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泛在PBL教学模式的外科手术学教学实践研究——以大连医科大学外科手术学教学为例

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中国新通信 2019年第22期21卷 158-159页

作者：初万江马跃许竹萍耿成燕江海王红娜大连医科大学

探索应用泛在PBL教学模式于具体的教学实践,选定实验班和平行对照班,并且对实验班的带教教师采用盲试的科研方法以消除主观因素对评价的影响,整个教学过程由指导教师团队依据泛在PBL教学模式理念具体实施,教学实践结果表明泛在PBL教学... 详细信息

探索应用泛在PBL教学模式于具体的教学实践,选定实验班和平行对照班,并且对实验班的带教教师采用盲试的科研方法以消除主观因素对评价的影响,整个教学过程由指导教师团队依据泛在PBL教学模式理念具体实施,教学实践结果表明泛在PBL教学模式提高了教学效率和质量,提升了学生的综合能力和素质。

关键词：泛在PBL教学模式层级微信学习群个性化学习协助研究性学习翻转课堂

基于职业能力培养的医学专业学位研究生课程体系实践研究——以大连医科大学为例

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祖国 2019年第16期 177-178页

作者：于萌王寿宇汪丽聪孙宏亮大连医科大学

在国家实施医学专业学位教育与住院医师规范化培训并轨改革背景下,课程教学作为研究生培养的重要环节,事关研究生培养质量。本文以大连医科大学为例,积极探索并轨后医学专业学位课程体系、授课形式、教学内容为主线的教学改革路径,为提... 详细信息

在国家实施医学专业学位教育与住院医师规范化培训并轨改革背景下,课程教学作为研究生培养的重要环节,事关研究生培养质量。本文以大连医科大学为例,积极探索并轨后医学专业学位课程体系、授课形式、教学内容为主线的教学改革路径,为提高医学专业学位研究生教育质量提供参考。

关键词：医学专业学位研究生课程改革

创建平安校园的实践探索——以大连医科大学为例

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时代教育 2013年第5期 75-76页

作者：包虹邱健刘景伟张德庶大连医科大学

大连医科大学在平安校园创建工作中不断探索,以"安全辅导进基层,自我教育促平安"为有效工作载体,从组织、制度和管理上保证学校平安创建工作形成长效机制,为学校发展营造了良好的安全环境。

关键词：高校平安校园实践探索

90后大学生价值观现状及对策研究——以大连医科大学为例

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新西部 2012年第9期 47-48+19页

作者：马英蔡文姝胡冬梅大连医科大学

本文阐述了90后大学生的价值观现状,分析了成因,提出了引导对策。要发挥科学理论和社会主义核心价值体系的指导作用,使当代大学生牢固树立社会主义价值观;改革高校教育,发挥思想政治理论课的作用;重视家庭教育,营造良好的家庭引导氛围;... 详细信息

本文阐述了90后大学生的价值观现状,分析了成因,提出了引导对策。要发挥科学理论和社会主义核心价值体系的指导作用,使当代大学生牢固树立社会主义价值观;改革高校教育,发挥思想政治理论课的作用;重视家庭教育,营造良好的家庭引导氛围;努力构建和谐校园文化,为90后大学生价值观教育创造良好的校园环境。

关键词： 90后大学生价值观现状存在问题对策

基于东北社会发展需求的医学生创新创业教育模式研究——以大连医科大学构建“六体系+四特色”模式为例

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高校医学教学研究（电子版） 2018年第3期8卷 3-6页

作者：刁云鹏陈晓雪尹剑大连医科大学大连116044

东北地区高校由于受地方经济发展、观念意识等方面的影响,在大学生创新创业工作领域与国内发达地区知名高校相比,还存在诸多差距。文章以大连医科大学创新创业教育实践经验为例,结合对东北普通高校创新创业教育进行的评价和分析,提出有... 详细信息

东北地区高校由于受地方经济发展、观念意识等方面的影响,在大学生创新创业工作领域与国内发达地区知名高校相比,还存在诸多差距。文章以大连医科大学创新创业教育实践经验为例,结合对东北普通高校创新创业教育进行的评价和分析,提出有特色、有针对性的"六体系+四特色"模式,有效提高地方高校大学生创新创业教育水平和综合人才培养质量。

