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人类学视野下的水族稻田祭祀仪式舞蹈文化解读

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西南民族大学学报（人文社会科学版） 2011年第3期32卷 38-41页

作者：欧光艳黔南民族师范学院音乐系

万物有灵的自然崇拜是水族人的信仰,水族人在长期与大自然和谐共存的生产活动中,创造了诸多的祭祀仪式舞蹈文化。本文通过对水族稻田祭祀仪式舞蹈过程的阐述,试图从舞蹈人类学的角度来对水族的宗教信仰、农耕文化、女性地位以及生殖崇... 详细信息

万物有灵的自然崇拜是水族人的信仰,水族人在长期与大自然和谐共存的生产活动中,创造了诸多的祭祀仪式舞蹈文化。本文通过对水族稻田祭祀仪式舞蹈过程的阐述,试图从舞蹈人类学的角度来对水族的宗教信仰、农耕文化、女性地位以及生殖崇拜等方面进行文化解读。

关键词：水族稻田祭祀仪式舞蹈文化解读

孜孜以求无怨无悔——记山西大学音乐学院张小(?)教授

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人民音乐（评论） 2004年第4期 50-51页

作者：朱琳张平太原师范学院音乐系

山西大学音乐学院张小yì老师是我省第一位声乐教授。她严谨独特的教学方法，锲而不舍的钻研精神，实事求是的做人原则，一丝不苟的工作态度，为我国、我省音乐界培养了阎维文、聂建华、陈有平、李文平、陈惠敏、尚晋兵、郑卫东、裴倩... 详细信息

山西大学音乐学院张小yì老师是我省第一位声乐教授。她严谨独特的教学方法，锲而不舍的钻研精神，实事求是的做人原则，一丝不苟的工作态度，为我国、我省音乐界培养了阎维文、聂建华、陈有平、李文平、陈惠敏、尚晋兵、郑卫东、裴倩萍、王好琪、温婧等大批优秀人才，成为山西省音乐教育界的楷模，也为音乐教育树立了一个攀登事业高峰的榜样。

关键词：山西大学音乐学院张小yi 声乐教学教学方法教学观念教学模式

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高师音乐教育本科课程体系的整体构建

人民音乐（评论） 2004年第12期 28-30页

作者：吴美华王瑞年烟台师范学院音乐系

随着初、高中《音乐课程标准》的颁布执行，贯穿素质教育理念的中学音乐教学改革正呈现出蓬勃发展的崭新局面，这不仅对在职中学音乐教师自身的教育观念和教学能力提出了更新、更高的全面要求，同时也对以培养合格中学音乐教师为根本办... 详细信息

随着初、高中《音乐课程标准》的颁布执行，贯穿素质教育理念的中学音乐教学改革正呈现出蓬勃发展的崭新局面，这不仅对在职中学音乐教师自身的教育观念和教学能力提出了更新、更高的全面要求，同时也对以培养合格中学音乐教师为根本办学目标的高师音乐教育提出了严峻挑战。本文通过对《音乐课程标准》的认真审视，结合《音乐课程标准》对合格中学音乐教师自身能力的实际要求，从宏观角度出发，提出整体构建高师音乐教育(高师院校、综合性大学和专业音乐学院的音乐教育专业)本科专业课课程体系的具体设想，希望引起音乐教育界更多人士对此问题的关注和思考。

关键词：高师音乐教育起音音乐教育专业音乐学院审视高师院校具体标的新局面执行

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朱践耳《第八交响曲“求索”》的民族特征

黄钟（武汉音乐学院学报） 1998年第2期 18-21页

作者：卢广瑞厦门集美大学师范学院音乐系

本文认为《求索》是基于现代音乐观念创作的一部现代交响音乐作品，但鲜明的民族特征是它的“根”和“基”。本章列举了其主要现象，认为：作曲家在《求索》中将古、今、中、西的传统思维、技法、观念相融合，此举是高水平的“双向扬弃”

关键词：现代音乐民族特征朱践耳第八交响曲求索双向扬弃