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栀子苷和牛血清白蛋白相互作用研究(英文)

天然产物研究与开发 2014年第9期26卷 1375-1379页

作者：高义霞刘增文周向军袁毅君天水师范学院生命科学与化学学院天水741001 和田县第二高级中学和田848400

在模拟生理条件下,利用紫外和荧光光谱法研究栀子苷和牛血清白蛋白相互作用。通过Stern-Volmer方程和Lineweaver-Burk考察栀子苷对牛血清白蛋白内源性荧光的猝灭机制,分别在298 K、310 K和322 K下利用结合常数和结合位点数计算反应体系... 详细信息

在模拟生理条件下,利用紫外和荧光光谱法研究栀子苷和牛血清白蛋白相互作用。通过Stern-Volmer方程和Lineweaver-Burk考察栀子苷对牛血清白蛋白内源性荧光的猝灭机制,分别在298 K、310 K和322 K下利用结合常数和结合位点数计算反应体系的热力学参数。结果表明,当温度为298 K、302 K和322 K时,栀子苷对牛血清白蛋白的猝灭常数分别为4.632×104、3.515×104和3.575×104mol/L,结合常数KA分别为1.805×104、2.546×104和4.165×104,结合位点数分别为1.334、1.112和0.944,栀子苷对牛血清白蛋白的猝灭方式属于静态猝灭;热力学参数ΔG0,表明栀子苷与牛血清白蛋白结合作用力为静电引力,根据Frster非辐射共振能量转移理论,计算出栀子苷与牛血清白蛋白之间的结合距离为1.78 nm。

关键词：牛血清白蛋白栀子苷荧光光谱

CH_3SH和CH_3SLi分子间的锂键和氢键共存型相互作用

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化学学报 2010年第6期68卷 493-500页

作者：刘艳芝施小宁唐慧安刘新文袁焜张俊彦张继天水师范学院生命科学与化学学院天水741001 中国科学院兰州化学物理研究所兰州730000 西北师范大学生命科学学院兰州730000

在CH3SLi+CH3SH势能面上求得锂键和氢键共存型复合物的两种稳定构型.频率分析表明,与单体相比复合物中S(5)—Li(6)键伸缩振动频率发生红移,而C(8)—H(10)键伸缩振动频率发生蓝移.经B3LYP/6-311++G**,MP2/6-311++G**及MP2/AUG-CC-PVDZ水... 详细信息

在CH3SLi+CH3SH势能面上求得锂键和氢键共存型复合物的两种稳定构型.频率分析表明,与单体相比复合物中S(5)—Li(6)键伸缩振动频率发生红移,而C(8)—H(10)键伸缩振动频率发生蓝移.经B3LYP/6-311++G**,MP2/6-311++G**及MP2/AUG-CC-PVDZ水平计算的含基组重叠误差(BSSE)校正的复合物Ⅰ中相互作用能分别为-58.99,-57.87和-62.89kJ·mol-1.采用自然键轨道(NBO)理论,分析了复合物中单体轨道间的电荷转移,电子密度重排及其与相关键键长变化的本质等.采用分子中的原子(AIM)理论分析了复合物中氢键和锂键的电子密度拓扑性质.在极化连续模型(PCM)下,考察了溶剂化效应.结果表明,所考察的水、二甲亚砜、乙醇和乙醚等四种溶剂均使单体间的相互作用能增大,且溶剂对复合物中的锂键结构及其振动频率具有显著的影响,而对复合物中的氢键的振动频率影响不大.

关键词：甲硫醇锂氢键和锂键共存自然键轨道理论分子中原子理论溶剂化效应

敦煌藏文写卷S.6878V《金龟择吉占走失法》研究

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中国典籍与文化 2014年第4期 17-21页

作者：陈于柱张福慧天水师范学院历史文化学院天水师范学院图书馆

英国国家图书馆藏S.6878V是唯一一件涉及出行占、婚嫁占及失物占的敦煌藏文术数文献,其中《金龟择吉占走失法》完整记录了利用乌龟推求失物的占法与卜辞,是由曹氏归义军时期寓居敦煌的吐蕃移民根据汉文术数书《推神龟走失法》编译而成。... 详细信息

