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核心素养视域下小学数学“统计与概率”大单元教学探索

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数学学习与研究 2024年第28期 22-25页

作者：张锋甘肃省天水市秦州区娘娘坝镇李子中心学校甘肃天水741005

培养学生的核心素养是小学数学课程教学的本质要求.在遵循大单元教学规律的基础上,核心素养与课程内容的有效衔接,可以凸显大概念、大目标.文章旨在解析核心素养视域下小学数学“统计与概率”大单元教学策略,首先简述相关概念,其次分析... 详细信息

培养学生的核心素养是小学数学课程教学的本质要求.在遵循大单元教学规律的基础上,核心素养与课程内容的有效衔接,可以凸显大概念、大目标.文章旨在解析核心素养视域下小学数学“统计与概率”大单元教学策略,首先简述相关概念,其次分析小学数学大单元教学的核心特征,最后从梳理教学逻辑、定位教学目标、组织教学活动、巩固教学成果四个方面,全面探究“统计与概率”大单元教学的实施策略.

关键词：小学数学核心素养 “统计与概率” 大单元教学

春雨润物细无声——立德树人背景下小学美术德育融合的有效路径

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吉林教育 2024年第10期 79-81页

作者：包弟天水秦州区藉口镇铁炉中心学校

当前,立德树人已成为我国教育的根本任务,小学美术作为德育渗透融合的主要阵地,需要实现学生整体素养的塑造。探讨立德树人背景下,小学美术德育的有效路径,强调美术在培养学生正确价值观念、创造创新能力以及增强文化传承认同感方面的... 详细信息

当前,立德树人已成为我国教育的根本任务,小学美术作为德育渗透融合的主要阵地,需要实现学生整体素养的塑造。探讨立德树人背景下,小学美术德育的有效路径,强调美术在培养学生正确价值观念、创造创新能力以及增强文化传承认同感方面的重要性。通过审美,学生能在艺术创作过程中形成对美的理解,深化真善美核心价值观,让学生更好地适应未来的学习与创新。教师要通过文化元素丰富的艺术形式,培养学生对多元文化的理解和尊重,为学生的全面发展提供指导,培养有道德情操和社会责任感的新一代。

关键词：立德树人小学美术德育教育路径

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白家河浮游藻类群落结构特征及水质评价

中国资源综合利用 2024年第4期42卷 147-149页

作者：雒林通王剑周李小珍何明天水师范学院生物工程与技术学院甘肃天水741001 天水市渔业工作站甘肃天水741000 天水市秦州区动物疫病预防控制中心甘肃天水741001

白家河是嘉陵江的支流,也是天水市水量较大且有代表性的河流。本研究采集水样,测定其水质理化指标,调查白家河水中浮游藻类丰度和群落结构特征,并开展水质评价。结果表明,白家河水质偏碱性,水质处于Ⅱ类至Ⅲ类的水平。经分类鉴定,白家... 详细信息

白家河是嘉陵江的支流,也是天水市水量较大且有代表性的河流。本研究采集水样,测定其水质理化指标,调查白家河水中浮游藻类丰度和群落结构特征,并开展水质评价。结果表明,白家河水质偏碱性,水质处于Ⅱ类至Ⅲ类的水平。经分类鉴定,白家河浮游藻类为5门、27属、57种。浮游生物多样性评价显示,白家河水质为中度污染。本研究可以明确浮游藻类群落结构特征和水质状况,为水生态保护及长江禁捕效果评估提供基础数据支持。

关键词：浮游藻类群落结构特征水质评价

甘肃天水苹果黑星病年消长动态调查及防治药剂筛选

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中国南方果树 2024年第4期53卷 182-187,194页

作者：雷明山安小娟周晓康雒林通杨军泽天水市果树研究所甘肃天水741002 天水师范学院生物工程与技术学院甘肃天水741000 甘肃省大樱桃技术创新中心甘肃天水741000

为明确苹果黑星病在甘肃天水的年消长动态、发病规律及筛选高效防治药剂,2023年在苹果生长季持续对苹果黑星病的病叶率和病情指数进行了调查,同时选用10种农药制剂进行田间药剂筛选试验。结果表明,天水地区苹果黑星病在5月中旬开始侵染,... 详细信息

