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“三角函数的概念”问题串教学法实践探索
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基础教育论坛 2024年 第4期 74-76页
作者: 马明瑞 甘肃省天祝藏族自治县新华中学
问题串教学法在“三角函数的概念”教学中展现出了显著的效果。通过精心设计的问题串,教师能够引导学生由浅入深地理解三角函数的本质,并培养学生的问题解决能力和数学思维。本文以具体的课堂教学为例,分析此种方法的实际应用,为后续的... 详细信息
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群众文化与非物质文化遗产保护的有机整合
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中国民族博览 2024年 第2期 54-56页
作者: 温生萍 天祝藏族自治县文化馆 甘肃武威733299
在我国精神文明建设进程中,非文化物质遗产保护是不可或缺的文化传承与保护工作。而群众文化在这一非物质文化遗产保护工作中可发挥很重要的作用,需要从事文化建设者调动社会成员的参与积极性,投入到群众文化活动之中,齐心协力地推进非... 详细信息
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适切重构 合理匹配 巧妙贯穿——“教——学——评”一体化视角下的小学英语单元整体教学策略
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教育实践与研究(A) 2024年 第5期 32-37页
作者: 苏菊林 天祝藏族自治县民族师范附属小学
在单元整体教学中,尽管评价具有促学、促教的作用,但是,如果教、学、评之间衔接得不紧密,甚至彼此割裂,那么,就会导致评价的促学、促教作用变小或失效。在《义务教育英语课程标准(2022年版)》背景下,小学英语教师可基于“教—... 详细信息
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用好本土资源 创新劳动教育
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名师在线(中英文) 2024年 第3期 53-55页
作者: 焦兴俊 天祝藏族自治县旦马乡初级中学
在素质教育背景下,培养学生的综合素质成为学校教育的重要目标之一。新课程改革将劳动教育作为素质教育的重要组成部分,纳入学校教育体系,构建劳动课程,符合现代教育发展的要求。文章简要阐述了农村学校劳动教育课程实施的意义,分析了... 详细信息
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中学生物实验项目化教学探析
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学周刊 2024年 第15期15卷 64-66页
作者: 张国花 甘肃省天祝藏族自治县新华中学 甘肃天祝733299
生物是一门以实验为基础的科目,在素质教育改革大背景下,教师必须全力探索科学高效的生物实验教学模式,才能增强学生的实验学习质量。项目化教学是一种新型模式,适用于中学生物实验教学的创新与改革,对培养学生的学科素养有积极的影响... 详细信息
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沉浸式阅读教学探究
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甘肃教育 2024年 第3期 84-88页
作者: 胡正华 天祝藏族自治县松山镇教育辅导站
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,在各个学段教学中构建学习任务群。这意味着语文学习要从内容取向向任务取向、素养取向转变。文章以统编版小学语文六年级上册第二单元为例,探讨了小学语文沉浸式阅读教学的整体思路,并提出了... 详细信息
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中学数学教学中逆向思维能力的培养
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学周刊 2024年 第18期18卷 67-69页
作者: 陈永华 甘肃省天祝藏族自治县新华中学 甘肃天祝733200
新课程改革背景下的中学数学教学,高度重视对学生思维能力的培养。逆向思维是一种科学的思维方式,数学是一门强调逻辑推理的科目,加强发展学生的逆向思维能力,不仅能提高学生理解和应用数学知识的效率,还能拓展其思维的深度和广度。文... 详细信息
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立德树人背景下的小学思政课教学策略探究
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教师博览(下旬刊) 2024年 第3期 85-87页
作者: 黄三巴道智 天祝藏族自治县松山镇松山小学 甘肃武威733299
百年大计,教育为本。立德树人是教育的根本任务,小学思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为课堂教学的组织者和学生人生路上的引导者,教师要把立德树人作为教学的基本理念,上好思政课,用多样的教学方法,从不同的方面给予学生正... 详细信息
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高海拔冷凉区大丽花冬藏—春栽—秋收管理技术
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西北园艺 2024年 第6期 31-34页
作者: 田维新 甘肃省天祝藏族自治县华藏林场 733299
在甘肃省天祝海拔2400 m的高海拔冷凉区引种大丽花,其在夏季生长良好,冬季块根受冻不能安全越冬,翌年无法发芽。结合田间试验,提出了大丽花冬季块根出土贮藏,春季分株栽植,夏季精细管理,秋季再次采收块根贮藏技术措施,解决了高海拔冷... 详细信息
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天祝天然草场退化对岔口驿马品种资源保护的影响以及应对措施
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畜牧兽医杂志 2024年 第2期43卷 25-28页
作者: 吴晓坤 杨重发 罗文学 蒲晓明 胡万良 天祝藏族自治县畜牧技术推广站 甘肃天祝733299 西北民族大学 天祝藏族自治县万良走马养殖场
天然草场对畜牧业的发展具有重要的支撑与推动作用,但是因为缺乏有效的制度管理与技术革新,人们无管制的开发与利用,致使天然草场退化日益加剧。本文以地处祁连山高原区的天祝藏族自治县为例,通过对其进行天然草场退化现状的调查予以研... 详细信息
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