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触感:书写与阅读中意义生成的重要中介——让-吕克·南希书写思想新论

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文学评论 2023年第2期 45-53页

作者：王琦大连理工大学人文与社会科学学部复旦大学中文系博士后流动站

书写与阅读既是人及其身体的行为,也是人及其身体的存在方式,其间交织着触感、意义和存在等诸多问题。在梅洛-庞蒂的身体理论和德里达的书写思想的基础上,南希从生存论的维度重新思考书写、阅读跟身体及其触感的关系,揭示了书写与触感... 详细信息

书写与阅读既是人及其身体的行为,也是人及其身体的存在方式,其间交织着触感、意义和存在等诸多问题。在梅洛-庞蒂的身体理论和德里达的书写思想的基础上,南希从生存论的维度重新思考书写、阅读跟身体及其触感的关系,揭示了书写与触感交互的生存论基础、触感的开放性与书写的未完成性之间的关系以及传统阅读观念对身体和触感的遮蔽,最终以“意义”为枢纽重建了触感、书写、阅读之间四维的生存论关系。南希的思考深化了对书写的触感化、意义的世界化、人生在世和创世的多维化等问题的理解,对于我们重新认识多元化写作和身体化创造具有重要的借鉴意义。

关键词：南希触感书写阅读身体

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触感:书写与阅读中意义生成的重要中介

社会科学文摘 2023年第10期 63-65页

作者：王琦大连理工大学人文与社会科学学部复旦大学中文系

任何有意或无意的书写,总会有某种意义发生。围绕书写这个源初的动作或行为,身体、触感、阅读、生存等环节始终缠绕在书写意义的“发生”之中。书写和阅读既是人及其身体的行为,也是人及其身体存在的方式,其间交织着触感、意义和存在等... 详细信息

任何有意或无意的书写,总会有某种意义发生。围绕书写这个源初的动作或行为,身体、触感、阅读、生存等环节始终缠绕在书写意义的“发生”之中。书写和阅读既是人及其身体的行为,也是人及其身体存在的方式,其间交织着触感、意义和存在等诸多问题。但是,传统观念中的书写往往被当作某种工具性的存在,或者是语音的模仿,或者是理念的再现,或者是意义的呈现。

关键词：意义生成触感阅读工具性诸多问题传统观念书写

沿江文学地域观下南朝士族对北地环境的知识建构

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国学学刊 2021年第1期 81-93+144页

作者：徐晓大连理工大学人文与社会科学学部中文系

经过在长江中下游地域长达百年以上的经营,南朝士人对于北方环境的整体认知,普遍表现出一种既隔阂戒备又怀恋向往的矛盾心态。在同北地交流极为有限的情况下,南朝士族通过对北地环境的文学想象,建构起一种将沿江地域风格同北方地域想象... 详细信息

经过在长江中下游地域长达百年以上的经营,南朝士人对于北方环境的整体认知,普遍表现出一种既隔阂戒备又怀恋向往的矛盾心态。在同北地交流极为有限的情况下,南朝士族通过对北地环境的文学想象,建构起一种将沿江地域风格同北方地域想象有机融合的独特文学意象氛围。具体而言,在对北方自然环境与城市环境两个方面的知识想象中,南朝文人走上了两条不同的文学创作路径:其一主要借鉴了汉晋乐府对北方自然环境的程序化风格描写;其二则将汉晋乐府中对长安、洛阳等都市风景与南朝建康等都会的市井风格糅合在一起,建构出一座座记忆中的理想之城。南朝士人对两类北地环境意象的知识建构具有明显不同的表现角度,但在创作心态的反映方面却殊途同归,共同体现出南朝士族文学创作中的沿江文学地域本位色彩。这种基于本土地域心态对北地环境的文学想象与知识建构过程,为后来南北文风的融合路径提供了重要借鉴。

关键词：南朝文学自然环境城市环境文学想象知识建构

来源：人大复印报刊资料

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论鲁迅对中野重治的影响

中国现代文学研究丛刊 2019年第9期 131-140页

作者：柴红梅刘伟大连外国语大学比较文化研究基地 116004 大连理工大学人文与社会科学学部中文系 116024

在近半个世纪里,中野重治与鲁迅保持着紧密的精神联系。作为一位无产阶级文学家,中野重治将马克思主义与鲁迅的思想和文学很好地结合在一起。鲁迅深化了中野重治的政治与文学观念和人性的政治思想。鲁迅的爱国主义精神和决不妥协的斗争... 详细信息

在近半个世纪里,中野重治与鲁迅保持着紧密的精神联系。作为一位无产阶级文学家,中野重治将马克思主义与鲁迅的思想和文学很好地结合在一起。鲁迅深化了中野重治的政治与文学观念和人性的政治思想。鲁迅的爱国主义精神和决不妥协的斗争意志激励着他。鲁迅的著作成为中野重治反省战争和近代日本,批判天皇制,寻求主体重建的重要思想资源,也是争取民族独立和解放的精神力量。

关键词：鲁迅中野重治政治人性影响

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新世纪欧美新移民小说中的“东北叙事”

南昌大学学报（人文社会科学版） 2015年第1期46卷 14-20页

作者：戴瑶琴大连理工大学人文社会科学学院中文系辽宁大连116024

在欧美新移民小说中,除一定规模化的"上海叙事"和"温州叙事"之外,中国东北也成为有特色的文学存在。东北的地域风情和文化特色被书写、开发和再造。创作者从土地和人两个角度,向世界展示中国东北的地缘风貌。新世纪以来的欧美新移民小... 详细信息

