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基于“SPOC+翻转课堂”教学模式的人体解剖学智慧课堂的构建

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中国继续医学教育 2024年第16期16卷 14-17页

作者：夏青青马萍潘昱王炳洋郭文广哈尔滨医科大学(大庆)基础医学院解剖教研室黑龙江大庆163319

在“数字化赋能”教育背景下,为深入贯彻教育部“加强教育信息化建设”及“双万计划”的指导思想,结合人体解剖学的特点,推进数字化转型和新技术赋能,开展“课前知识传递、课中内化扩展、课后知识巩固”的混合式创新教学模式,探索“小... 详细信息

在“数字化赋能”教育背景下,为深入贯彻教育部“加强教育信息化建设”及“双万计划”的指导思想,结合人体解剖学的特点,推进数字化转型和新技术赋能,开展“课前知识传递、课中内化扩展、课后知识巩固”的混合式创新教学模式,探索“小规模限制性在线课程(smallprivateonlinecourse,SPOC)+翻转课堂”的智慧课堂构建。文章以“呼吸系统”章节为例,设计智慧课堂的教学环节;重新调整了教学结构和教学流程,实施个体化差异化教学;利用全周期教学数据和线下翻转课堂及个性化辅导掌握学生学习情况,即时调整教学策略,进行精准教学;设计学生评价体系,控制教学过程的质量,实现交互性学习,增强教学设计的针对性,旨在培养学生探究式学习和深度学习的能力,为培养应用型人才积累经验,为教学改革提供新思路。

关键词：智慧课堂 SPOC 翻转课堂解剖学线上线下混合模式

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家兔睾丸的淋巴流向

解剖学杂志 1992年第3期15卷 205-207页

作者：董占奎黄兆喜荣士华黑龙江大庆职工医学院解剖教研室大庆163312

本文用活体淋巴管注射法,观察了家兔的淋巴流向。用29只家兔,随机分为两组。第一组13只家兔,由每侧睾丸实质注入普鲁士蓝氯仿溶液。第二组16只家兔,先结扎睾丸头侧端的集合淋巴管,然后进行注射。第一组家兔睾丸的集合淋巴管主要是沿睾... 详细信息

本文用活体淋巴管注射法,观察了家兔的淋巴流向。用29只家兔,随机分为两组。第一组13只家兔,由每侧睾丸实质注入普鲁士蓝氯仿溶液。第二组16只家兔,先结扎睾丸头侧端的集合淋巴管,然后进行注射。第一组家兔睾丸的集合淋巴管主要是沿睾丸血管向头侧走行,经过腰淋巴结或是直接进入腰淋巴干;但在8侧睾丸(30.8%),存有走向盆腔的淋巴流路。第2组阻断头侧端的淋巴流路后,则于29例睾丸(90.6%),出现走向盆腔的淋巴流路。

关键词：淋巴流向淋巴结睾丸

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睾丸的淋巴流向观察

中国临床解剖学杂志 1992年第4期10卷 264-266页

作者：黄兆喜荣士华董占奎刘桂香大庆职工医学院解剖学教研室大庆市163312

在32例足月胎儿尸体上,用淋巴管注射法观察了睾丸的淋巴流向。实验材料分为两组。第1组16例,由睾丸实质注入普鲁士蓝氯仿溶液,见到集合淋巴管沿睾丸血管上行,注入腰淋巴结,但一部分在途中直入髂总淋巴结和髂外淋巴结。第2组16例,先在第... 详细信息

在32例足月胎儿尸体上,用淋巴管注射法观察了睾丸的淋巴流向。实验材料分为两组。第1组16例,由睾丸实质注入普鲁士蓝氯仿溶液,见到集合淋巴管沿睾丸血管上行,注入腰淋巴结,但一部分在途中直入髂总淋巴结和髂外淋巴结。第2组16例,先在第3腰椎高处结扎沿睾丸血管上行的集合淋巴管,然后再进行注射,结果见到上行的淋巴管在结扎处终止,有少数管也直入髂总淋巴结和髂外淋巴结;但在21侧睾丸,1、2条集合淋巴管沿输精管向下入盆腔,至膀胱底处消失或注入该处的髂内淋巴结。

关键词：淋巴流向腰淋巴结睾丸

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卵巢和输卵管的淋巴流向

解剖学杂志 1995年第6期18卷 504-507页

作者：董占奎张菊香刘桂香李宝权王顺福大庆职工医学院解剖学教研室大庆163312 大庆局职工医院肾内科

在30例女性新生儿尸体上,用器官内多色淋巴管注射法观察了卵巢和输卵管的淋巴流向以及两个器官淋巴系间的联系.卵巢和输卵管的集合淋巴管主要是向上注入腰淋巴结,仅少数集合淋巴管可注入骼总淋巴结和骼外淋巴结.输卵管和卵巢的集合淋巴... 详细信息

在30例女性新生儿尸体上,用器官内多色淋巴管注射法观察了卵巢和输卵管的淋巴流向以及两个器官淋巴系间的联系.卵巢和输卵管的集合淋巴管主要是向上注入腰淋巴结,仅少数集合淋巴管可注入骼总淋巴结和骼外淋巴结.输卵管和卵巢的集合淋巴管可在卵巢系膜内或在腰部上行中相吻合,所以输卵管与卵巢的淋巴管流向基本相同,都注入同群的腰淋巴结.

