检索结果-南通市图书馆

互联网背景下川剧的形象构建与跨文化传播的启示

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戏剧文学 2024年第3期 111-117页

作者：邝计嘉成都大学外国语学院

本研究收集外国游客对川剧的在线评论建立川剧点评语料库,从高频词、关键词、索引等角度出发,结合多维话语分析方法和文献搜索与个人反思,分析影响国外游客对川剧的感知形象和体验的原因,并归纳游客做出好评和差评的主要因素。研究发现... 详细信息

本研究收集外国游客对川剧的在线评论建立川剧点评语料库,从高频词、关键词、索引等角度出发,结合多维话语分析方法和文献搜索与个人反思,分析影响国外游客对川剧的感知形象和体验的原因,并归纳游客做出好评和差评的主要因素。研究发现,外国游客自觉将川剧的美好体验转变为对中华文化或者四川本土文化的欣赏和赞叹,同时,川剧的体验还与成都的休闲文化和旅游的商业活动结合在一起,这表明川剧在旅游中具有较强的文化归属感和地域异质感。游客对川剧变脸的讨论度和认可度最高,但是对川剧的文化价值和认知还普遍比较肤浅。语言问题也是在评论中提及较多的因素,成为好评或差评的关键原因之一。基于以上发现,本文对川剧的旅游活动提出以下建议:首先,应加强对游客在川剧文化认知上的正面引导;其次,川剧的语言服务应该要保证质量。

关键词：川剧形象文化传播语料库话语分析

“我们编织了一张多么纷繁的罗网!”——沃尔特·司各特的格子呢书写与19世纪的帝国想象

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外国文学动态研究 2024年第4期 22-44页

作者：张秀丽上海大学外国语学院

将司各特的整体创作置于特定的历史文化语境中,考察文学书写与文化实践的互动,可以看到格子呢如何成为大英帝国扩张和军事优越论的视觉符号,也可以看到司各特的文学想象在其中发挥的作用。作为乔治四世封的第一个准男爵,身为苏格兰人的... 详细信息

将司各特的整体创作置于特定的历史文化语境中,考察文学书写与文化实践的互动,可以看到格子呢如何成为大英帝国扩张和军事优越论的视觉符号,也可以看到司各特的文学想象在其中发挥的作用。作为乔治四世封的第一个准男爵,身为苏格兰人的司各特总是试图在格子呢的美学和实用价值之间,在民族情感与商业进步之间,在浪漫与理性之间寻求平衡。这种以平衡为目的的文学想象随着资本主义在全球的深入发展以及帝国主义的加速扩张,不可避免地被卷入军事优越主义意识形态的建构中,在不断的传播、改写和挪用中发生了变异。

关键词：沃尔特·司各特格子呢书写帝国想象

从文字到影像:《我的阿勒泰》叙事创新与艺术重构

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当代电视 2024年第7期 59-65页

作者：宋瑞西安外国语大学新闻与传播学院

电视剧《我的阿勒泰》实现了文学作品的跨媒介转换,以新疆阿勒泰地区为背景,为观众提供了一种全新的叙事方式和观剧体验。该剧通过极具艺术性的影像表现和松弛的叙事风格,以多维度的角色塑造、台词设计、治愈性场景和音乐为手段,呈现出... 详细信息

电视剧《我的阿勒泰》实现了文学作品的跨媒介转换,以新疆阿勒泰地区为背景,为观众提供了一种全新的叙事方式和观剧体验。该剧通过极具艺术性的影像表现和松弛的叙事风格,以多维度的角色塑造、台词设计、治愈性场景和音乐为手段,呈现出独特的美学风格。在全球文化传播中,该剧透过民族底色助力文化传播,开拓了我国民族传统文化向影视作品的国际化输出路径,为我国国际传播能力建设和实践拓展提供了新思路。

关键词：《我的阿勒泰》影视改编多维叙事文化传播

讲好党史故事:纪录片《绝笔》(信仰篇)的记忆建构与精神感召

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海河传媒 2024年第3期 32-35,56页

作者：张秀丽聂玉治王心怡西安外国语大学新闻与传播学院西安外国语大学新闻传播学院

中央广播电视总台《国家记忆》栏目推出的系列纪录片《绝笔》(信仰篇)以十位革命先烈的文字为引,信仰为媒,对英烈党史进行深度挖掘,引发观众的强烈共鸣,取得了现象级的传播效果。本文认为,该纪录片以信笺史料为抓手,借助纪实影像和数字... 详细信息

中央广播电视总台《国家记忆》栏目推出的系列纪录片《绝笔》(信仰篇)以十位革命先烈的文字为引,信仰为媒,对英烈党史进行深度挖掘,引发观众的强烈共鸣,取得了现象级的传播效果。本文认为,该纪录片以信笺史料为抓手,借助纪实影像和数字技术深度还原历史现场,用小故事折射大主题,将历史细节与民族记忆进行融合建构,把党的精神感召折射入观众的视听感受中,传递了革命先烈大无畏的家国情怀,是党史纪录片的又一佳作。

关键词：《绝笔》记忆建构精神感召党史纪录片

中日“1972年体制”的历史基石与现实挑战

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学习与探索 2024年第8期 172-179页

作者：黄忠王鹏飞河北工业大学外国语学院天津师范大学历史文化学院

1972年中日邦交实现正常化,两国政府在综合考量国际局势与国内发展需求的基础上,做出了相向而行的战略性选择。围绕中国台湾、历史、安保、领土争端问题,两国政府达成处理原则与方式上的共识,构建了和平友好基调的“1972年体制”。然而... 详细信息

