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高考诚信缺失行为的社会学分析与对策

中国考试 2024年第3期 72-78页

作者：肖燃宋振威天津市教育招生考试院天津300387

针对高考中出现的诚信缺失行为,采用社会学的符号互动理论和场域理论对其产生原因进行剖析。高考失信行为主要源于考试诚信自律水平较低的考生受到消极社会文化风气影响,或是高考场域中成绩相对靠后的考生争夺文化资本利益的手段出现异... 详细信息

针对高考中出现的诚信缺失行为,采用社会学的符号互动理论和场域理论对其产生原因进行剖析。高考失信行为主要源于考试诚信自律水平较低的考生受到消极社会文化风气影响,或是高考场域中成绩相对靠后的考生争夺文化资本利益的手段出现异化。加强高考诚信治理体系建设,既要从提高考生自律能力出发加强考试诚信道德教育,养成其考试诚信的内在品质;也要丰富他律手段、健全法律制度体系,加强对考试诚信缺失行为的处罚。

关键词：高校招生考试诚信缺失社会学分析诚信教育

剑桥评价“结果空间理论模型”的分析及其对命题工作的启示——以高考数学天津卷为例

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数学通报 2024年第6期63卷 48-52页

作者：肖燃骆颖天津市教育招生考试院

1引言结果空间理论模型(Outcome Space Theoretical Model)是剑桥评价依据应试心理六阶段理论总结生成的心理加工模型,也是剑桥评价的命题培训工作基础理论之一.研究拟介绍结果空间理论模型的认知心理基础和基本理论框架,接着以高考数...

1引言结果空间理论模型(Outcome Space Theoretical Model)是剑桥评价依据应试心理六阶段理论总结生成的心理加工模型,也是剑桥评价的命题培训工作基础理论之一.研究拟介绍结果空间理论模型的认知心理基础和基本理论框架,接着以高考数学天津卷为例,就此理论对于考试命题工作的现实指导意义进行解析,以期优化试卷结构,提升命题质量,进而助力素质教育发展,引导中学教学.

关键词：

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例析哲学试题的价值意蕴

思想政治课教学 2024年第3期3卷 73-76页

作者：唐兴崔勇锐天津市教育招生考试院天津市南开中学

在哲学试题的考查中,从素材选择到评价方式,处处体现了哲学试题考查的育人价值。高中学业水平等级性考试哲学试题精心选择素材构建真实丰富的试题情境,考查内容突出重点主干知识,巧妙设计多元有层次的学科任务创新评价方式,考查学生运... 详细信息

在哲学试题的考查中,从素材选择到评价方式,处处体现了哲学试题考查的育人价值。高中学业水平等级性考试哲学试题精心选择素材构建真实丰富的试题情境,考查内容突出重点主干知识,巧妙设计多元有层次的学科任务创新评价方式,考查学生运用科学精神对具体问题情境进行分析的能力,以突显运用科学精神探寻事物底层逻辑的典型特征,充分发挥试题育人功能,展现培育核心素养的价值意蕴。

关键词：科学精神哲学试题思想政治等级考

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考生身份认证云服务系统的构建及实践应用

中国考试 2024年第5期 46-56页

作者：赵康吕冰彩朱坤昂王希常山东省教育招生考试院济南250011

为解决大规模考试照片采集流程复杂、缺乏确认基准和人为环节多等问题,本研究探索构建基于云服务的考生身份认证系统及业务流程。通过设计考生照片采集检测处理平台、人脸识别身份认证系统两个子系统,优化了照片采集检测处理流程、人脸... 详细信息

为解决大规模考试照片采集流程复杂、缺乏确认基准和人为环节多等问题,本研究探索构建基于云服务的考生身份认证系统及业务流程。通过设计考生照片采集检测处理平台、人脸识别身份认证系统两个子系统,优化了照片采集检测处理流程、人脸识别及数据下发验证流程。在国家考试项目中的应用实践发现,该系统在考生照片的远程采集、可信度认证、高效服务等方面具有良好效果,可以有效解决大规模考试中的身份认证高质量管理和统一维护问题。通过通用App软件方式,可以为考生的身份验证提供成本低、可靠性高、可大规模推广的解决方案。

关键词：大规模考试国家考试身份认证云服务人脸识别考试安全

立德树人在物理学科命题中的主要表现维度及落实路径

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理科考试研究 2024年第9期31卷 32-34页

作者：薄莹雷唐兴天津市教育招生考试院天津300387

高考作为连接基础教育和高等教育的关键环节,命题过程中必须要将立德树人落实到实处.文章以天津市新高考改革以来的四年物理试卷为例,阐述了立德树人在物理学科命题中的主要表现维度及落实路径,并针对立德树人的落实效果对中学进行了调研.

