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上海体育大学学报 2024年第2期48卷 55-69,100页

作者：柳鸣毅王瑞孔年欣尹子康蔡静洁龚海培敬艳武汉体育学院中国青少年体育与体教融合公共政策研究中心湖北武汉430079 武汉体育学院运动训练学院湖北武汉430079 国家体育总局青少年体育司北京100763

基于5个典型案例,依据资源依赖理论聚焦体育教师资源、组织结构关系和效能提升3个主题及其相互内在关联因素,归纳出市场运行机制、校际合作机制、政社合作机制、政策支持机制和行动补给机制5种补齐普通中小学体育教师资源短板的适配机... 详细信息

基于5个典型案例,依据资源依赖理论聚焦体育教师资源、组织结构关系和效能提升3个主题及其相互内在关联因素,归纳出市场运行机制、校际合作机制、政社合作机制、政策支持机制和行动补给机制5种补齐普通中小学体育教师资源短板的适配机制。体育、教育等行政组织及普通中小学、体校、青少年体育俱乐部等组织形成恰适性治理逻辑、网络化治理格局和互补型治理方式的组织结构关系,实现对国家深化体教融合等顶层设计的政策创新、满足参与行动组织资源诉求和学校体育教育资源再生的目标。以此为导向构建更具包容性的补齐中小学体育教师资源短板的理论模型,以及多种机制共存的学校体育资源供给路径。

关键词：中小学体育教师青少年体育体教融合资源依赖理论组织结构效能提升体育教育资源再生

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新时代背景下青少年校外教育开展现状与策略

现代农村科技 2024年第6期 100-101页

作者：相祎大连市甘井子区教师进修学校辽宁大连116033

开展青少年校外教育不仅可以使学生了解社会,在实践中增长见识,而且能有效地提高学生的综合素质。但长期以来,青少年校外教育没有得到应有的重视,其原因也是多方面的。本文从青少年校外教育的基本现状出发,分析了青少年校外活动参与率... 详细信息

开展青少年校外教育不仅可以使学生了解社会,在实践中增长见识,而且能有效地提高学生的综合素质。但长期以来,青少年校外教育没有得到应有的重视,其原因也是多方面的。本文从青少年校外教育的基本现状出发,分析了青少年校外活动参与率低的原因,提出了新时代背景下开展青少年校外教育的具体策略。

关键词：新时代青少年校外教育实践

青少年“三结合”教育模式的实践探索——以大连市甘井子区革镇堡街道为例

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现代农村科技 2024年第5期 152-153页

作者：孙晓琳大连市甘井子区教师进修学校辽宁大连116033

随着外来务工人员随迁子女的不断增多,给大城市青少年教育保护工作带来不小压力,学校、社会和家庭如何承担好青少年教育、保护的双重职责,成为现阶段维护社会稳定和创新社会治理的重要课题。本文针对辖区内青少年教育保护工作中如何创... 详细信息

随着外来务工人员随迁子女的不断增多,给大城市青少年教育保护工作带来不小压力,学校、社会和家庭如何承担好青少年教育、保护的双重职责,成为现阶段维护社会稳定和创新社会治理的重要课题。本文针对辖区内青少年教育保护工作中如何创建和巩固“社会、家庭、学校”三结合教育模式,展开了系列探索,并以革镇堡街道为例,调研并分析了辖区内青少年教育保护工作的现状、面临的困难和存在的问题,有针对性地提出了对策和建议。

关键词：青少年教育保护 “三结合” 实践探索

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铅球训练中关键问题与策略分析

田径 2024年第6期 41-41,44页

作者：谢德馥辽宁省大连市甘井子区青少年体育学校

铅球是投掷项目重器械之一,它不但可以增强体质,还对躯干和上下肢力量有显著的提升作用。铅球运动训练要求有高度的针对性、精确的定量化、合理的训练节奏和适宜的运动负荷。

关键词：铅球训练问题策略

不忘太姥爷的英雄事迹——记一次最让我激动的阅读

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少年大世界（小学4－6年级） 2024年第1期 30-31页

作者：董果儿陈雅君(指导) 辽宁省大连市甘井子区奥林小学不详

2023年暑假,学校发出号召,要我们多读一些红色书籍。姥爷知道这件事后,便不假思索地把《红色记忆·辽沈战役》一书推荐给我,并让我重点读其中的一篇《血染清晨》。1948年9月,辽沈战役塔山阻击战战斗正。在一颗敌方炮弹炸响的瞬间,战士... 详细信息

2023年暑假,学校发出号召,要我们多读一些红色书籍。姥爷知道这件事后,便不假思索地把《红色记忆·辽沈战役》一书推荐给我,并让我重点读其中的一篇《血染清晨》。1948年9月,辽沈战役塔山阻击战战斗正。在一颗敌方炮弹炸响的瞬间,战士刘炎毫不犹豫猛地转身护住营长。营长安然无恙,而殷红的鲜血却从19岁的刘炎的躯体涌出,浸透了军装,映红了塔山的清晨……