为明确苹果黑星病在甘肃天水的年消长动态、发病规律及筛选高效防治药剂,2023年在苹果生长季持续对苹果黑星病的病叶率和病情指数进行了调查,同时选用10种农药制剂进行田间药剂筛选试验。结果表明,天水地区苹果黑星病在5月中旬开始侵染,7月底达到第一次发病高峰,之后进入病情发展缓慢期,8月下旬至9月下旬,病菌又一次侵染秋梢,达到第二次发病高峰,之后进入病菌越冬预备期。田间防治试验表明,25%苯甲·吡唑酯SC 1000倍液、25%戊唑·异菌脲SC 2500倍液、40%氟硅唑EC 1500倍液和20%烯肟·戊唑醇SC 1000倍液的防效达83.56%~93.12%,可作为首选药剂;12.5%烯唑醇WP 1500倍液、25%吡唑醚菌酯SC 800倍液、12.5%腈菌唑EC 1000倍液和40%咪鲜胺EW 800倍液,防效次之,可作为辅助药剂,与首选药剂交替使用。综上所述,本试验明确了苹果黑星病的年消长动态、发病规律,筛选出了高效防治药剂,为苹果黑星病的有效防控提供了理论依据和技术支撑。

关键词：苹果黑星病消长动态药剂筛选防治效果甘肃天水

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多酚处理对甜樱桃采后品质和活性氧代谢的影响

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南方农业学报 2024年第2期55卷 578-588页

作者：王兆丰代华高义霞李昭杜石勇天水师范学院生物工程与技术学院甘肃天水741000 静宁县食品药品检验检测中心甘肃平凉743400 秦州区农业农村局甘肃天水741000

【目的】探究室温条件下多酚处理对甜樱桃采后品质和活性氧(ROS)代谢的影响,以期为保持甜樱桃果实品质和延长货架期提供新途径。【方法】选用4种多酚单体酚(咖啡酸、儿茶素、绿原酸和原花青素)处理甜樱桃,以去离子水处理作为对照组,测定... 详细信息

【目的】探究室温条件下多酚处理对甜樱桃采后品质和活性氧(ROS)代谢的影响,以期为保持甜樱桃果实品质和延长货架期提供新途径。【方法】选用4种多酚单体酚(咖啡酸、儿茶素、绿原酸和原花青素)处理甜樱桃,以去离子水处理作为对照组,测定在20℃室温贮藏过程中(0~10 d)甜樱桃果实品质、ROS、非酶抗氧化剂含量、抗氧化酶活性及细胞膜脂质过氧化等指标的变化,并对多酚处理后甜樱桃品质与抗氧化系统相关特征进行相关分析。【结果】与对照组相比,多酚处理组甜樱桃果实的失重率明显降低,多酚处理降低甜樱桃贮藏过程中的呼吸速率,减少果实内部营养物质的过度消耗,保持可滴定酸(TA)和维生素C(Vc)较高含量,表现出更高水平的抗氧化酶活性、花青素、总酚、总黄酮和抗氧化能力,同时抑制超氧阴离子(O_(2)^(-)·)的产生和积累,并减轻果实细胞膜的脂质过氧化程度。4种多酚单体酚中,原花青素的处理效果最佳。当贮藏至第10 d时,原花青素处理的甜樱桃果实失重率和腐烂率最低,分别为1.36%和3.49%,Vc含量仅下降35.36%,花青素含量为0.24 g/kg,显著高于对照组(P<0.05,下同),总抗氧化能力较对照组显著增加62.61%,丙二醛(MDA)含量仅增加52.45%。果实失重率与腐烂率、MDA含量和O_(2)^(-)·产生率呈极显著正相关(P<0.01,下同),与Vc含量、非酶抗氧化剂(总酚、总黄酮、花青素)含量和总抗氧化能力呈极显著负相关,与TA含量呈显著负相关。【结论】多酚处理可抑制ROS积累引起的甜樱桃果实氧化衰老,有效保持果实营养价值并延长其货架期;以原花青素处理的保鲜效果最佳,保持甜樱桃细胞膜结构的完整性,有效防止抗氧化能力下降,延缓果实衰老。

