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作者

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2023年讲题比赛获奖论文之十一:说思考缘由,提思维能力
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中学 2024年 第15期 1-3+41页
作者: 董亮 苏杨 杨昳 肖伟华 天津市滨海新区塘沽第一中学
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教材课程思政元素的挖掘与实施策略——以“任意角”为例
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天津教育 2024年 第7期 34-35页
作者: 薄立珍 天津市滨海新区塘沽第一中学
习近平总书记在全国高等校思想政治工作会议上强调:“要用好课堂教这个主渠道,思想政治教育理论课要坚持在改革加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠,种好责任田,使各类课... 详细信息
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基于核心素养的初语文整本书阅读教例析——以《红星照耀国》整本书阅读为例
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中学课程辅导 2024年 第22期 54-56页
作者: 胡建萍 天津市滨海新区塘沽新城中学
《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,教师应从生生活实际出发,促进其习方式的变革,倡导生多读书、好读书、读好书、读整本书,切实提高生的读书品位。以整本书为载体,以提高生语言能力、思维能力、审美能力、文化... 详细信息
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OKR视角下区域体育分层教研的行动与实践
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天津教育 2024年 第13期 28-29页
作者: 苏宝明 刘新 周昊 田莉 天津市滨海新区教师发展 天津市滨海新区第一职业中学 天津市滨海新区塘沽第一中学 天津市昆明路小滨海
目标与关键结果法(OKR)是目标管理的工具、激励的工具、沟通的工具和创新的工具,重在创新变革,以透明和不断试错的方式确保目标实现。OKR是战略和战术的结合,它能激活个体,让组织充满活力。体育教研与OKR的结合,不是简单照搬,而是以体... 详细信息
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立足单元设计·遵循内在逻辑·助推素养落地——“圆周角”教设计
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国数教育(初版) 2024年 第6期 20-26页
作者: 于音 天津市滨海新区大港第六中学
“圆周角”一课的教聚焦核心素养,秉承单元设计理念,以研究与圆有关的基本元素及由元素间的位置关系出发探究数量关系为出发点,引导生类比圆心角的习过程,理解圆周角的概念,探究其与圆心角、弧、弦等元素间的关系,体会几何研究的... 详细信息
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大思政背景下立德树人融入校教育探究
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启蒙 2024年 第7期 80-81页
作者: 张宝颖 李雨彤 天津市滨海新区塘沽工农村小 天津市滨海新区塘沽新北第二小
立德树人是教育的根本任务。上好大生思政课已成为“十四五”时期的新形势新要求。因此,上好思政课、发挥好思政平台的作用,要放在党和国家事业发展全局来看待,要从实现华民族伟大复兴的高度来对待。青少年阶段是人生的“拔... 详细信息
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生物科实践的设计与实施——以“设计制作高效堆肥装置”为例
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中学生物教 2024年 第25期 22-25页
作者: 窦玮爽 刘珺珺 张志男 天津市滨海新区教师发展 天津市滨海新区大港第六中学 天津市滨海新区大港滨湖
“生物与社会·跨科实践”是《义务教育生物课程标准(2022年版)》新增的习主题,在教如何设计和实施具有重要的研究价值。在梳理跨科实践意义和特征的基础上,提出跨科实践设计的7个原则,并以“设计制作高效堆肥装置”教... 详细信息
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基于“双新”背景下高语文小说阅读备考研究
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作家天地 2024年 第13期 72-74页
作者: 金恒璇 李欣 佳木斯大 天津市滨海新区塘沽第一中学
“双新”背景下高语文小说阅读测试发生了很大变化。通过对其变化进行研究,不仅可以促进高语文小说阅读教的有效开展,还可以提升生备考的积极性。本文分析了近年高考小说阅读呈现的选文特点,指出“双新”背景下高考小说阅读... 详细信息
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基于计划行为理论的护理干预在晚期早产儿母乳喂养的应用效果观察
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天津护理 2024年 第4期32卷 384-388页
作者: 田静 天津市滨海新区塘沽妇产医院 天津300451
目的:探讨基于计划行为理论的护理干预在晚期早产儿母乳喂养的应用效果。方法:选取92对晚期早产儿及产妇为研究对象。2023年3月至6月住院的46对早产儿及产妇为对照组,给予产科和新生儿科常规护理。7月至10月住院的46对早产儿及产妇为... 详细信息
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自拟安神解郁方联合西药治疗躯体化障碍临床效果
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内蒙古医药 2024年 第5期43卷 30-32页
作者: 杨少岩 天津市滨海新区塘沽安定医院 天津300454
目的:本文主要探究躯体化障碍联合采取自拟安神解郁方与西药治疗的临床效果。方法:随机选取我院2022年1月—2023年12月收录的76例躯体化障碍患者作为研究样本,依据计算机表法将患者均等分为38例对照组(常规西药治疗)、38例实验组(自拟... 详细信息
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