英国国家图书馆藏S.6878V是唯一一件涉及出行占、婚嫁占及失物占的敦煌藏文术数文献,其中《金龟择吉占走失法》完整记录了利用乌龟推求失物的占法与卜辞,是由曹氏归义军时期寓居敦煌的吐蕃移民根据汉文术数书《推神龟走失法》编译而成。S.6878V《金龟择吉占走失法》的揭出,弥补了相关敦煌汉文文献的缺陷和不足,再现了唐宋时代龟占图文的完整样貌,并为推进唐宋汉、藏文化交流史与西北吐蕃移民社会史研究提供了珍贵一手资料。

关键词：敦煌藏文术数文献龟卜吐蕃移民

桂皮酸-镧(Ⅲ)配合物与鲱鱼精DNA的相互作用

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天然产物研究与开发 2015年第4期27卷 630-632,640页

作者：李小芳冯小强杨声天水师范学院生化学院天水741001 定西师范高等专科学校定西743000

制备了桂皮酸-镧(III)配合物,通过紫外-可见光谱法研究了桂皮酸与La(III)的相互作用,发现La(III)与桂皮酸可形成1∶2的配合物,该配合物的摩尔吸光系数ε=4.9×106L/(mol·cm)。此外,采用紫外吸收光谱、荧光光谱和粘度法,研究了配合物与... 详细信息

制备了桂皮酸-镧(III)配合物,通过紫外-可见光谱法研究了桂皮酸与La(III)的相互作用,发现La(III)与桂皮酸可形成1∶2的配合物,该配合物的摩尔吸光系数ε=4.9×106L/(mol·cm)。此外,采用紫外吸收光谱、荧光光谱和粘度法,研究了配合物与鲱鱼精DNA之间的相互作用。结果显示配合物与DNA作用的结合常数K=4.47×103L/mol,DNA与配合物的作用摩尔比为1∶3,作用模式为插入作用。

关键词：桂皮酸镧配合物 DNA 作用

西部乡镇初中化学教师专业发展的现状及对策研究 ——以甘肃省T市为例

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西部乡镇初中化学教师专业发展的现状及对策研究 ——以甘肃省T市...

作者：杨娜娜天水师范学院

学位级别：硕士

党的十九大报告明确指出:“要促进城乡义务教育一体化发展,关注农村义务教育”。城乡义务教育均衡发展是缩短城乡差距的有效方式和途径,教师则是提高教育教学质量的关键,其专业发展直接影响着教师队伍的质量,进而影响着我国城乡义务教... 详细信息

党的十九大报告明确指出:“要促进城乡义务教育一体化发展,关注农村义务教育”。城乡义务教育均衡发展是缩短城乡差距的有效方式和途径,教师则是提高教育教学质量的关键,其专业发展直接影响着教师队伍的质量,进而影响着我国城乡义务教育均衡发展。本论文聚焦西部乡镇初中化学教师专业发展,以甘肃省T市15所乡镇初中学校的45名化学教师为研究对象,调查了他们目前专业发展的现状,并分析其专业发展的原因,在此基础上提出了促进西部乡镇初中化学教师专业发展的对策及建议。本论文主要分为五部分:一、绪论部分:以国务院颁布的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》为背景,并结合本人在中学的教育教学实践,提出了本论文选题的缘由。分别从研究意义、研究目的、研究方法和研究思路进行阐述。二、文献综述部分:通过查阅大量的国内外文献,系统地阐述了国内外学者对教师专业发展内涵、影响教师专业发展因素、教师专业发展阶段及教师专业发展现状等不同方面的研究。概括出了现有研究的局限性,从而提出本论文的研究视角。三、调查研究部分:主要通过问卷调查法和非结构性访谈法,对甘肃省T市15所乡镇初级中学45名化学教师的专业发展现状及影响因素进行了调查,对收集的相关数据进行统计。四、原因分析与讨论部分:通过甘肃省T市乡镇初中化学教师专业发展现状的调查、分析,发现了影响西部乡镇初中化学教师专业发展的因素主要包括:自主发展意识淡薄,职责定位不准确;教学压力大,缺乏示范引领;教师专业发展的评价体系不合理、学校管理制度不完善等。五、对策部分:基于西部乡镇初中化学教师专业发展的问题分析,针对西部乡镇初中化学教师的专业发展,分别从个人、学校及教育管理部门层面提出了相应的对策和建议。从教师个人层面,树立终身学习理念、提高自我发展意识;明确职业生涯规划、提高教师自我发展的动力;践行行动研究理念、推动教师专业发展。从学校层面,建议减轻教学压力、给教师充足的专业发展空间;重视学校管理、构建民主管理体系;重视校本研究、加强专业引领。从教育管理部门层面,增强培训内容的适切性、拓展教师专业发展路径;创办名师工作室、引领教师专业发展;建议构建合理的教学评价体系、突出师德师风建设常态化。

