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从话题的句法功能看汉英语言的主客融合与分离特质

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新疆大学学报（哲学社会科学版） 2024年第4期52卷 141-148页

作者：何伟闫煜菲北京外国语大学中国外语与教育研究中心北京100089

有关汉语小句话题的句法功能,学界观点不一。文章从功能视角,对比参照英译文,探讨该议题,目的是揭示观点不一的内在根源。研究发现,汉英在非典型非标记性参与者角色话题主位、标记性参与者角色话题主位、环境角色话题主位以及多重话题... 详细信息

有关汉语小句话题的句法功能,学界观点不一。文章从功能视角,对比参照英译文,探讨该议题,目的是揭示观点不一的内在根源。研究发现,汉英在非典型非标记性参与者角色话题主位、标记性参与者角色话题主位、环境角色话题主位以及多重话题主位的句法体现形式上存在差异,主要表现为:汉语话题不受形式范畴的制约,其建构和识别依赖于主体和语境,句法功能具有多种解读倾向;英语强调成分的分割与边界,小句结构偏重形式化表征,话题的句法功能识别较为明晰。汉英的这种个性差异源于中西哲学基本思维方式的不同:汉语主张天人合一、主客融合;英语注重本体追问、主客分离。

关键词：话题句法功能主客融合主客分离

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阿努拉达·罗伊小说的生态女性主义研究

外语导刊 2024年第3期 55-62+159页

作者：张月北京外国语大学亚洲学院

阿努拉达·罗伊是当代印度文坛具有代表性的女性作家之一。她的3部长篇英语小说描写了印度在现代化过程中，英殖民和工业化对印度生态和文化结构的破坏以及父权制社会所建构的性别秩序。作者从生态女性主义思想的角度切入，在批判父权... 详细信息

阿努拉达·罗伊是当代印度文坛具有代表性的女性作家之一。她的3部长篇英语小说描写了印度在现代化过程中，英殖民和工业化对印度生态和文化结构的破坏以及父权制社会所建构的性别秩序。作者从生态女性主义思想的角度切入，在批判父权制资本主义发展模式的同时，刻画了一些回归城市的女性形象，同时呼吁印度社会辩证思考如何在全球化背景下实现具有印度特色的现代化。

关键词：阿努拉达·罗伊生态女性主义印度英语文学

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只有香如故：悼念刘宓庆先生

当代外语研究 2024年第3期 13-18页

作者：张凌西安外国语大学

当代国际知名翻译家、译论家刘宓庆先生不幸仙逝。他一生学习实践翻译、讲授翻译、研究翻译，胸怀国家，为中国译学界做出卓越贡献。先生淡泊名利，默默耕耘，多部著作开疆拓土，具有里程碑意义。《只有香如故》是他生前拟定的还未完成... 详细信息

当代国际知名翻译家、译论家刘宓庆先生不幸仙逝。他一生学习实践翻译、讲授翻译、研究翻译，胸怀国家，为中国译学界做出卓越贡献。先生淡泊名利，默默耕耘，多部著作开疆拓土，具有里程碑意义。《只有香如故》是他生前拟定的还未完成的书稿名称，先生虽已驾鹤西去，但他的家国情怀、教研理念、译学素养、学术精神仍留香于世，滋养后学，催人奋进。

关键词：家国情怀教研理念译学素养

语言为何会漠视生态环境——来自动物与语言符号系统对比的证据

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外语导刊 2024年第1期47卷 37-45,159页

作者：张辉北京外国语大学中国外语与教育研究中心北京100089 南京师范大学外国语学院江苏南京210097

生态语言学主要探讨如何使用语言表征、推崇和鼓励有利于生态环境的社会实践,语言所构建的话语和“故事”如何影响人类的行为和整个生态系统。然而,语言为何会漠视生态环境?生态语言学并没有给出答案。以这一问题为切入点,本文对比了动... 详细信息

生态语言学主要探讨如何使用语言表征、推崇和鼓励有利于生态环境的社会实践,语言所构建的话语和“故事”如何影响人类的行为和整个生态系统。然而,语言为何会漠视生态环境?生态语言学并没有给出答案。以这一问题为切入点,本文对比了动物符号系统和语言符号系统的差异,指出前者是指示符号,必须完全依赖生态环境才能进行交流,而后者是抽象符号,具有一定的相对封闭性,无需完全依赖生态环境也可以进行交流。本文讨论语言符号系统表现出的相对封闭性,然后从语言符号系统的特点出发,论证了这种相对封闭性是造成语言漠视生态环境的主要原因之一。

关键词：生态语言学符号学语言符号动物符号生态环境

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基于生态学视角的在线教育审思

黑龙江高教研究 2024年第5期42卷 125-129页

作者：张淑婷姜凤春大连外国语大学辽宁大连116044 辽宁师范大学辽宁大连116029

生态学的观点强调用可持续性、系统性、耗散性的眼光看问题。从生态学的视角出发,当前我国线上教学存在培养目标不可持续、教育改革陷入局部等问题。这些问题的存在导致信息化技术难以对教育领域产生真正的影响。按照生态学的观点,从贯... 详细信息

生态学的观点强调用可持续性、系统性、耗散性的眼光看问题。从生态学的视角出发,当前我国线上教学存在培养目标不可持续、教育改革陷入局部等问题。这些问题的存在导致信息化技术难以对教育领域产生真正的影响。按照生态学的观点,从贯彻终身教育的理念、围绕育人推动整体变革、探索灵活多变的教学管理模式等三个方面入手通过线上教学促进教育的深刻变革。

