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弹好三支曲合奏一个音

湖北职业技术学院学报 1996年 82-84页

作者：陈艳芳大悟县宣化镇金山中学

我是一所拥有45名教职工、500余名学生、目前正处于发展阶段的山区初中的校长,还是上有七旬老人,下有五岁幼儿的家庭主妇。过去几年,我的肩上一边是学校,一边是家庭,两副担子,压得我喘不过气来。在家庭抚老携幼,浆洗缝补,既为柴、米、... 详细信息

我是一所拥有45名教职工、500余名学生、目前正处于发展阶段的山区初中的校长,还是上有七旬老人,下有五岁幼儿的家庭主妇。过去几年,我的肩上一边是学校,一边是家庭,两副担子,压得我喘不过气来。在家庭抚老携幼,浆洗缝补,既为柴、米、油、盐操心,又为锅、碗、瓢、盆操劳。在学校,个人承担的教学任务,节节课要到位;学校的日常事务,件件要过问。特别是学校正处在兴建中,近两年相继建成了1700平方米的教学楼、940平方米的学生宿舍楼,1300平方米的教工住宅楼。仅此,真可谓跑断腿,磨破嘴,递香烟,露笑脸,说尽了好话。

关键词：学校培训模式学生宿舍教工住宅教职工发展阶段教学任务个人承担教书育人教学楼

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例谈初中数学教学中任务型教学法的应用

学周刊 2025年第3期3卷 80-82页

作者：张光春山东省沂源县历山中学山东沂源256100

随着教育理念的不断更新和发展,任务型教学法受到广泛关注,在教学中发挥着至关重要的作用。文章首先阐述了任务型教学法在初中数学教学中的应用优势,然后基于实际教学案例,对其设计原则、方法和应用方式进行探讨,最后对实施过程中可能... 详细信息

随着教育理念的不断更新和发展,任务型教学法受到广泛关注,在教学中发挥着至关重要的作用。文章首先阐述了任务型教学法在初中数学教学中的应用优势,然后基于实际教学案例,对其设计原则、方法和应用方式进行探讨,最后对实施过程中可能出现的问题进行深入剖析,并提出相应的解决策略,以期为初中数学教学改进与创新提供有益的参考。

关键词：初中数学任务型教学法应用

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思辨性思维在初中语文阅读教学中的应用研究

学周刊 2025年第3期3卷 77-79页

作者：许花甘肃省民勤县苏武镇新河中学甘肃民勤733399

在语文教学中训练思辨性思维是新课改的要求,对于学生的长远发展具有重要推动作用。尤其是在阅读教学时,教师应全面审视学生的实际水平,让学生多思考,多研究,增强对文本内容的理解,提升学生的文学鉴赏力和创造力,促进学生语文核心素养... 详细信息

在语文教学中训练思辨性思维是新课改的要求,对于学生的长远发展具有重要推动作用。尤其是在阅读教学时,教师应全面审视学生的实际水平,让学生多思考,多研究,增强对文本内容的理解,提升学生的文学鉴赏力和创造力,促进学生语文核心素养的形成。文章首先分析了初中语文阅读教学中存在的问题,然后具体阐述了思辨性思维在初中语文阅读教学中的应用策略。

关键词：思辨性思维初中语文阅读教学

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乡村学校中长跑教学训练的有效策略探讨

田径 2025年第1期 17-19页

作者：罗思洋湖南省常德市安乡县大湖口镇焦圻中学

中长跑是一项基础的体育项目，也是基础教育阶段重要的体育教学内容。我国乡村地区中长跑教学训练整体上呈优化趋势，但仍存在学生主体地位不明确，教学训练内容单一化的问题。为此，本文以探索中长跑教学训练的有效策略为目的，基于乡... 详细信息

中长跑是一项基础的体育项目，也是基础教育阶段重要的体育教学内容。我国乡村地区中长跑教学训练整体上呈优化趋势，但仍存在学生主体地位不明确，教学训练内容单一化的问题。为此，本文以探索中长跑教学训练的有效策略为目的，基于乡村学校体育教学开展的目标及其独特优势，从四个方面阐述了相应的教学策略，以期改善实际问题，促使乡村体育教学有效开展。

关键词：乡村学校中长跑教学有效策略

借思维导图之翼,助飞初中英语写作——思维导图在初中英语写作教学中的应用与实践

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学周刊 2025年第2期2卷 130-132页

作者：石岱琴甘肃省永登县苦水镇南峰初级中学甘肃永登730304

教育行业为了满足多元化教学需求,不断深化改革,根据不同阶段、不同类型学生的总体特点,实施教育政策。对于初中阶段的教学而言,在素质教育和“双减”政策实施的背景下,教师不仅需要全面提升学生的学习质量,还需要拓展延伸学生的思维空... 详细信息

教育行业为了满足多元化教学需求,不断深化改革,根据不同阶段、不同类型学生的总体特点,实施教育政策。对于初中阶段的教学而言,在素质教育和“双减”政策实施的背景下,教师不仅需要全面提升学生的学习质量,还需要拓展延伸学生的思维空间,充分调动学生的学习主动性,体会知识形成的过程,建立完善的学习体系。英语课程作为新的语言学科,相比于语文教学难度较大,学生容易产生思维能力弱化、学习目标不清晰等问题,导致英语教学效率下降。因此,教师需要贯彻落实以人为本的教育理念,借助思维导图等多元化学习方式,为学生创建独立思维空间。将思维导图与英语课程深度融合,有助于英语教学实现现代化转型升级的育人目标。

关键词：思维导图初中英语写作教学应用实践