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检索条件"机构=天津市滨海新区汉沽高庄小学"
19442 条 记 录,以下是1-10 订阅
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青春吹响奋斗号角,呕心谱写奉献旋律——记天津市滨海新区汉沽高庄小学教师侯少新
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天津教育 2016年 第7期 33-34页
作者: 陈运强 张树成 孟庆富 天津市滨海新区教育体育委员会
他是一个质朴、平易、热心工作的普通教育工作者。他是同事眼中的教学能手,也是学生心目中的良师益友。领导这样评价他:"关爱学生、勤奋工作、有责任心、热心科研,是个工作达人";同事们称赞他:"真诚、进取、热情,是个好同事";学... 详细信息
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天津市滨海新区汉沽中心小学英语教师 王建菊
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天津教育 2013年 第7期 60-61页
作者: 秦玉海 天津市滨海新区汉沽中心小学
王建菊话语●课堂教学,应该是联系知识与现实生活的桥梁。●教育和教学的成功在于,要使每一个学生的潜在能力和可能性发挥出来,使学生感受到学习的快乐。
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体育课堂过程性学习评价的设计与实施
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中国学校体育 2024年 第10期 25-28页
作者: 王建红 孙颖 李淼华 天津市滨海新区汉沽体育场小学 天津市滨海新区汉沽盐场小学 天津市滨海新区汉沽河西第三小学
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]在“评价建议”中指出:“体育与健康课程学习的评价与考试是通过系统收集学生的课内体育学习学习态度与表现、课外体育锻炼情况与成效、健康行为等...
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公共文化服务均等化推进路径——以天津市滨海新区图书馆为例
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图书馆工作与研究 2024年 第S1期 62-67页
作者: 张秀敏 天津市滨海新区图书馆
文章阐释公共文化服务均等化的内涵和意义,以天津市滨海新区图书馆为例,探讨区属公共图书馆推进公共文化服务均等化的路径,即健全图书馆总分馆制,做好免费开放服务工作,依托“汽车图书馆”打通阅读服务“最后一公里”,开展社会化... 详细信息
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公共图书馆新型阅读空间建设实践与策略——以天津市滨海新区图书馆为例
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图书馆工作与研究 2024年 第4期 70-76页
作者: 张秀敏 天津市滨海新区图书馆
文章阐述新型阅读空间的特征和建设意义,总结分析我国新型阅读空间的建设概况和主要类型,并以天津市滨海新区图书馆为例,提出公共图书馆新型阅读空间建设策略,即颜值与内涵兼修,打造全民阅读沉浸体验新场景;发挥特色馆中馆优势,... 详细信息
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公共图书馆文化治理推进路径
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图书馆工作与研究 2024年 第9期 92-96页
作者: 李霞 天津市滨海新区图书馆
文章阐述公共图书馆在文化治理中的定位,对其文化传播、社会教化、人文培育、协同合作等文化治理功能进行分析,指出公共图书馆文化治理应遵循协同共进、充分能级和权益均等原则,并提出公共图书馆文化治理推进路径,即增强文化治理意... 详细信息
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我的“幽默大法”
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快乐青春(简妙作文)(小学生适读) 2024年 第8期 19-20页
作者: 崇可欣 天津市滨海新区汉沽中心小学
开头写法——扣题提示写什么:生活中难免会碰到一些难解决的问题。不过,我只要动用一下我的“幽默大法”,这些难题就迎刃而解了。中间写法——承头顺写详重点:有一次,妈妈的手机被人偷了,她很恼火。
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融入STEM理念的“苯硫脲尝味的遗传学调查”实验教学设计
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生物学教学 2024年 第2期49卷 66-70页
作者: 钱伟 翟树平 天津市滨海新区教师发展中心 天津056002 天津市滨海新区大港第八中学 天津056002
以苯硫脲尝味的遗传学调查为贯穿情境,将苯硫脲尝味能力测定、苯硫脲尝味能力与饮食偏好和健康状况调查、人口腔上皮细胞DNA提取、人苦味受体基因(TAS2R38)引物设计、PCR扩增、电泳和测序有机串联,将选择性必修模块课程与选修模块课程... 详细信息
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在“数量关系”主题学习中发展学生的模型意识
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启蒙 2024年 第8期 81-82页
作者: 宋春霞 黄美怡 天津市滨海新区欣嘉园实验小学 天津市滨海新区塘沽大庆道小学
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课标2022年版》)通过主题整合,将“数与代数”领域由《课标2011年版》的数的认识、数的运算、常见的量、探索规律、式与方程、正比例反比例六个主题调整为“数与运算”和“数量关系”两... 详细信息
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2018-2021年天津市滨海新区汉沽中医医院门诊降糖药的使用情况分析
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现代药物与临床 2022年 第3期37卷 612-621页
作者: 杨文芬 王春胜 天津市滨海新区汉沽中医医院临床药学室 天津300480
目的 分析天津市滨海新区汉沽中医医院门诊降糖药的使用情况及变化趋势,为临床合理用药提供参考。方法 采用回顾性分析方法,对2018-2021年天津市滨海新区汉沽中医医院门诊降糖药的销售金额、用药频度(DDDs)、日均费用(DDC)和排序比(B/A... 详细信息
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