检索结果-南通市图书馆

中学语文 2024年第21期 92-94页

作者：何碧君杭州市富阳区场口中学

作为桐城派代表人物,姚鼐的写作风格“雅洁而质实,色华而不靡”,在《登泰山记》这篇山水游记中他以简洁精练的笔法记录登上泰山的过程,却让人能品读到其中潜藏的深沉隐痛。尝试拨开山水游记表层面纱,去挖掘作者文字情境美学内里的忧愤... 详细信息

作为桐城派代表人物,姚鼐的写作风格“雅洁而质实,色华而不靡”,在《登泰山记》这篇山水游记中他以简洁精练的笔法记录登上泰山的过程,却让人能品读到其中潜藏的深沉隐痛。尝试拨开山水游记表层面纱,去挖掘作者文字情境美学内里的忧愤寂寞。

关键词：《登泰山记》山水游记深沉隐痛

高中物理实验教学中学生科学探究能力培养策略研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第1期 53-56页

作者：夏荣艳河北郑口中学河北衡水253800

本文旨在探讨高中物理实验教学中学生科学探究能力的培养策略。通过分析实验教学现状,提出了以探究性实验、探究性学习和科学合作为核心的培养策略,以激发学生对物理学的兴趣、培养学生的独立探究和团队协作能力,提高学生的科学探究能力... 详细信息

本文旨在探讨高中物理实验教学中学生科学探究能力的培养策略。通过分析实验教学现状,提出了以探究性实验、探究性学习和科学合作为核心的培养策略,以激发学生对物理学的兴趣、培养学生的独立探究和团队协作能力,提高学生的科学探究能力,推进高中物理实验教学的有效实施。希望本文能够为广大高中物理教师教学工作的开展提供借鉴,促进物理课堂教学质量的提升。

关键词：高中物理实验教学科学探究能力

别把鸡蛋放在同一个篮子里——基于二叉树的信息加密教学设计

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新课程 2024年第6期 58-60页

作者：陈艺浙江省杭州市富阳区场口中学

【教学内容】本节教学内容源于浙教版高中信息技术选择性必修1“数据与数据结构”第四章的项目挑战，是基于二叉树的信息加密，综合性强。本章前部分课程关于树的概念、树的遍历等知识较为抽象，学生的认知要求以记忆陈述性知识为主，...

【教学内容】本节教学内容源于浙教版高中信息技术选择性必修1“数据与数据结构”第四章的项目挑战，是基于二叉树的信息加密，综合性强。本章前部分课程关于树的概念、树的遍历等知识较为抽象，学生的认知要求以记忆陈述性知识为主，没有实际的应用容易将习得知识变为“惰性知识”。本节课的学习既是对树的遍历与形态推导的综合运用，又是对必修二“数据加密与安全”的拓展，将必修、选修知识串联，促成知识结构化、网络化。通过对基于二叉树加密算法的学习，学生能理解二叉树在信息领域的实际应用；学生在实际探究加密过程中理解密钥安全的重要性，将密钥一分为二，实现密钥的多方保存，体会“别把鸡蛋放在同一个篮子里”的古老智慧。

关键词：

来源：博看期刊

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补·换·填:小说教学的突围之策

中学语文教学参考 2024年第7期 22-24页

作者：倪莉杭州市富阳区场口中学浙江杭州311400

小说是高中语文教学的重点,也是高考的重点,因此小说教学一直是一线教师思考的热点.采用"补""换""填"的方法可以有效突破传统小说教学痛点,实现突围,全面提升学生语文素养.

关键词：补白转换填充高中语文小说教学

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“诗意语文”观照下的古诗词教学再探

中学语文教学参考 2024年第19期 70-72页

作者：何碧君杭州市富阳区场口中学浙江杭州311400

古诗词本身是一种“诗意的艺术”,在开展“诗意语文”教学方面具有先天的优势。相较于传统的古诗词教学,“诗意语文”观照下的高中古诗词教学是一种注重古诗词学习的情感性、审美性以及生命体验性的综合性教学活动,能够更好地帮助学生... 详细信息

古诗词本身是一种“诗意的艺术”,在开展“诗意语文”教学方面具有先天的优势。相较于传统的古诗词教学,“诗意语文”观照下的高中古诗词教学是一种注重古诗词学习的情感性、审美性以及生命体验性的综合性教学活动,能够更好地帮助学生实现核心素养的落地。基于此,结合高中古诗词文本,对“诗意语文”的教学理念以及教学特点进行介绍,并着重对“诗意语文”理念观照下的高中古诗词教学策略进行探究,以期做到古诗词教学常教常新。

