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中药配合心理咨询治疗梅核气疗效观察

四川中医 2007年第8期25卷 61-62页

作者：谭杰华湖北民族学院大学生心理咨询中心湖北恩施445000

目的:观察中药配合心理咨询治疗梅核气的远近期疗效。方法:将60例梅核气患者随机分为中药配合心理咨询治疗组与单纯中药治疗对照组各30例,1年后随访,观察治疗前后临床症状计分的变化及1年后复发率。结果:治疗后两组的近期疗效差异无显... 详细信息

目的:观察中药配合心理咨询治疗梅核气的远近期疗效。方法:将60例梅核气患者随机分为中药配合心理咨询治疗组与单纯中药治疗对照组各30例,1年后随访,观察治疗前后临床症状计分的变化及1年后复发率。结果:治疗后两组的近期疗效差异无显著意义(P>0.05),但1年后两组复发率差异有显著意义(P心理咨询的加入比传统的单纯中药治疗在预防该病复发达到远期疗效上作用更为显著。

关键词：梅核气中药心理咨询

以“亲密育儿”理论为基础的儿童玩具设计实践

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包装工程 2013年第8期34卷 71-74页

作者：冯鸣包海默李尚婕刘雪飞大连民族学院大连116600

以西尔斯的＂亲密育儿＂理论为启示,大量分析关于儿童心理、思维发展方面的资料,并对当今儿童玩具市场、游乐场所进行调查研究。论述了0~2岁儿童的技能发展特性,运用访谈、观察等设计调研方法发掘儿童玩具市场、游乐中心中存在的问题。... 详细信息

以西尔斯的＂亲密育儿＂理论为启示,大量分析关于儿童心理、思维发展方面的资料,并对当今儿童玩具市场、游乐场所进行调查研究。论述了0~2岁儿童的技能发展特性,运用访谈、观察等设计调研方法发掘儿童玩具市场、游乐中心中存在的问题。在此基础上,提出了2款儿童玩具的设计概念,并最终制作完成设计方案。

关键词：亲密育儿互动儿童玩具教育

运用团体心理咨询增强医学生心理干预的有效性

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教育与职业 2010年第14期 88-90页

作者：刘桂芬右江民族医学院心理咨询中心

医学生是未来救死扶伤的专业技术人员，他们保持心理健康十分重要。文章针对目前医学生心理健康状况，探讨了团体心理咨询对于增强医学生心理干预的有效性。在研究过程中，主要采用了团体心理咨询方式，对部分医学生进行为期六周的心理... 详细信息

医学生是未来救死扶伤的专业技术人员，他们保持心理健康十分重要。文章针对目前医学生心理健康状况，探讨了团体心理咨询对于增强医学生心理干预的有效性。在研究过程中，主要采用了团体心理咨询方式，对部分医学生进行为期六周的心理干预。结果显示：运用团体心理咨询对有心理症状的医学生进行心理干预，有着较为显著的效果，应该在医学生的心理健康教育、咨询和干预中予以重视。

关键词：团体心理咨询医学生心理干预

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团体心理辅导在学生社团建设中的运用研究

教育与职业 2011年第5期 79-80页

作者：李丹右江民族医学院心理咨询中心

团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询形式。将它运用到高校学生社团建设中,既能满足社团成员的归属感,增强社团成员的凝聚力;又能培养社团班子的责任意识,增强领导核心的战斗力,使社团更团结;同时,还能发挥同... 详细信息

团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询形式。将它运用到高校学生社团建设中,既能满足社团成员的归属感,增强社团成员的凝聚力;又能培养社团班子的责任意识,增强领导核心的战斗力,使社团更团结;同时,还能发挥同伴教育的作用,促进社团成员身心健康成长,形成和睦、奋进的社团组织。

关键词：学生社团团体心理辅导建设

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少数民族大学生心理健康教育的文化视角

山东省团校学报（青少年研究） 2014年第6期 32-36页

作者：姜雪凤玉明慧大连民族学院心理咨询中心大连民族学院大学生思想政治教育研究中心辽宁大学

民族文化观念是少数民族大学生心理和行为的持续而隐性的影响因素,但受传统心理学影响,少数民族大学生心理健康教育一直忽视民族文化的存在。保持文化敏感是提高少数民族大学生心理健康教育实效性的必然选择。

关键词：文化心理学心理健康教育少数民族大学生

军校新生自我效能与应对方式、人格特征和急性心理应激反应的关系

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中华行为医学与脑科学杂志 2009年第5期18卷 445-446页

作者：宁淑娥谭景锋闫国林海军大连舰艇学院心理咨询中心大连116018 海军大连舰艇学院社科部大连116018

目的探索急性应激中军校新生自我效能对急性心理应激反应的影响作用。方法用相关问卷调查683名被试的自我效能、应对方式、人格特征；用实验法测量被试急性心理应激反应。结果①低自我效能新生人格特征的社会内向（Si）[（54．35±11．9... 详细信息

