈文礼 贵州省麻江第一中学 557600
在教学中,一些教师倾向于简化数学概念和定理的讲解,侧重于习题训练以帮助学生掌握数学知识.然而,这种做法忽略了数学的本质.正确的教学方法应关注数学知识、概念和定理的形成过程,让学生体验数学的魅力.在二项式定理的教学中,教师应通... 详细信息
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基层中小学乒乓队员中临场惧战的心理成因及其对策
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体育教学 1997年 第2期17卷 46-47页
作者: 傅华强 上海市奉贤县古华中学
在我们日常所带的中小学乒乓队员中,不乏有队员出现临场惧战的情况,即平时训练或内部比赛中发挥正常,但在正式(规)比赛中因惧战怯场而无法正常的发挥技战术水平,甚至远远不如平时水平,使教师的心血、学生的汗水付之东流。
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发展性评价促进高中地理有效教学措施
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文理导航(上旬) 2025年 第1期 49-51页
作者: 田红 陕西省宝鸡市岐山岐山高级中学
在高中地理课堂教学中,教师积极探索发展性评价的有效措施,能从发展视角对学生进针对性教学指导,激发学生地理学习兴趣,促进学生对地理课程内容深度探究。本文从高中地理教学中发展性评价的实践应用入手,对有效应用发展性评价改... 详细信息
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基于学习动机理论开展初中数学教学的策略探究
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数学学习与研究 2025年 第1期 66-69页
作者: 马良云 威宁彝族回族苗族自治双龙中学 贵州毕节553113
在初中数学教学中,学习动机的激发和维持对于学生的学习效果至关重要.学习动机理论为教师提供了有效的教学框架,能够提升学生对数学学习的兴趣、成就感和参与度.文章简单介绍了学习动机理论,分析了学习动机理论下开展初中数学教学的意... 详细信息
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高中音乐课堂培养学生鉴赏能力的策略
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学周刊 2025年 第2期2卷 140-142页
作者: 吴军 贵州省罗甸边阳高级中学 贵州罗甸550102
在教育改革的大背景下,高中音乐教学发生了巨大的变化,从单纯的知识传授转变为知识、能力、素养的全方面培养,促进学生的可持续发展。鉴赏能力是音乐教学的重要组成部分,是提升学生音乐审美情趣和音乐品质的关键。高中音乐教师要运用前... 详细信息
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初中地理会考中“乡土地理”内容的挖掘与拓展
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学周刊 2025年 第2期2卷 97-99页
作者: 路浩明 甘肃省镇原孟坝初级中学 甘肃镇原744506
在当前教育改革的背景下,地理学科是连接人与自然、现在与未来的重要桥梁,其教育意义日益凸显。尤其在初中阶段,地理教学不仅承载着传授基本地理知识、培养地理技能的任务,更肩负着激发学生探索兴趣、树立可持续发展观念的重任,在此情境... 详细信息
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