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检索条件"机构=太原市小店区刘家堡乡中心学校"
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太原市小店区卫华小学校:在小学班队会中融入红色文化教育
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山西教育（管理版） 2022年 第5期 37-38页
作者： 张静 太原市小店区卫华小学校
如今,人民生活水平日益提高了,学生生活在蜜罐中,很自然地就缺失了坚韧的意志品质和崇高的理想信念。红色文化背后蕴藏着自强不息的精神、为中华之崛起读书的理想追求、艰苦奋斗和顽强拼搏的精神,这恰恰是小学生德育的价值理念根基。对... 详细信息
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太原市小店区大村小学校:聚焦思政课建设 提升德育实效
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山西教育（管理版） 2022年 第8期 35-36页
作者： 朱小丽 太原市小店区小店街道大村小学校
小学生是国家的未来,只有上好思政课,做好小学思想政治教育工作,给学生心灵播下真善美的种子,才能从根本上提升思想政治教育的效果。太原市小店区小店街道大村小学创建于1940年,曾荣获太原市德育模范校称号。学校认真贯彻《教育部关于... 详细信息
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农村音体美教师“专职专任、多校兼课”的实践探索
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教育理论与实践 2013年 第17期33卷 61-62+64页
作者： 杨根会 太原市小店区刘家堡乡中心学校
专职专任、多校兼课是指让有限的农村音体美教师到相邻的两到三所学校担任与他们所学专业相对应的音体美课程,进行走校上课的一种教师交流制度。太原市小店区刘家堡乡中心学校的实践表明,专职专任、多校兼课以优化发展为前提,以交流共... 详细信息
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太原市小店区沙河街小学:党建引领下的学校治理
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山西教育（管理版） 2021年 第11期 31-32页
作者： 赵文珍 太原市小店区沙河街小学校
乘着党的十九大召开的东风,2018年3月,太原市小店区沙河街小学提出"党建引领、德教合一,聚焦课堂、全员共长"的工作思路。作为党的教育事业的基层单位,我们坚持以党的政治建设为统领,把加强学校党建和思想政治工作作为办学治校的基本功... 详细信息
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太原市小店区东中环小学校:加强思政课建设 提升育人实效
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山西教育（管理版） 2023年 第10期 25-27页
作者： 韩清华 太原市小店区东中环小学
近年来,太原市小店区东中环小学校充分发挥思想政治理论课(以下简称思政课)在落实立德树人根本任务中的关键作用,遵循思政工作规律、教书育人规律和学生成长规律,不断推进思政课程改革,积极探索多种形式的教学实践,明确课程育人目标,优... 详细信息
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情境教学法在初中道德与法治课中的应用探究
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中学课程辅导 2025年 第1期 78-80页
作者： 刘亮 安徽省阜阳市颍州区三合镇中心学校
在初中道德与法治教学中，教师应通过设计与实施情景模拟、角色扮演等多种教学活动，结合初中生的认知特点和心理发展需求，探索情境教学法在初中道德与法治教学中的实际操作路径，从而有效提升学生的法治意识和道德判断能力，增强课程... 详细信息
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运动手环在听障学生体育训练中的应用效果分析
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文体用品与科技 2025年 第1期 157-159页
作者： 孟吴建 绍兴市特殊教育中心学校 浙江绍兴312000
本文主要探讨了带有震动功能运动手环在听障学生体育训练中的应用效果。分析了手环在提高学生参与度和积极性、增强学生身体素质、提高学生运动技巧水平、促进学生心理健康的积极作用,同时也指出了目前存在的问题,并提出了相应的建议。... 详细信息
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优化初中英语课堂教学的研究
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中学课程辅导 2025年 第02期 36-38页
作者： 张光菊 山东省淄博市沂源县张家坡中心学校
随着全球化的不断推进，英语作为一门国际通用语言，其重要性日益凸显。在这一时代背景下，初中英语教育的重要性日益凸显。传统的英语教学模式侧重知识点的灌输，忽视了学生实际语言运用能力及学习兴趣的培养。深入探究优化初中英语课... 详细信息
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太原市小店区2005年学校经常性卫生监督综合评价
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中国医药指南（学术版） 2008年 第7期6卷 131-133页
作者： 赵慧梅 山西省太原市小店区卫生防疫站 030032
目的为了解我区学校教学和生活环境方面的卫状况,并为改进、改善学校环境条件和设施,促进学生的健康发育提供参考依据。方法小店区范围内抽取部分中专学校、区属中小学校及部分农村学校进行监督监测。结果本次抽查的36所学校中,总体课... 详细信息
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太原市小店区2005年学校经常性卫生监督综合评价
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中国医药指南 2008年 第7期6卷 131-133页
作者： 赵慧梅 山西省太原市小店区卫生防疫站 (030032)
目的为了解我区学校教学和生活环境方面的卫状况,并为改进、改善学校环境条件和设施,促进学生的健康发育提供参考依据。方法小店区范围内抽取部分中专学校、区属中小学校及部分农村学校进行监督监测。结果本次抽查的36所学校中,总体课... 详细信息
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