目的探索急性应激中军校新生自我效能对急性心理应激反应的影响作用。方法用相关问卷调查683名被试的自我效能、应对方式、人格特征；用实验法测量被试急性心理应激反应。结果①低自我效能新生人格特征的社会内向（Si）[（54．35±11．95）分，（34．35±10．21）分，P〈0．01]、外显性焦虑（Mas）[（55．10±12．27）分，（37．59±8．58），P〈0．01]、依赖性（Dy）[（54．03±9．53）分，（40．85±9．00）分，P〈0．01]和应对方式中的消极应对（Nc）[（10．85±3．83）分，（7．58±3．62），P〈0．01]显著高于高自我效能新生，低自我效能新生人格特征的支配性（Do）、社会责任感（Re）和应对方式中的积极应对（Pc）显著低于高自我效能新生（t=5．12，2．11，3．90，P〈0．05或P〈0．01）；军校新生自我效能与人格特征的Si、Mas、Dy和应对方式中的Nc负相关（r=0．586--0．359，P〈0．01），军校新生自我效能与人格特征的D0、Re和应对方式中的Pc正相关（r=0．172～0．460，P〈0．05，P〈0．01）；在与自我效能相关的人格特征、应对方式诸因素中，si、Dy、Pc进入回归方程。②低自我效能新生的心理应激总分显著低于高自我效能新生（t=3．92，P〈0．01），自我效能与心理应激总分和行为反应、情绪反应、战斗力发挥分量表得分正相关（r=0．187—0．346，P〈0．05，P〈0．01）。结论人格特征、应对方式影响军校新生的自我效能，自我效能是应激源和急性应激反应间的中介因素。

关键词：急性心理应激反应自我效能人格特征应对方式

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个案概念化在系统家庭治疗中的应用

中国临床心理学杂志 2014年第4期22卷 746-748,745页

作者：刘丹张婕清华大学心理咨询中心北京100084 云南民族大学教育学院昆明650031

个案概念化对心理治疗职业发展有着重要的作用。本文描述了个案概念化的诊断概念化、临床概念化、文化概念化和治疗概念化,介绍了系统家庭治疗个案概念化过程。结合一例家庭治疗案例阐述了对索引病人社交困难的系统性理解,形成家庭治疗... 详细信息

个案概念化对心理治疗职业发展有着重要的作用。本文描述了个案概念化的诊断概念化、临床概念化、文化概念化和治疗概念化,介绍了系统家庭治疗个案概念化过程。结合一例家庭治疗案例阐述了对索引病人社交困难的系统性理解,形成家庭治疗工作假设的过程。

关键词：个案概念化家庭治疗诊断概念化临床概念化文化概念化治疗概念化

办好应用型本科是高等职业教育改革发展的需要

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教育与职业 2010年第11期 40-41页

作者：秦玛云南民族大学职业技术学院心理咨询中心

目前我国的高等职业教育主要为专科层次，这种“断头”的教育是制约高等职业教育发展的重要原因之一。为适应国家经济发展对高技能应用型人才的需要，办人民需要的教育，满足高职学生继续深造的迫切需要，进一步提高高职学生的就业率，... 详细信息

目前我国的高等职业教育主要为专科层次，这种“断头”的教育是制约高等职业教育发展的重要原因之一。为适应国家经济发展对高技能应用型人才的需要，办人民需要的教育，满足高职学生继续深造的迫切需要，进一步提高高职学生的就业率，充分利用本科院校办高职的优势办好高职应用型本科是高等职业教育改革发展的需要。

关键词：高等职业教育应用型本科

曾为留守儿童的在校大学生心理问题解决途径探索

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韶关学院学报 2010年第6期31卷 114-119页

作者：谭杰华湖北民族学院大学生心理咨询中心湖北恩施445000

通过对曾为留守儿童的在校大学生的人格特征和心理健康状况进行调查,采用心理健康教育、团体咨询、亲子沟通、朋辈互助、个体咨询等方式,分实验组和对照组进行对照研究,以探索改善并提高此类人群心理健康的有效途径.通过研究发现:对该... 详细信息

通过对曾为留守儿童的在校大学生的人格特征和心理健康状况进行调查,采用心理健康教育、团体咨询、亲子沟通、朋辈互助、个体咨询等方式,分实验组和对照组进行对照研究,以探索改善并提高此类人群心理健康的有效途径.通过研究发现:对该类人群做心理全方位的干预比不作干预效果改善显著;短时间的心理干预明显不及较长时间的心理干预效果,短时间的心理干预在学习生活事件中反弹快、症状反复多;长时期的干预可通过调动同辈同质、异质人群参与,对节省教师资源、更快捷跟踪、全面了解情况变化、必要时及时给与针对性强的专业指导起着强有力的支持作用.

关键词：留守儿童在校大学生自评量表心理健康教育团体辅导个体咨询