关键词：卵巢输卵管淋巴流向解剖学

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甲状腺的淋巴流向

解剖学杂志 1992年第3期15卷 208-209页

作者：荣士华董占奎黄兆喜刘桂香大庆职工医学院解剖学教研室大庆163312 大庆第一医院内科

本文用淋巴管注射法,研究了40例足月胎尸甲状腺的淋巴流向。甲状腺各部的集合淋巴管,主要注入颈内静脉淋巴结群、喉前淋巴结群和气管周围淋巴结群,并见到3例的集合淋巴管直入左甲状腺下静脉、左颈横静脉及左颈内静脉。

关键词：甲状腺淋巴流向

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3dsmax软件在解剖学理论教学中的应用

解剖学杂志 2011年第6期34卷 856-857页

作者：石冰涛刘锦河南职工医学院人体结构教研室郑州451191 郑州大学基础医学院人体解剖学教研室郑州450052

在解剖学学习中，人体一些解剖部位结构细小、复杂，难以暴露清楚，细微结构不易辨认，给教学带来很大不便。如人的眼球，一般的教学图谱图像只能显示平面结构，而用3dsmax构建人体眼球三维模型可以对眼球解剖模型进行虚拟仿真操作，模... 详细信息

在解剖学学习中，人体一些解剖部位结构细小、复杂，难以暴露清楚，细微结构不易辨认，给教学带来很大不便。如人的眼球，一般的教学图谱图像只能显示平面结构，而用3dsmax构建人体眼球三维模型可以对眼球解剖模型进行虚拟仿真操作，模拟解剖学的标本观察，虚拟解剖操作等，克服了以往传统解剖学教材和图谱的缺点，可以成为传统教材和解剖学图谱的有力补充。近年来随着计算机三维模拟和立体成像技术的发展，在医学科学领域已出现许多三维重建的方法，一般是采用人体组织器官切片的方法，将标本分多重切片，通过专业扫描仪或相机将切片断面转换为多幅二维图像，然后使用SGI图形工作站或高速计算机处理成三维图像。但这种方法投资巨大，要求自主编写图形处理软件，需要多个领域的专业人员合作完成，难以普及。

关键词：解剖学教材理论教学软件计算机处理应用教学图谱医学科学领域人体组织器官

维普期刊数据库评论

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家兔甲状腺的淋巴流向

解剖学杂志 1994年第5期17卷 409-411页

作者：董占奎黄兆喜荣士华杜淑华郑国民刘桂香东玉芳王新民大庆职工医学院解剖教研室大庆163312 局职工医院内科客运卫生院内科大庆市科学技术委员会管理三室

用活体淋巴管注射法,研究了40只家兔甲状腺的淋巴流向.甲状腺的集合淋巴管多是注入颈深淋巴结.部分汇入喉腹侧淋巴结及气管旁淋巴结

关键词：甲状腺家兔淋巴管

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人胎垂体生长激素样免疫反应细胞的发育

中国组织化学与细胞化学杂志 1999年第2期8卷 87-90页

作者：卫朝霞周明付张华聂正明周祥庭河南省职工医学院人体解剖学教研室河南医科大学

为探讨人胎垂体生长激素细胞发育规律，本文用免疫细胞化学结合图像分析，研究１９例不同胎龄人胎垂体生长激素细胞的形态、大小、光密度变化。结果如下：①胎１６周已存在生长激素免疫反应细胞，随胎龄增加，细胞多排列成团或索，并由... 详细信息

为探讨人胎垂体生长激素细胞发育规律，本文用免疫细胞化学结合图像分析，研究１９例不同胎龄人胎垂体生长激素细胞的形态、大小、光密度变化。结果如下：①胎１６周已存在生长激素免疫反应细胞，随胎龄增加，细胞多排列成团或索，并由周边部向远侧部的中央延伸。②随胎龄增加，生长激素样免疫反应细胞数量逐渐增多，细胞逐渐增大，胞浆逐渐增多，核浆比值逐渐变小。至胎龄３２周，生长激素样免疫反应细胞以大型细胞为主，多为圆形或卵圆形。③生长激素样免疫反应细胞的光密度随胎龄增加而逐渐增高，２６周达高峰，以后呈下降趋势，但仍高于２４周的水平，结果提示：垂体生长激素细胞的发育是从幼稚到成熟的过程，生长激素细胞的功能在胎２４－２６周最旺盛。

关键词：人胎垂体生长激素免疫细胞化学

提高解剖学教学的艺术感染力增强成人学员的记忆

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河北职工医学院学报 2002年第1期19卷 59-60页

作者：刘长君姜金玲焦作职工医学院人体解剖教研室河南焦作454150

人体解剖学是一门重要的形态科学,内容庞杂,专业性强,囊括了大量的基础知识和三分之一的医学名词,记忆性的东西特别多,而且学起来比较枯燥,成人院校的学员尽管他们的理解能力、实践能力和自学能力较强,但记忆力差却是成人学习人体解剖... 详细信息

人体解剖学是一门重要的形态科学,内容庞杂,专业性强,囊括了大量的基础知识和三分之一的医学名词,记忆性的东西特别多,而且学起来比较枯燥,成人院校的学员尽管他们的理解能力、实践能力和自学能力较强,但记忆力差却是成人学习人体解剖学的最大障碍.针对这一特点,笔者在教学过程中努力提高解剖学教学的艺术感染力,注重兴趣教学,用幽默的语言,形象生动的描述,理论和临床有机渗透来激发学生的学习兴趣,克服记忆力差的不足,提高教学效果.

关键词：人体解剖学教学艺术染力成人学员记忆