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作者

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检索条件"机构=天津农学院职业技术学院"
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高职院校产教融合能力内涵、评价与建设
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高等工程教育研究 2025年 第1期 139-145页
作者: 杨晓珍 施星君 毛海舟 浙江工贸职业技术学院
对于当前产教融合存在的实践困境,高职院校与其抱怨外部环境或机制制约,不如主动提升自身产教融合能力。产教融合能力是高职院校能够具备高水平推进产教融合工作并达到预期目标的条件、资质和内在要求,包含组织能力、场域能力和动态... 详细信息
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基于物联网和卷积神经网络的智能农机安全驾驶系统
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农机化研究 2025年 第3期47卷 211-216页
作者: 张砚雪 天津电子信息职业技术学院 天津300350
基于物联网和卷积神经网络的智能农机安全驾驶系统是一种创新的农业技术应用,通过将农机设备的摄像装置连接到互联网上,实现对农机设备和驾驶员的实时监测和数据采集;再利用卷积神经网络技术对采集到的驾驶数据进行特征提取和驾驶行为... 详细信息
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数字化赋能市域产教联合体建设研究——基于整体性治理理论的视角
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教育与职业 2025年 第1期 14-22页
作者: 李雨健 张燕 梁卿 天津职业技术师范大学 衢州职业技术学院 衢州职业技术学院职业教育研究所
从整体性治理理论来看,市域产教联合体建设存在治理主体、资源要素和组织形态的“碎片化”问题,分别表现为:信息共享融通不足,互动沟通亟待加强;资源共建共享不足,资源整合需要加强;治理机制有待完善,协同治理有待提升。基于整... 详细信息
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新质生产力视域下职业教育现场工程师培养研究
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教育与职业 2025年 第1期 54-59页
作者: 郭高萍 何景师 徐兰 东莞职业技术学院办公室 东莞职业技术学院商贸学院
新质生产力的发展对现场工程师培养提出了更高标准。现场工程师作为新型劳动者,应具备创新能力、跨界技能、数智素养、学习能力和工匠精神。新质生产力视域下职业教育现场工程师培养是一个多维度、系统化的过程,应对标“新产业”、运... 详细信息
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澳大利亚太平洋培训联盟的运行机制与经验启示
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教育与职业 2025年 第1期 77-83页
作者: 姜芸 张卫民 江苏经贸职业技术学院
职业教育援助是“一带一路”背景下中国与太平洋岛国合作的新方向。目前,中国与太平洋岛国在“走出去”方面的职业教育合作还比较有限,缺乏足够的实践经验。澳大利亚太平洋培训联盟(APTC)长期致力于为太平洋岛国提供职业教育支持。A... 详细信息
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思政素质画像赋能高职院校思想政治教育评价探析
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教育与职业 2025年 第1期 100-106页
作者: 李永生 赵秦 王梦轩 石家庄铁路职业技术学院
思政素质画像作为高职院校思想政治教育评价模式由传统向评价科学化、精准化转型的关键工具,有效协助教师深入掌握学生的思想政治素质状况,进而实现评价的客观性、科学性、多元性和专业性。思政素质画像赋能高职院校思想政治教育评价... 详细信息
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基于LabVIEW的拖拉机电气故障诊断系统设计
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农机化研究 2025年 第2期47卷 239-243,248页
作者: 张扬 山西职业技术学院 太原030006
设计了一种基于LabVIEW的拖拉机电气故障诊断系统,其采用模块化设计,可以自动检测和诊断拖拉机的电气故障,并提供可视化的诊断结果。系统由数据采集模块、信号处理模块、故障诊断模块和用户界面模块组成。数据采集模块负责采集拖拉机各... 详细信息
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基于分层控制系统的农用拖拉机减振系统研究
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农机化研究 2025年 第4期47卷 258-263页
作者: 张雨 熊正凯 曹艳忙 张铁汉 沧州职业技术学院 河北沧州061000
为了解决拖拉机在高速运输作业时受路面不平度影响易产生剧烈颠簸振动的问题,提高拖拉机操纵稳定性和行驶平顺性,以拖拉机悬架减振为研究目标,提出一种基于分层控制系统的农用拖拉机减振系统。系统采用了多级减振结构,将整个减振控制过... 详细信息
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FeCrNiCoCu合金疲劳性能及缺陷演变的分子动力学研究
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原子与分子物理学报 2025年 第4期42卷 81-86页
作者: 朱和军 常州工业职业技术学院 常州213164
疲劳失效是机械构件的重要失效形式之一,因此本文通过分子动力学模拟方法在应变量ε=0.08下,对高熵合金FeCrNiCoCu合金进行20次循环加载模拟,以探究了高熵合金FeCrNiCoCu合金的疲劳力学性能和组织演变.结果发现,在循环加载过程中,FeCrNi... 详细信息
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基于UG的拖拉机齿轮传动系统仿真研究
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农机化研究 2025年 第1期47卷 258-261,268页
作者: 杨玉霞 李艳钰 济源职业技术学院 河南济源454650
设计了一款拖拉机复合行星齿轮的动力系统,并基于UG仿真软件,建立了齿轮参数化模型,得到了齿轮的渐开线和齿廓线,最后建立了齿轮传动系统仿真模型。齿轮传动系统可靠性实验表明:系统齿轮运动符合预期,满足设计要求,证实了系统的可靠性。
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