关键词：教师专业发展初中化学教师西部乡镇

CH3SH与HOCl分子间氢键和卤键的结构与性质

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化学学报 2009年第6期67卷 499-506页

作者：袁焜刘艳芝朱元成张继张俊彦天水师范学院生命科学与化学学院天水741001 西北师范大学生命科学学院兰州730000 中国科学院兰州化学物理研究所兰州730000

在DFT-B3LYP及MP2/6-311++G**水平上分别求得CH3SH…HOCl氢键复合物和CH3SH…ClOH卤键复合物势能面上的稳定构型.频率分析表明,与单体HOCl相比,在两种复合物中,Cl(9)—O(7)和H(8)—O(7)键伸缩振动频率发生显著的红移.经MP2/6-311++G**... 详细信息

在DFT-B3LYP及MP2/6-311++G**水平上分别求得CH3SH…HOCl氢键复合物和CH3SH…ClOH卤键复合物势能面上的稳定构型.频率分析表明,与单体HOCl相比,在两种复合物中,Cl(9)—O(7)和H(8)—O(7)键伸缩振动频率发生显著的红移.经MP2/6-311++G**水平计算的含基组重叠误差(BSSE)校正的气相中相互作用能分别为-19.23和-6.85 kJ·mol-1.自然键轨道理论(NBO)分析表明,在CH3SH…ClOH卤键复合物中,引起Cl(9)—O(7)键变长的因素包括2种电荷转移:(i)孤对电子LP[S(1)]1→σ*[Cl(9)—O(7)];(ii)孤对电子LP[S(1)]2→σ*[Cl(9)—O(7)],其中孤对电子LP[S(1)]2→σ*[Cl(9)—O(7)]转移占主要作用,总的结果是使σ*[Cl(10)—O(11)]的自然布居数增加,同时O(7)和Cl(9)原子s成分均增加的杂化重优具有与电荷转移作用相同的"拉长效应";在CH3SH…HOCl氢键复合物中也存在类似的电荷转移,但是O(7)原子的再杂化效应不同于前者.自然键共振理论(NRT)进行键序分析表明,在氢键复合物和卤键复合物中,H(8)—O(7)和Cl(9)—O(7)键的键序都减小.通过分子中原子理论(AIM)分析了复合物中氢键和卤键的电子密度拓扑性质.

关键词：甲硫醇次氯酸氢键卤键自然键轨道理论分子中原子理论

四种4-N,N-二苯胺基均二苯乙烯类电致发光材料电子结构和光谱性质的理论计算

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原子与分子物理学报 2008年第5期25卷 1106-1112页

作者：李志锋雷新有卢小泉袁火昆康敬万天水师范学院生命科学与化学学院天水741001 西北师范大学化学化工学院兰州730070

用从头算HF和密度泛函B3LYP方法对4种4-N,N-二苯胺基均二苯乙烯类化合物4-N,N-二苯胺基均二苯乙烯(a)、2-氯-4-′N,N-二苯胺基均二苯乙烯(b)2、,6-二氯-4-′N,N-二苯胺基均二苯乙烯(c)及2,6-二甲氧基-4-′N,N-二苯胺基均二苯乙烯(d)进... 详细信息

用从头算HF和密度泛函B3LYP方法对4种4-N,N-二苯胺基均二苯乙烯类化合物4-N,N-二苯胺基均二苯乙烯(a)、2-氯-4-′N,N-二苯胺基均二苯乙烯(b)2、,6-二氯-4-′N,N-二苯胺基均二苯乙烯(c)及2,6-二甲氧基-4-′N,N-二苯胺基均二苯乙烯(d)进行全优化,并用CIS优化a及d分子的激发态结构.用TDDFT方法计算吸收和发射光谱,考查了溶剂对吸收光谱的影响.结果表明,该类化合物在基态与激发态的跃迁,主要是电子云分布从离域到定域的转变.吸收及发射光谱的计算结果与实验值一致,溶剂对四种化合物的吸收光谱影响不大,而对化合物b及c的强度影响较大.

