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现代语境中的传统功夫论
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广东社会科学 2024年 第3期 63-65页
作者: 倪培民 美国格兰州立大学哲学系
“为往圣继绝学”一直是儒家知识人自觉担负的历史文化使命。作为传统文化的核心组分之一,儒家功夫论所探求的是如何通过种种身心修炼,以提升个人的精神境界,进而惠及他人、社会乃至与整个宇宙和谐共生。这一学说在以孔、孟、荀为代表... 详细信息
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论高校科技类社团在大学生创新精神培育中的作用
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2024年 第1期 156-159页
作者: 彭逸丰 湾区大学(筹)行政部
同传统课堂教学、“互联网+”模式、产学研一体化教育以及非社团依托的课外科技活动等方式相比,高校科技类社团在大学生创新精神培育方面均呈现出明显的优势,为充分发挥高校科技类社团在大学生创新精神培育中的功能,应全面加强对... 详细信息
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从举国体制到新型举国体制:中国一流大学研发投入的张力与平衡
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教育发展研究 2024年 第11期44卷 61-69页
作者: 胡勇军 张新培 上海交通大学深远海国家科学设施办公室 上海200240 上海交通大学规划发展处 上海200240
对近20年中国一流大学研发投入分析发现,举国体制下大学研发投入的运行处于三重张力关系下:一是规模上,存在投入增长周期性与科学研究长期性的冲突;二是结构上,存在大学知识生产“应然”与“实然”的错位;三是绩效上,存在研发投入当期... 详细信息
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大谷大学图书馆藏四种《西番译语》初编本
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世界民族 2015年 第3期 99-106页
作者: 孙伯君 松川节 中国社会科学院民族学与人类学研究所 大谷大学
大谷大学图书馆藏四种《西番译语》为神田喜一郎旧藏,属于乾隆十五年(1750年)编定的十一种"译语"系列。通过与故宫抄本的对比,本文认为这四种《西番译语》为初编本,而故宫抄本在抄写时对原本进行了校理。
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基于赛创融合的大学生创新创业教育模式的探索与实践——以深圳职业技术大学为例
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高等工程教育研究 2024年 第4期 117-121+140页
作者: 谭丽溪 黄志坚 深圳职业技术大学创新创业学院赛会中心 深圳职业技术创新创业学院
创新创业竞赛与创新创业教育的融合,不仅是大学生“双创”教育的发展趋势,也是大学生“双创”教育的重要特色。本文从“双创”人才培养、“双创”教育自身发展、“双创”教育的特点、实现“双创”教育的目标等方面,论述了赛创融合的... 详细信息
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创新型城区青年创新人群体育活动的时空行为特征、空间供给与优化策略——以杭州城西科创走廊为例
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城市发展研究 2024年 第1期31卷 70-79页
作者: 孙烨 陈晨 李传江 罗一南 蒋昊成 方晏如 同济大学建筑与城市规划学院 杭州城西科创走廊管委会规划建设局 杭州城西科创走廊科创走廊规划编制中心
青创人群作为创新型城区发展的核心要素,其健康活力与城区高质量建设紧密相关。当代青年人亚健康状态很程度因为缺乏体育活动而引起健康问题,这在从事高强度创新工作的青年人群中尤为显著。以杭州城西科创走廊为例,实证检验创新... 详细信息
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在EMI环境下构建有效沟通:跨文化语境下组织元话语的多元化策略
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Chinese Journal of Applied Linguistics 2024年 第2期47卷 259-280,365页
作者: 埃德加·贝尔纳德-梅乔 海梅一世大学 西班牙
过去十年中,高等教育经历了迅速的国际化进程,许多大学引入了英语作为教学媒介(EMI)。这一新语境为内容讲师带来了新的挑战,因为他们需要适应用英语对跨文化听众进行教学的新方式。本文依据?del(2010)的元话语分类,探索EMI讲座中使用组... 详细信息
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上海软X射线自由电子激光单脉冲成像定时的设计与实现
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物理学报 2024年 第12期73卷 89-95页
作者: 聂勇敢 高梓宸 佟亚军 范家东 刘功发 江怀东 中国科学技术大学 国家同步辐射实验室合肥230029 上海科技大学 大科学中心上海201210
上海软X射线自由电子激光装置(SXFEL)是我国首台X射线自由电子激光用户装置,目前建有2条波荡器线、2条光束线以及5个实验站.装置可提供2—15 nm波长(80—620 eV)的X射线脉冲,用于高时空分辨的前沿科学研究.利用XFEL高亮度、短脉冲和全... 详细信息
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串行晶体学样品输运方法概述
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生物化学与生物物理进展 2024年 第7期51卷 1632-1644页
作者: 李凌昊 李冰 翁祖谦 上海科技大学科学中心 上海201210
样品输运方法是实现X射线自由电子激光串行飞秒晶体学研究的关键步骤之一。串行飞秒晶体学能够有效地捕捉到生物分子的超快动态过程,如蛋白质构象变化和化学反应中间态等。它对于科学家更好地理解生物分子的结构和功能,揭示生命活动的机... 详细信息
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元屏幕的力量和“透明性2.0”的意识形态
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北京电影学院学报 2024年 第6期 45-51页
作者: [意]莫罗·卡波内 卫俊(译) 法国里昂第三大学哲学系
“元―屏幕”是一种跨历史的同时展示又隐藏的原则,它所具有的启发性价值可能会对屏幕人类学的构建有所贡献。在不同的历史-文化背景下,屏幕以不同的方式发挥其使可见化和使不可见化的权力,换句话说,元―屏幕在不同的历史―文化背景下... 详细信息
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