关键词：教育生态学在线教育线上教学

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句法孤岛现象的语法说

外语教学 2024年第1期45卷 44-51页

作者：易保树倪传斌南京邮电大学外国语学院南京师范大学外国语学院

“句法孤岛”指一种限制其内部成分移出或者提取的句法结构,单个成分从该结构中移出就会造成句子可接受度低或者不可接受,从而产生“孤岛效应”,其形成机制一直是语言学和心理语言学关注的焦点。本研究结合汉英句法实例,梳理和分析语法... 详细信息

“句法孤岛”指一种限制其内部成分移出或者提取的句法结构,单个成分从该结构中移出就会造成句子可接受度低或者不可接受,从而产生“孤岛效应”,其形成机制一直是语言学和心理语言学关注的焦点。本研究结合汉英句法实例,梳理和分析语法说的“邻接条件、提取域条件、语障、相对最小化原则、多层拼出计算、语段”等多个理论对“句法孤岛效应”产生机制的解释,结果发现孤岛现象内生原因讨论由最初纯句法逐渐向接口方向发展。所以未来句法孤岛研究将着眼于句法和认知接口来探索句法孤岛现象是否源于人类语言内部复杂多层性和外在认知科学问题共同作用的结果。

关键词：句法孤岛语法说句法和认知接口

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韩国语学习者听力理解障碍因素分析

韩国语教学与研究 2024年第2期 67-72页

作者：李岩施晶铭大连外国语大学

听力作为构成学生韩语能力全面发展的一部分,在韩语学习中占有非常重要的比重。学生听力理解能力的好坏受很多因素的影响,本研究主要从三个方面探讨影响韩国语听力理解的因素:语法、词汇和语速。研究发现根据文本体裁的不同,影响因素也... 详细信息

听力作为构成学生韩语能力全面发展的一部分,在韩语学习中占有非常重要的比重。学生听力理解能力的好坏受很多因素的影响,本研究主要从三个方面探讨影响韩国语听力理解的因素:语法、词汇和语速。研究发现根据文本体裁的不同,影响因素也不同。即词汇是影响新闻、语法是影响演讲听力的最大因素,而语速对这两种体裁的听力影响并不显著。

关键词：听力理解影响因素语法词汇语速

内容语言融合理念下英语专业学生跨文化交际能力培养研究

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吉林省教育学院学报 2024年第4期40卷 97-103页

作者：刘诗宇大连外国语大学

跨文化交际能力的培养是英语专业教育不容忽视的重要教学目标之一。本研究针对东北某高校开设的内容语言融合国别区域文化课程，采用定性的研究方法，借助半结构化访谈和课堂观察收集数据。研究发现，教师可采用讲解课内外语言和内容知... 详细信息

跨文化交际能力的培养是英语专业教育不容忽视的重要教学目标之一。本研究针对东北某高校开设的内容语言融合国别区域文化课程，采用定性的研究方法，借助半结构化访谈和课堂观察收集数据。研究发现，教师可采用讲解课内外语言和内容知识、多角度客观性阐述文化内涵、借助多媒体鉴赏文化产物、分享跨文化交流经历的分析型教学策略以及模拟跨文化情景、组织思辨活动、提供跨文化交流机会的经验型教学策略，从而在认知、情感和行为三个层面培养学生的跨文化交际能力。

关键词：内容语言融合跨文化交际能力国别文化课程

当代外国文学的跨媒介书写与文化阐释——2023年当代外国文学年会综述

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当代外国文学 2024年第1期45卷 171-173页

作者：张哲湖南大学外国语学院

智媒时代新兴技术推动媒介融合不断向纵深发展,文学生产、传播与接受方式持续产生新变,当代外国文学研究迎来新的契机与挑战。为响应国家“新文科”建设关于深化学科交叉融合的号召,探索跨媒介视域下当代外国文学研究的范式转换与方法创... 详细信息

智媒时代新兴技术推动媒介融合不断向纵深发展,文学生产、传播与接受方式持续产生新变,当代外国文学研究迎来新的契机与挑战。为响应国家“新文科”建设关于深化学科交叉融合的号召,探索跨媒介视域下当代外国文学研究的范式转换与方法创新,构筑中国式现代化话语体系与外国文学学科自主知识体系,《当代外国文学》编辑部于2023年10月27—29日在长沙成功举办“2023年当代外国文学年会”,由湖南大学外国语学院承办,上海外语教育出版社协办。会议以“当代外国文学的跨媒介书写与文化阐释”为主题,设置11场主旨发言与10个平行分论坛,特设主编论坛。湖南大学外国语学院院长莫再树教授主持开幕式,湖南大学副校长谢赤教授致欢迎辞,《当代外国文学》主编杨金才教授致开幕辞。来自全国各地的300余名专家学者与会,聚焦当代外国文学跨媒介研究的理论建构、实践路径、技术手段和中国视角等议题,拓展新媒介语境下外国文学研究疆域与深广度,助推新时代外国文学学科高质量发展以及中国特色学术话语的多元建构与有力发声。

关键词：跨媒介文化阐释外国文学研究杨金才开幕辞当代外国文学学科交叉融合中国式现代化