关键词：三芳胺前线轨道电子光谱含时密度泛函理论

非血红素铁超氧化物活化丙烯分子多态反应机理的理论研究（英文）

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无机化学学报 2017年第2期33卷 329-339页

作者：吕玲玲朱元成左国防袁焜王永成天水师范学院化学工程与技术学院西北师范大学化学化工学院

采用密度泛函DFT-B3LYP理论对非血红素铁超氧化物活化丙烯分子多态反应机理进行了探讨.研究结果表明氢原子抽取过程遵守单态反应机制,主要在基态高自旋七重态势能面进行,且具有较低活化能(ΔG~≠=65.6 k J·mol^(-1)),非血红素铁超氧化... 详细信息

采用密度泛函DFT-B3LYP理论对非血红素铁超氧化物活化丙烯分子多态反应机理进行了探讨.研究结果表明氢原子抽取过程遵守单态反应机制,主要在基态高自旋七重态势能面进行,且具有较低活化能(ΔG~≠=65.6 k J·mol^(-1)),非血红素铁超氧化物可以作为有效氧化剂抽取氢原子。单态反应机制可能归因于近来建议的交换-加强反应原则(EER,铁中心具有较大交换稳定作用)。对于O-O键的活化,在CASSCF(10,8)/6-31+G(d)//TZVP水平下,势能面交叉区内,高自旋七重态(S1)和五重态(Q0)的自旋-轨道耦合(SOC)常数分别为2.26和2.19 cm^(-1)。轨道分析表明两条发生翻转自旋轨道具有相同空间组成(π*sub),SOC禁阻,因此通过SOC作用反应体系不可能有效地从七重态(S=3)势能面系间穿越到五重态(S=2)势能面,系间穿越可能发生在反应最后的退出阶段。

关键词：非血红素铁超氧化物多态反应机理系间窜越自旋轨道耦合

甘肃省新高考选科背景下高中化学教学的应对策略 ——以甘肃省T市为例

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甘肃省新高考选科背景下高中化学教学的应对策略 ——以甘肃省T市...

作者：张姣天水师范学院

学位级别：硕士

高考综合改革是党中央、国务院着眼于社会主义现代化建设全局做出的一项重大部署。国务院于2014年9月颁布的《关于深化改革考试招生制度改革的实施意见》(简称《意见》),拉开了新一轮高考改革的序幕。甘肃省于2021年秋季进入新高考,不... 详细信息

高考综合改革是党中央、国务院着眼于社会主义现代化建设全局做出的一项重大部署。国务院于2014年9月颁布的《关于深化改革考试招生制度改革的实施意见》(简称《意见》),拉开了新一轮高考改革的序幕。甘肃省于2021年秋季进入新高考,不仅对中学化学的教学提出了挑战,而且也给教育主管部门、学校、教师、学生提出了要求。以甘肃省T市中学700名高一学生和40名教师为研究对象,调查了新高考选科模式下高中化学教学现状及面临的挑战,提出了甘肃省新高考选科背景下高中化学教学积极应对的对策和建议。通过问卷和访谈法调查了甘肃省新高考选科模式下高中化学教学主要面临的挑战:一方面师生由于对新高考了解不够全面导致盲目选科;另一方面由于学生选科走班衍生出的新问题,主要包括教学硬件资源不足、专业师资缺乏、教师工作量和教学进度压力加大、教学评价体系不完善等。针对面临的挑战,从以下几个方面提出了应对策略:1.教育主管部门应提高对新高考的宣传力度,同时应调查辖区内各学校的教学软硬件设施情况,优化资源配置后充分调动教育资源。2.学校应多组织有关新高考选科、职业生涯规划等讲座,同时充分利用教师、家长与学生关系,形成“家校合力”指导学生进行职业生涯规划。3.化学教师应主动参加教研活动并不断提高自身专业素质和化学教学质量,吸引更多学生选考化学。4.学生应主动收集有关新高考和职业生涯规划的信息,客观认识化学学科,增强对化学学科学习的兴趣和主动性。5.家长应及时转变观念,在沟通交流中尊重学生的选择。总之,在新高考的实施过程中,各方应积极配合应对新高考,化学教师和学生更应主动抓住机遇,努力提升自身素质,从容应对挑战。

关键词：甘肃省新高考高中化学教学选科制度