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检索条件"机构=天津商业大学国际教育合作学院"
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数字时代文化类节目在抖音平台的运用与构建策略
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国际公关 2024年 第8期 133-135页
作者: 杨婉而 天津商业大学国际教育合作学院
文化类节目旨在深挖深厚文化底蕴,弘扬优秀传统文化。近年来,文化类节目为拓展文化输出的广度和深度,尝试走入抖音等短视频平台的创新型传播路径,吸引了大批与传统文化相关的趣缘群体。研究发现,抖音等平台凭借其高度互动性和易于... 详细信息
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天津老字号创新发展多主体协同推进策略研究
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天津经济 2024年 第5期 11-13页
作者: 赵士雯 曹晓丽 李姿盈 天津商业大学国际教育合作学院
推动天津老字号创新发展对于保护地方传统文化和促进区域经济发展具有重要意义,这一目标的实现,需要政府、企业和社会三个方面主体的共同参与,形成协同推进的强大合力。基于此,本文梳理了天津老字号品牌发展的现实基础,构建了“有效市... 详细信息
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自媒体环境责任信息披露、分析师跟踪与企业绩效--基于微博数据的实证研究
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云南财经大学学报 2024年 第7期40卷 51-71页
作者: 陶伟 李佳宸 于博 天津商业大学国际教育合作学院 天津300134 天津阅澜科技产业园资本运营部 天津300070 天津财经大学金融学院 天津300222
随着网络自媒体平台的普及,企业开通微博并进行环境责任信息披露的现象日益普遍,但自媒体环境责任信息披露能否提升企业绩效在学界仍存在争论。研究发现:企业通过微博进行自媒体环境责任信息披露能产生明显的业绩提振作用,尽管提振效应... 详细信息
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我国环境规制效率的区域差异及变化轨迹——基于30个省份的面板数据
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生态经济 2024年 第1期40卷 143-150页
作者: 孙钰 宋雪瑶 马建辉 齐艳芬 姚鹏 天津商业大学公共管理学院 天津300134 天津大学管理与经济学部 天津300072 河北大学经济学院 河北保定071002 天津商业大学国际教育合作学院 天津300134
“十四五”时期是深入打好污染防治攻坚战、实现生态环境质量改善由量变到质变的关键时期,提升环境规制效率是推进生态文明建设的必然选择。论文基于2009—2020年30个省份的面板数据,采用基于非期望产出的超效率SBM模型和Malmquist指数... 详细信息
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行为公共管理视角下邻避冲突的政府信任失灵逻辑
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西安交通大学学报(社会科学版) 2024年 第4期44卷 87-96页
作者: 郑依琳 李磊 马韶君 天津商业大学公共管理学院 天津300134 天津大学管理与经济学部 天津300072 天津大学国际教育学院 天津300072
重塑公众对政府的信任已成为当前邻避冲突治理的关键课题。既有邻避问题研究关注到信任与冲突的关系,但仍缺乏对政民互动中信任失灵内在机制的探讨。基于行为公共管理学理论,构建公众感知与预期分析框架,以动态视角追问邻避冲突中政府... 详细信息
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基于CPI数据的我国价格总水平分析:2023年回顾及2024年展望
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价格理论与实践 2024年 第1期 90-95,214页
作者: 王双进 崔福鑫 孙淑敏 天津商业大学管理学院 天津商业大学会计学院
着力扩大国内需求,激发有潜能的消费,保持价格总水平平稳运行,对于推动我国经济进一步回升向好具有重要意义。首先,从不同层面分析2023年CPI运行特征及背后原因;接着,从粮食价格稳中有升、生猪价格低位回升、上下游产品价格传导、翘尾... 详细信息
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组态视角下减污降碳政策工具对环境规制效率的驱动机制——基于中国30个省份的fsQCA实证分析
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资源开发与市场 2024年 第3期40卷 355-365页
作者: 孙钰 宋雪瑶 马建辉 齐艳芬 姚鹏 天津商业大学公共管理学院 天津300134 天津大学管理与经济学部 天津300072 河北大学经济学院 河北保定071000 天津商业大学国际教育合作学院 天津300134
减污降碳是环境规制效率提升的标志,是实现污染控制和环境质量改善的重要抓手和突破口,探究减污降碳政策工具驱动环境规制效率提升的内在机理,对于推进“双碳”目标实现具有重要意义。以2012—2022年中国30个省份数据为研究对象,借助模... 详细信息
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国际贸易供应链韧性评估与风险传导研究--基于重大突发事件冲击下的国际视角
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南方经济 2024年 第3期 56-75页
作者: 张炜 妥璟旖 王乃合 张鲁瑶 天津商业大学经济学院 300134 南开大学经济学院
重大突发事件频发使得国际贸易供应链安全问题成为各国政府关注的重要议题。全文基于全球重大卫生事件冲击下的国际视角,采用CoDEA模型分步评估供应链初始节点、子链和整体链条韧性,并利用社会网络分析法,进一步探究各节点经济体在风险... 详细信息
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AIGC赋能“中文+职业教育”资源智能生成与质量进化——内涵、机理与模式构建
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电化教育研究 2024年 第5期45卷 121-128页
作者: 杜修平 王崟羽 陈子尧 天津大学国际教育学院 天津300072 天津大学教育学院 天津300350
AIGC赋能“中文+职业教育”资源智能生成与质量进化有望为国际中文教育和职业教育的融合发展与协同出海保驾护航,文章旨在回答AIGC何以及如何赋能“中文+职业教育”资源建设的关键问题。首先,笔者明确了“中文+职业教育”资源建设的原... 详细信息
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多元文化外语教育背景下加强中文融入英国国民教育体系策略研究
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河南大学学报(社会科学版) 2024年 第4期 112-119+155页
作者: 于泓珊 张新生 钟英华 天津师范大学国际教育交流学院 伦敦理启蒙大学
英国四个地区实施不同的外语教育政策,中文融入国民教育体系呈现出不同的特征:英格兰积极与中方合作推动中文成为外语教育主流语种之一;威尔士政府和孔子学院建立战略伙伴关系开展中小学中文教学项目;北爱尔兰孔子学院为中小学多元... 详细信息
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