关键词：英雄事迹红色记忆塔山阻击战

体育运动学校何以由“危”转“机”?——基于多案例分析

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体育科学 2024年第2期44卷 38-49页

作者：柳鸣毅孔年欣彭李奥敬艳武汉体育学院中国青少年体育与体教融合公共政策研究中心湖北武汉430079 武汉体育学院运动训练学院湖北武汉430079

以湖北省京山市网球学校、浙江省长兴县体校、内蒙古巴彦淖尔市体校等3个兼顾不同类型、区域、层级的体育运动学校(以下简称“体校”)为案例,分析体校由“危”转“机”的实践过程、运行机制和实现效果。基于体校“何以陷入危机、何以寻... 详细信息

以湖北省京山市网球学校、浙江省长兴县体校、内蒙古巴彦淖尔市体校等3个兼顾不同类型、区域、层级的体育运动学校(以下简称“体校”)为案例,分析体校由“危”转“机”的实践过程、运行机制和实现效果。基于体校“何以陷入危机、何以寻找机遇、何以走出困境”的实践逻辑,发现体校在从多元项目向特色项目转型,从传统模式向多元模式转型,从被动接纳向能力拓展转型的过程中,探索了以集约优势资源、建立灵活机制和提升办学能力为关键举措的改革路径。基于“危机—成效—机制”的理论逻辑,发现体校以“能人”治理和柔性治理,形成自下而上推动改革的驱动力;以纵向贯通和横向合作的组织结构改革,建立能力驱动及互动开放的驱动模式,形成体校由“危”转“机”的核心力;最终,通过资源融合和目标融合,实现体校的组织功能整合迭代,形成体校由“危”转“机”的竞争力。据此,建议从补齐政策短板、优化资源配置和强化内部治理等方面推动体校改革与发展。

关键词：体育运动学校后备人才培养体教融合组织变革

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生活教育理念下课堂有效沟通的方式研究

生活教育 2024年第6期 103-105页

作者：孙伟温岭市青少年业余体育运动学校

生活教育理念强调教师要与学生共学、共做、共守规则。即时沟通是这些共同做的基础，在教育教学中发挥着非常特殊且重要的作用，在体育课堂上对学生进行有效的即时沟通也是十分需要的。本文从沟通的对象进行分析研究，通过分析三类研究... 详细信息

生活教育理念强调教师要与学生共学、共做、共守规则。即时沟通是这些共同做的基础，在教育教学中发挥着非常特殊且重要的作用，在体育课堂上对学生进行有效的即时沟通也是十分需要的。本文从沟通的对象进行分析研究，通过分析三类研究对象，对可以进行即时沟通的学生进行归类，进而再采用合适的教育手段和方法进行教育引导，使其发现问题并得以改正。最后文章对进行即时沟通的注意事项进行了简单阐述，使得即时沟通能更加人性化、和谐化。

关键词：生活教育理念有效沟通方式

何以推动基层体育运动学校转型发展——以京山市体校改革为例

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首都体育学院学报 2024年第4期36卷 407-415页

作者：彭李奥柳鸣毅孔年欣敬艳高颖高宝武汉体育学院中国青少年体育与体教融合公共政策研究中心湖北武汉430079 武汉体育学院运动训练学院湖北武汉430079 深圳大学体育学院广东深圳518060 京山市文化和旅游局湖北京山431800

面对我国基层体校总体规模下降及青少年体育后备人才培养质量下降等问题,以京山市体校改革为案例,以青少年体育后备人才培养需求及基层体校转型发展要素为切口,深入分析基层体校发展的现实壁垒,系统探索推动基层体校转型发展的实践路径... 详细信息

面对我国基层体校总体规模下降及青少年体育后备人才培养质量下降等问题,以京山市体校改革为案例,以青少年体育后备人才培养需求及基层体校转型发展要素为切口,深入分析基层体校发展的现实壁垒,系统探索推动基层体校转型发展的实践路径与内在逻辑。经研究认为,促进基层体校转型发展需要实现办学理念、培养目标、资源供给、运行机制等多维度要素融合;形成文体双优办学新模式、构建后备人才选育新体系、优化办学资源配置新路径、激发后备人才培养新活力;其核心理论运作逻辑体现为以刚性法律法规构建基层体校转型发展框架,以柔性治理方式优化基层体校转型发展环境,以高效培养机制畅通基层体校转型发展流程,三重驱动我国基层体校实现高质量转型发展。

关键词：基层体育运动学校基层体育治理青少年体育后备人才培养体教融合

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青少年竞技体操项目创新训练模式的探索

拳击与格斗 2024年第13期 121-123页

作者：陈进江玉溪市少年儿童体育学校

随着体育运动训练竞技化、科学化的不断推进，探索可操作性强、有效的训练模式，符合新时期青少年竞技体操项目持续发展的实际，也顺应了青少年竞技体操项目的发展趋势，更成为青少年获取优异成绩的关键。由此，开展青少年竞技体操项目... 详细信息

随着体育运动训练竞技化、科学化的不断推进，探索可操作性强、有效的训练模式，符合新时期青少年竞技体操项目持续发展的实际，也顺应了青少年竞技体操项目的发展趋势，更成为青少年获取优异成绩的关键。由此，开展青少年竞技体操项目的训练，需要结合项目特点和青少年实际探索创新训练模式，以科学合理的训练模式来提高训练效果，是有效提高青少年体操运动水平的重要举措，对其进行探索和分析具有积极的现实意义。

关键词：青少年竞技体操训练模式创新发展