关键词：多酚甜樱桃采后品质活性氧抗氧化酶

数字化转型下乡村教师数字素养现状自评与提升对策研究

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教育参考 2024年第9期 77-84页

作者：谢斌魏蓉蓉陈锦瑞天水师范学院教师教育学院甘肃天水741001 西北师范大学教育技术学院甘肃兰州730070 甘肃省天水市秦州区玉泉镇五里铺中心小学甘肃天水741001

本文在我国《教师数字素养》标准的基础上,开发了场景化乡村教师数字素养自评问卷,并对T市Q县三个乡村学区的教师进行了数字素养问卷调查。调查结果显示,乡村教师在数字化意识和数字社会责任两个维度的自评分较高,而在数字化应用、数字... 详细信息

本文在我国《教师数字素养》标准的基础上,开发了场景化乡村教师数字素养自评问卷,并对T市Q县三个乡村学区的教师进行了数字素养问卷调查。调查结果显示,乡村教师在数字化意识和数字社会责任两个维度的自评分较高,而在数字化应用、数字技术知识与技能和专业发展三个维度的自评分较低,数字化应用维度自评分最低。针对调查结果,结合当前乡村教育数字化转型的现实问题,从政府、学校、教师三个层面,提出了提升乡村教师数字素养的对策和建议。

关键词：数字化转型乡村教师数字素养自评提升对策

核心素养视域下语文教学数字化转型的系统构架和实践路径

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数字教育 2024年第4期10卷 44-52页

作者：谢斌魏蓉蓉刘洨彤天水师范学院教师教育学院甘肃天水741001 西北师范大学教育技术学院甘肃兰州730070 甘肃省天水市秦州区玉泉镇五里铺中心小学甘肃天水741001

以大规模语言模型为代表的数字技术正在变革着语文教学方式,语文教学肩负文化传承和创新思维培养的重大使命。在快速迭代的数字科技革命浪潮下,语文教学要兼顾工具理性和价值理性。在教育数字化转型背景下,科学技术的工具理性映射到语... 详细信息

以大规模语言模型为代表的数字技术正在变革着语文教学方式,语文教学肩负文化传承和创新思维培养的重大使命。在快速迭代的数字科技革命浪潮下,语文教学要兼顾工具理性和价值理性。在教育数字化转型背景下,科学技术的工具理性映射到语文教学,引起了语文教学的数字化变革与转型。在核心素养视域下,数字技术赋能语文教学组织形式和教学模式变革,产生了多模态的学习方式和多元化的学习途径。数字技术融入语文教学全过程,让其更加复杂多变,在协调价值理性和工具理性的过程中,逐渐形成了人机协同的语文教学新生态。在对语文新课标进行分析的基础上,聚焦当前语文教学数字化转型的目标任务和现实问题,构建了基于核心素养的语文教学数字化转型的理论框架和系统构架,并结合我国现阶段教育高质量发展的现实需求,提出了语文教学数字化转型的实践路径。

关键词：核心素养语文教学数字化转型实践路径

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做好学校结核病筛查将结核病阻挡在校门外

青春期健康 2024年第7期22卷 62-63页

作者：张玉梅刘志琦毛黎明万平甘肃省白银市疾病预防控制中心甘肃省天水市秦州区疾病预防控制中心

结核病是由结核分枝杆菌感染引起的传染病,结核分枝杆菌主要侵犯人体肺部而发生肺结核,临床症状主要包括咳嗽、咳痰,伴有低热、盗汗、消瘦、虚弱等全身症状。结核杆菌主要通过飞沫传播,痰涂片阳性的肺结核排菌者通过咳嗽、打喷嚏、吐痰... 详细信息

结核病是由结核分枝杆菌感染引起的传染病,结核分枝杆菌主要侵犯人体肺部而发生肺结核,临床症状主要包括咳嗽、咳痰,伴有低热、盗汗、消瘦、虚弱等全身症状。结核杆菌主要通过飞沫传播,痰涂片阳性的肺结核排菌者通过咳嗽、打喷嚏、吐痰等动作将含有结核杆菌的飞沫播散于空气或粉尘中,健康人吸入受到结核杆菌污染的空气而感染。

关键词：痰涂片阳性飞沫传播排菌者结核分枝杆菌结核杆菌结核病咳痰肺结核