关键词：地方高校创新创业教育改革模式

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五种老年人常见慢性病患者的生命质量比较及提升对策研究

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卫生软科学 2025年第1期 27-31+39页

作者：李宸瑶刘琼玲吴斌刘腾飞全鹏万崇华广东医科大学生命质量与应用心理研究中心/人文与管理学院广东医科大学护理学院妇儿护理学教研室广东医科大学附属医院呼吸科

[目的]了解老年慢性病患者的生命质量状况及其影响因素，为提高其生命质量提供依据。[方法]使用第2版慢性病患者生命质量测定量表体系共性模块量表(QLICD-GM,V2.0),收集2010年1月-2017年10月广东省3家医院共632名老年慢性病患者的生命... 详细信息

[目的]了解老年慢性病患者的生命质量状况及其影响因素，为提高其生命质量提供依据。[方法]使用第2版慢性病患者生命质量测定量表体系共性模块量表(QLICD-GM,V2.0),收集2010年1月-2017年10月广东省3家医院共632名老年慢性病患者的生命质量及其相关因素资料，通过方差分析比较不同慢性病患者的得分均分，通过多重线性回归对生命质量的影响因素进行分析。[结果]老年慢性病患者生命质量3个领域中，社会功能领域的平均得分最高为(68.59±16.55)分、生理功能领域次之为(59.40±16.89)分、心理功能领域得分最低为(53.49±17.66)分。不同慢性病患者人群中高血压患者生命质量的各项得分最高，肺心病患者得分最低。生命质量主要受年龄、治疗方法、家庭经济等因素影响。[结论]老年慢性病患者的生命质量状况不容乐观，应重点针对老年人的医疗保险种类、治疗方法、家庭经济等因素开展预防，实施相关干预措施，提高老年慢性病患者的生命质量。

关键词：慢性病老年人生命质量 QLICD-GM(V2.0)

“新医科”背景下医学专业英语课程线上线下混合式教学模式研究--以大连医科大学为例

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高校医学教学研究（电子版） 2020年第3期10卷 56-59页

作者：于洋高峰尹剑杨春会大连医科大学大连116044

在“新医科”背景下,医学院校的医学专业英语课程设置与教学应当以培养新时代复合型医学人才为核心,顺应信息化时代高等教育的发展趋势,促进医学生科学素养培养、创新思维发展和人文情怀提升。本文旨在探讨医学院校医学专业英语课程的... 详细信息

在“新医科”背景下,医学院校的医学专业英语课程设置与教学应当以培养新时代复合型医学人才为核心,顺应信息化时代高等教育的发展趋势,促进医学生科学素养培养、创新思维发展和人文情怀提升。本文旨在探讨医学院校医学专业英语课程的设置特点以及线上线下混合式教学模式在医学人才培养中的应用。

关键词：新医科医学专业英语线上线下混合式教学

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“德成自然”:道家“自然”理念对高校思想政治教育的启示

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黑龙江教师发展学院学报 2025年第1期 45-48页

作者：魏微李铭安徽医科大学

道家主张以尊重万物“自然”之性的方式助化万物生长，为高校思想政治教育带来了“德成自然”的启示。即高校思想政治教育应遵循大学生思想品德形成规律，充分激发大学生的主体自觉，引导大学生积极主动地提升道德修养。在方法上，高校... 详细信息

道家主张以尊重万物“自然”之性的方式助化万物生长，为高校思想政治教育带来了“德成自然”的启示。即高校思想政治教育应遵循大学生思想品德形成规律，充分激发大学生的主体自觉，引导大学生积极主动地提升道德修养。在方法上，高校思想政治教育可汲取道家“无为而为”的精华，善用隐性教育，让教育教学回归生活叙事，巧妙运用“行不言之教”的艺术，以增益道德培养实效。

关键词：道家 “自然”理念高校思想政治教育德育

以价值观引领大型公立医院高质量转型发展的分析和思考——基于徐州医科大学附属医院实践经验

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卫生职业教育 2025年第2期 11-13页

作者：李化玲高恩泽徐州医科大学

面对新一轮医改带来的巨大变化和挑战，公立医院发展策略需要从扩张型转变为质量效益型，实现精细化管理，在符合经济运行成本要求下回归公益属性。徐州医科大学附属医院以价值观引领的高质量转型发展之路，取得了良好成效，为新时代大... 详细信息

面对新一轮医改带来的巨大变化和挑战，公立医院发展策略需要从扩张型转变为质量效益型，实现精细化管理，在符合经济运行成本要求下回归公益属性。徐州医科大学附属医院以价值观引领的高质量转型发展之路，取得了良好成效，为新时代大型公立医院改革发展提供了实践经验。

关键词：价值观公立医院转型发展高质量