关键词：高考物理立德树人表现维度落实路径

2023年高考思想政治选择性必修典型试题评析

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教学考试 2024年第7期 4-7页

作者：唐兴崔勇锐天津市教育招生考试院天津市南开中学

根据教育部发布的《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》,2022年秋季开学,全国各省(区、市)均启动实施新教材。根据新课标,思想政治统编新教材最主要的变化是选择性必修模块学习内容及比重明显增加,和必修课程一样占6个学... 详细信息

根据教育部发布的《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》,2022年秋季开学,全国各省(区、市)均启动实施新教材。根据新课标,思想政治统编新教材最主要的变化是选择性必修模块学习内容及比重明显增加,和必修课程一样占6个学分,教学时间总量应大体相当。其中选择性必修1《当代国际政治与经济》知识体系变化不大,因而有大量成熟试题可供教学和练习参考。

关键词：必修模块新教材当代国际政治新课标试题评析必修课程学分高考思想政治

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在线预约在教育招生考试领域的应用研究

考试研究 2024年第4期 103-108页

作者：陈芊纪妍彦天津市教育招生考试院天津师范大学

当前我国正处于数字化转型时期，突破以往的教育管理手段，使用数字化方式解决传统工作模式的难题是一大转型关键。在线预约是一种数字化的工具，用于管理个人或组织的预约。教育招生考试工作涉及的考试科目多、参考人数多、组考流程多... 详细信息

当前我国正处于数字化转型时期，突破以往的教育管理手段，使用数字化方式解决传统工作模式的难题是一大转型关键。在线预约是一种数字化的工具，用于管理个人或组织的预约。教育招生考试工作涉及的考试科目多、参考人数多、组考流程多，极易受到突发公共事件影响或造成舆情及突发公共事件。在适当环节引入并应用在线预约，如现场审核、咨询服务等，可以很好地服务考生、服务社会。在线预约使用便捷、操作简单，能为考生带来极大便利，促进招生考试服务质量提升。

关键词：在线预约数字化转型教育招生考试

来源：博看期刊

“宏观辨识与微观探析”在化学试题中的考查特点分析——以2023年天津市普通高中学业水平等级性考试化学试题为例

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考试研究 2024年第3期20卷 12-20页

作者：何文白云天津市南开中学天津300100 天津市教育招生考试院天津300387

聚焦“宏观辨识与微观探析”这一化学学科核心素养,以2023年天津市普通高中学业水平等级性考试化学试题为研究对象,参考已有学者对于“宏观辨识与微观探析”学科核心素养水平的划分思路,对试题考查特点及考生作答情况进行分析。结果表明... 详细信息

聚焦“宏观辨识与微观探析”这一化学学科核心素养,以2023年天津市普通高中学业水平等级性考试化学试题为研究对象,参考已有学者对于“宏观辨识与微观探析”学科核心素养水平的划分思路,对试题考查特点及考生作答情况进行分析。结果表明:试题中对“物质与变化的认知”要素的考查侧重低水平考查,基础题较多;对“结构与本质的阐释”“分析与表征的运用”等两个要素的考查均侧重中等水平的考查,中等难度试题较多。基于这一结果,提出如下教学改进建议:精通课标,定向施教;深究教材,固本培元;强化实验,激发探究;数字赋能,创新手段;整合知识,科学思维。

关键词：等级考化学试题宏观辨识与微观探析化学学科核心素养

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高中英语词汇手册修订的实践与思考

英语教师 2024年第10期24卷 154-158页

作者：李唯熙杨立剑天津市教育招生考试院天津300387 天津市耀华中学天津300387

阐释在《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》颁布实施,以及在普通高考综合改革推进的大背景下,高中英语词汇手册的修订方案。分析修订过程,即明确参照依据、确定修订方向、编写修改内容三步。针对修订过程中的理念遵循、操作... 详细信息

阐释在《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》颁布实施,以及在普通高考综合改革推进的大背景下,高中英语词汇手册的修订方案。分析修订过程,即明确参照依据、确定修订方向、编写修改内容三步。针对修订过程中的理念遵循、操作方法及特点效果等进行完整介绍,并提出一些思考,指出不足,为其他同类书籍的编写、修订工作提供参考。

关键词：高中英语词汇手册课程标准词汇知识