在欧美新移民小说中,除一定规模化的"上海叙事"和"温州叙事"之外,中国东北也成为有特色的文学存在。东北的地域风情和文化特色被书写、开发和再造。创作者从土地和人两个角度,向世界展示中国东北的地缘风貌。新世纪以来的欧美新移民小说除延续将"风俗画、风景画、风情画"作为基本的艺术维度和美学构思之外,还强化东北人和东北文化的野性、自由、包容度和生命力。

关键词：新移民小说东北叙事新世纪

后结构主义的意义论及其文论价值——基于对南希《世界的意义》的阐释

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西北大学学报（哲学社会科学版） 2023年第4期53卷 127-135页

作者：王琦戴玉霞大连理工大学人文与社会科学学部辽宁大连116086 复旦大学中文系上海200433 西安电子科技大学外国语学院陕西西安710126

“意义”是哲学的重要范畴。经过尼采、德里达、福柯、德勒兹等思想家们的清洗,附着在“意义”范畴上的形而上学色彩逐渐淡化,“意义”越来越紧密地与存在、生存、生成等新的哲学概念结合起来,形成了具有后结构主义色彩的意义理论。法... 详细信息

“意义”是哲学的重要范畴。经过尼采、德里达、福柯、德勒兹等思想家们的清洗,附着在“意义”范畴上的形而上学色彩逐渐淡化,“意义”越来越紧密地与存在、生存、生成等新的哲学概念结合起来,形成了具有后结构主义色彩的意义理论。法国当代哲学家南希的意义生成理论也是直面传统形而上学的“意义的危机”而形成的。在他看来,后形而上学时代对“意义”的思考必须转换为对“无意义”和“意义的生成”的思考,目的是激励人们去重建一个意义世界。南希将意义理解为含义、感觉、方向三层意蕴的有机组合,特别突出了意义作为感觉的生存论内涵,强调对意义的把握就是重新思考意义的实在性、有限性和独一性等问题,通过“领会”和“敞开”的方式实现意义的“出生”和“生成”。南希的意义生成理论实质是在生存论的意义上重建一个意义世界,对于重新设定中国文学与世界文学、中国文论与世界文论的关系,重新建构中国文学史的叙述模式,展开中国文论话语建设、文学批评实践和文学史构建等,都有重要的方法论意义。

关键词：意义生成生存论让-吕克·南希

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浅析对外汉语教学中的文化教学

文学教育(上) 2016年第5期 68-69页

作者：乔琪琪李敬巍大连理工大学人文与社会科学学部大连理工大学人文与社会科学学部中文系

本文主要论述文化教学在对外汉语教学中的重要性,并从五个方面简要论述了教师可以通过哪些方法做好文化教学工作。首先是情感教育,然后是发展的教学方法,第三是教材与实践相结合,第四是可以通过文学作品的分析来进行文化教学,第五是文... 详细信息

本文主要论述文化教学在对外汉语教学中的重要性,并从五个方面简要论述了教师可以通过哪些方法做好文化教学工作。首先是情感教育,然后是发展的教学方法,第三是教材与实践相结合,第四是可以通过文学作品的分析来进行文化教学,第五是文化教学与语音教学、词汇教学、语法教学以及汉字教学相结合。第六是在教育学生跨文化交际时,要注意文化冲突,尊重不同的文化。对外汉语教学在我国的外交方面也起到一定的影响作用,作为对外汉语教师要为人师表,做好文化教学工作,将中国的文化传向世界。

关键词：对外汉语文化教学交际

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《德伯家的苔丝》的教育功能解读

品位·经典 2020年第6期 14-15页

作者：屈铭潇李敬巍大连理工大学人文与社会科学学部中文系辽宁大连116024

文学经典作为一种审美意识形态是人类文明中极其重要的组成部分,它的永恒性使其在改善人文环境、思想教育方面发挥着重要作用。本文以19世纪英国经典小说《德伯家的苔丝》文本阅读为例,从道德伦理、人格修养升华以及审美教育三方面挖掘... 详细信息

文学经典作为一种审美意识形态是人类文明中极其重要的组成部分,它的永恒性使其在改善人文环境、思想教育方面发挥着重要作用。本文以19世纪英国经典小说《德伯家的苔丝》文本阅读为例,从道德伦理、人格修养升华以及审美教育三方面挖掘其教育功能,并通过总结苔丝悲剧成因来探索完善读者成长教育的切入点。

关键词：文学经典《德伯家的苔丝》教育功能审美意识形态

从语言模因理论探讨“黑”“白”“灰”义项发展的不平衡

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现代语文（下旬．语言研究） 2017年第5期 34-36页

作者：刘雨薇刘乃仲大连理工大学人文与社会科学学部中文系辽宁大连116024

在语言学中,义项的形成受到很多因素的影响。本文首先介绍了"黑""白""灰"关联义项的发展现状,通过对《现代汉语词典》中记录的三种颜色词的义项进行对比整理,指出"黑""白""灰"三种颜色词在发展中除了具有义项发展的平衡性外,同时也存在... 详细信息

在语言学中,义项的形成受到很多因素的影响。本文首先介绍了"黑""白""灰"关联义项的发展现状,通过对《现代汉语词典》中记录的三种颜色词的义项进行对比整理,指出"黑""白""灰"三种颜色词在发展中除了具有义项发展的平衡性外,同时也存在着义项发展的不平衡性。其次,介绍了语言学界近年来新兴的语言模因理论,从语言模因理论的角度来分析"语言模因"对这三种颜色词义项发展过程中出现的不平衡现象的影响,并举例说明。词汇义项的发展促进了语言的发展,本文对这三种颜色词义项发展的不平衡性进行探究,旨在应用语言模因理论来进一步研究汉语词汇义项的发展。

关键词：语言模因义项发展复制传播