1972年中日邦交实现正常化,两国政府在综合考量国际局势与国内发展需求的基础上,做出了相向而行的战略性选择。围绕中国台湾、历史、安保、领土争端问题,两国政府达成处理原则与方式上的共识,构建了和平友好基调的“1972年体制”。然而,日方对历史问题的认识存在局限性,回顾复交52年的历程,中方一贯坚持“以史为鉴,面向未来”的态度,而日方在历史问题上则存在反省与否定两种态度。在右翼运动与自民党派阀政治的影响下,历届日本政府对于侵华历史问题的态度并不一致,日本社会扭曲历史观的盛行已成为阻碍建构新时代中日关系的严重挑战。

关键词： “1972年体制” 中日邦交正常化中日和平友好条约历史认识

同方期刊数据库博看期刊评论

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寓言定义的重审:文学体裁与思维方式的共构

外国文学研究 2024年第1期46卷 152-161页

作者：王佳华中师范大学外国语学院法语系

仅从体裁特征入手无法获得对寓言概念的全面认知,古希腊时期的寓言只是亚里士多德眼中的“例证”形式,而17世纪拉封丹寓言已迈入上流文学的殿堂,在寓言认知发展的过程中,寓言定义者都试图尽可能简洁地描述寓言作为文学体裁的排他性特征... 详细信息

仅从体裁特征入手无法获得对寓言概念的全面认知,古希腊时期的寓言只是亚里士多德眼中的“例证”形式,而17世纪拉封丹寓言已迈入上流文学的殿堂,在寓言认知发展的过程中,寓言定义者都试图尽可能简洁地描述寓言作为文学体裁的排他性特征。对寓言描述与定性的依据远不止于其文学性特征,寓言从交流方式演化为文学体裁,进而成为能被广泛认可的文化概念,本质上所体现的是一种思维方式,寓言从叙事到寓意的演绎规律是其作为概念的意义内核。寓言文本是寓言思维下具有可翻译性的“寓指”,寓意是寓指“机制化翻译”的结果,寓言是在创作者与接受者共有思维方式的前提下实现有效传播的。

关键词：寓言体裁定义寓言思维

“5W”传播模式下中国非物质文化遗产对外传播的研究现状与路径探索

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西安外国语大学学报 2024年第2期32卷 93-98页

作者：胡强欧阳晓芬湘潭大学外国语学院

本研究基于中国知网数据库,对2013—2022年“中国非物质文化遗产对外传播”相关期刊论文进行检索分析,以“5W”传播模式为理论框架,从传播主体与传播效果、传播内容与传播效果、传播渠道与传播效果三个方面,梳理了近十年中国非遗对外传... 详细信息

本研究基于中国知网数据库,对2013—2022年“中国非物质文化遗产对外传播”相关期刊论文进行检索分析,以“5W”传播模式为理论框架,从传播主体与传播效果、传播内容与传播效果、传播渠道与传播效果三个方面,梳理了近十年中国非遗对外传播的研究成果,呈现出以下三个特点:一是我国沿海省份的传播主体更加重视非遗对外传播的研究;二是研究对于传播内容细化的关注度不够,同一类别研究下的特定非遗项目呈现单一化;三是研究探讨的传播渠道呈现多元化、市场化发展的态势。为进一步推进我国非遗的对外传播,今后研究应该重视特定非遗类别和特定非遗项目的研究,运用人工智能+大数据等前沿领域的成果展开跨学科研究,同时强化民俗认同视角下“复调传播”多元格局构建的研究。

关键词： “5W”传播模式非物质文化遗产对外传播复调传播

早期放映、“藏修息游”与文化建构——关于天津电影发展的历史溯源(1896―1920)

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北京电影学院学报 2024年第6期 88-97页

作者：褚亚男天津师范大学新闻传播学院

该文对天津早期电影院的起源从经济、文化、政治的维度进行了基于史料的系统探究,发现并钩沉了散见于《大公报》的“藏修息游”说,论述了近代天津精英阶层对电影教化功能的文化建构思路。此外,还将电影研究纳入城市文化研究的整体板块之... 详细信息

该文对天津早期电影院的起源从经济、文化、政治的维度进行了基于史料的系统探究,发现并钩沉了散见于《大公报》的“藏修息游”说,论述了近代天津精英阶层对电影教化功能的文化建构思路。此外,还将电影研究纳入城市文化研究的整体板块之中,细致铺陈了影院经营者与官方、绅商阶层、租界管理者、教会等多方权利进行博弈、共生的历史细节,进而勾勒天津早期电影发展的社会图谱,尝试在中外交流互动的现代化语境中,将研究的视角扩展到文化研究的维度,加深天津电影研究的历史厚度。

关键词：天津电影早期放映文化建构历史溯源

英语词表类型和编制研究:关键问题与趋势展望

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外语界 2024年第2期 90-96页

作者：汪晓琪刘建达浙江传媒学院国际文化传播学院(国际教育学院) 浙江杭州310018 广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心广东广州510420

词表在英语教学和测评中占据重要地位,但词表研究尚未引起我国学界应有的关注。本文梳理了全球英语教育背景下英语词表的主要类型和编制研究现状,重点讨论了词表编制中的计词单位、选词标准、词汇分级、词表评估等关键问题,并探讨了英... 详细信息

词表在英语教学和测评中占据重要地位,但词表研究尚未引起我国学界应有的关注。本文梳理了全球英语教育背景下英语词表的主要类型和编制研究现状,重点讨论了词表编制中的计词单位、选词标准、词汇分级、词表评估等关键问题,并探讨了英语词表研究的未来发展,以期为英语教学和测评提供参考。

关键词：英语词表词表编制研究现状发展趋势