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谈体育课合理安排与调节运动负荷的六种方法

体育教学 2017年第11期37卷 4-5页

作者：李文江李强天津市滨海新区大港教师进修学校 300270 天津市静海区大邱庄镇胡连庄中学 301606

体育课要释放一定的运动负荷，这是由体育与健康课程的性质决定的。体育课运动负荷，通过哪些方法去合理安排与调节，概括其方法并诠释如何使用，对于一线体育教师特别是青年体育教师，提高教学专业水平与能力，促进体育课堂教学质量提... 详细信息

体育课要释放一定的运动负荷，这是由体育与健康课程的性质决定的。体育课运动负荷，通过哪些方法去合理安排与调节，概括其方法并诠释如何使用，对于一线体育教师特别是青年体育教师，提高教学专业水平与能力，促进体育课堂教学质量提高具有积极意义。

关键词：体育课合理安排调节运动负荷方法

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基于化学学科理解的教学实践——以初中化学“金属资源的利用和保护”为例

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化学教学 2022年第9期 40-45页

作者：刘庆华何彩霞王妩艳天津市滨海新区教师发展中心第二分中心天津300270 北京教育学院北京100120 天津市滨海新区大港滨湖学校天津300270

基于化学学科理解,凝炼了“铁的冶炼”教学内容的学科本原性问题,抽提出认识视角,从教材编排、学科理解、价值增长点三个角度分析教学内容,建构了含杂计算的思维模型。从教学目标、教学设计思路、教学实施、教学体会等方面呈现了增进化... 详细信息

基于化学学科理解,凝炼了“铁的冶炼”教学内容的学科本原性问题,抽提出认识视角,从教材编排、学科理解、价值增长点三个角度分析教学内容,建构了含杂计算的思维模型。从教学目标、教学设计思路、教学实施、教学体会等方面呈现了增进化学学科理解的教学实践过程。

关键词：化学学科理解铁的冶炼大概念含杂计算

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作文与做人

同学少年 2015年第9期 8-9页

作者：黎宝杰天津市滨海新区大港滨湖学校

名师档案:黎宝杰,现任教于天津市滨海新区大港滨湖学校,中学一级教师,大港优秀教师、语文学科带头人、师德标兵、"265"农村骨干教师、"三生建设"先进个人、优秀共产党员。2008年、2009年连续两次在大港"三鹰杯"课堂教学大赛中获二等奖,2... 详细信息

名师档案:黎宝杰,现任教于天津市滨海新区大港滨湖学校,中学一级教师,大港优秀教师、语文学科带头人、师德标兵、"265"农村骨干教师、"三生建设"先进个人、优秀共产党员。2008年、2009年连续两次在大港"三鹰杯"课堂教学大赛中获二等奖,2013年获大港第三届"说课标、说教材"竞赛一等奖,主持并顺利完成区级课题《培养学生学习反思习惯》的研究工作。论文《浅谈初中语文教学中渗透人格培养》

关键词：初中语文

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历史图片在初中历史教学中的有效应用

中学政史地（教学指导） 2019年第3期 55-57页

作者：吴英美天津市滨海新区大港滨湖学校

历史是一门人文性较强的学科,对学生进行历史教学的主要价值在于让学生通过历史学习,树立牢固的信仰,塑造完善的品质,并在一定程度上促进学生思想的健康发展。图片是初中历史教学中的重要工具,在教学过程中,历史教师要充分运用历史图片... 详细信息

历史是一门人文性较强的学科,对学生进行历史教学的主要价值在于让学生通过历史学习,树立牢固的信仰,塑造完善的品质,并在一定程度上促进学生思想的健康发展。图片是初中历史教学中的重要工具,在教学过程中,历史教师要充分运用历史图片,帮助学生更深入地了解历史事件和历史人物。在实际的教学过程中,如果历史教师只是一味地讲解文字.

关键词：初中历史教材教学中

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