关键词：诗意语文高中语文古诗词教学策略构建

新课标下智性教学提高中学数学教学质量的策略分析

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第7期 0009-0011页

作者：周红江西省湖口中学江西九江332500

本文分析智性教学在中学数学中的应用及其对提高教学质量的路径,通过深度分析,探讨智性教学如何激发学生学习热情,以此来帮助学生形成数学思维,并进一步的解决在学习中遇到的问题。研究发现,智性教学不仅可以帮助学生掌握数学知识,还能... 详细信息

本文分析智性教学在中学数学中的应用及其对提高教学质量的路径,通过深度分析,探讨智性教学如何激发学生学习热情,以此来帮助学生形成数学思维,并进一步的解决在学习中遇到的问题。研究发现,智性教学不仅可以帮助学生掌握数学知识,还能在学习中提高批判、创新和逻辑思维,为以后的生活与学习打下基础。所以,中学数学教学应不断探索智性教学方式,有效的满足新课标要求,进一步高教学质量。

关键词：新课标智性教学数学教学质量

以“文”润心——中华传统文化与中学心理健康教育融合之探索

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心理与健康 2024年第5期 60-61页

作者：李洋天津市武清区崔黄口中学

我国有着悠久的历史,传统文化博大精深,其中蕴含着古代人民对生活、工作的思想理念,具有显著的心理健康指导作用,是宝贵的心理健康教育材料。将传统文化与心理健康教育相融合,有助于青少年塑造健康品格。自上世纪八十年代开始,我国心理... 详细信息

我国有着悠久的历史,传统文化博大精深,其中蕴含着古代人民对生活、工作的思想理念,具有显著的心理健康指导作用,是宝贵的心理健康教育材料。将传统文化与心理健康教育相融合,有助于青少年塑造健康品格。自上世纪八十年代开始,我国心理学者就开始进行心理健康教育本土化的探索。当前,我国心理健康教育已由过去对“病理式”心理问题研究为主,转为对“积极丰盈”心理塑造的探索为主,这就需要我们将符合世界潮流的积极心理教育理念与我国优秀的传统文化进行结合,依靠具有中国特色的心理健康教育,带领青少年健康、苗壮成长。

关键词：积极心理教育心理健康指导心理健康教育心理学者八十年代中华传统文化润心心理塑造

在快乐中评价，在评价中发展——中学语文评价改革的探索与实践

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教育 2024年第1期 90-92页

作者：王学军甘肃省天水市秦州区藉口中学

在中学语文教育教学过程中，做好评价工作是其中的必要前提，教师要有效通过精准评价，让学生可以在评价的过程中实现查漏补缺，并不断优化和完善，在评价中发展，同时也要在快乐中评价，使学生可以明确自身存在的问题，充分体现中学语...

在中学语文教育教学过程中，做好评价工作是其中的必要前提，教师要有效通过精准评价，让学生可以在评价的过程中实现查漏补缺，并不断优化和完善，在评价中发展，同时也要在快乐中评价，使学生可以明确自身存在的问题，充分体现中学语文评价效能，使整体评价工作取得良好成效。基于此，本文重点探究在新课改背景下中学语文评价现状、评价问题及改革对策等内容，对中学语文教学评价来说，需要明确自身存在的问题，在改革实践过程中进一步实现创新发展和有效完善，这样才能体现出应有的评价效果，使中学语文教学水平得到切实提升。同时让学生明确自身存在的问题，

关键词：

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中学语文微写作实施过程及指导

中学语文 2024年第11期 72-73页

作者：李丁丁贵州安顺市西秀区跳场中学

分析中学语文微写作的特点,结合教学实际总结中学语文微写作实施过程及指导策略,以助力中学语文写作教学,提升学生的思维能力、语言表达能力与语文核心素养。

关键词：中学语文核心素养微写作实施过程指导策略

“双减”背景下支架式教学法在中学英语阅读中的运用分析

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校园英语 2024年第15期 150-152页

作者：胡小莲福建省南平市建阳区莒口中学

随着“双减”政策的实施，如何有效地提升中学英语阅读教学质量成了教育者关注的焦点。本文分析了支架式教学在中学英语阅读中的运用，先是分析了初中英语阅读教学的现状，探讨支架式教学法在中学英语阅读教学中运用的意义，然后在此基... 详细信息

随着“双减”政策的实施，如何有效地提升中学英语阅读教学质量成了教育者关注的焦点。本文分析了支架式教学在中学英语阅读中的运用，先是分析了初中英语阅读教学的现状，探讨支架式教学法在中学英语阅读教学中运用的意义，然后在此基础上提出具体运用的策略，以有效发挥支架式教学法的优势，提高教学质量和学生的阅读能力，促进学生全面发展。

关键词： “双减”政策中学英语阅读教学支架式教学