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检索条件"机构=国立釜山大学教育系"
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叙事学视域下中华民族共同体意识在统编语文教材中建构的内涵与理路
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课程.教材.教法 2024年 第6期44卷 101-108页
作者: 吴艳梅 张旭 河北师范大学初等教育系 石家庄050024 河北师范大学教育学院 石家庄050024
统编语文教材是中小学铸牢中华民族共同体意识教育的重要载体。中华民族共同体意识在教材中的建构强调引导学生坚定五个认同,增进共同性是建构的基础和方向。教材采用语言与非语言相结合的叙述方式,叙述中华民族共同体“四个共同”的故... 详细信息
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家庭嘈杂度与幼儿问题行为的关研究
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早期教育 2024年 第20期 51-56页
作者: 闫珍珍 郭祎 岳亚平 河南大学教育学部学前教育系
家庭嘈杂度作为家庭环境的子维度之一,对幼儿问题行为有着深刻的影响。对周口市D县城市和农村各一所幼儿园的310名学前儿童父母进行家庭嘈杂度与幼儿问题行为的问卷调查,结果显示:周口市D县的家庭嘈杂度与幼儿问题行为总体上处于中... 详细信息
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圆形叙事结构与文本间性:论电视剧《追风者》的多元叙事策略
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电影评介 2024年 第11期 82-87页
作者: 辛玲 河北师范大学初等教育系
《追风者》以20世纪30年代上海波诡云谲的金融市场作为故事叙述的背景,以主人公魏若来“圆形”的生活轨迹结构全剧。该剧以金融市场的各种活动以及上海地下组织的斗争为线索推动全剧,展现了主人公的思想发展历程;对革命故事的生活话语叙... 详细信息
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离散Boltzmann方程的求解:基于有限体积法
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物理学报 2024年 第11期73卷 70-79页
作者: 孙佳坤 林传栋 苏咸利 谭志城 陈亚楼 明平剑 山大学中法核工程与技术学院 珠海519082 清华大学能源与动力工程 热科学与动力工程教育部重点实验室北京100084 新加坡国立大学机械工程 新加坡119260
近十年来,离散Boltzmann方法在复杂非平衡流体统领域的应用取得了显著的进展,这种方法已逐步成为描述和预测流体统行为的重要手段.该方法的控制方程是一套简单统一的离散Boltzmann方程,其离散格式的选取对于数值模拟的计算精度和稳... 详细信息
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儿童焦虑与父母教养方式的关:现状、不足与展望
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河北师范大学学报(教育科学版) 2024年 第1期26卷 137-140页
作者: 白洁琼 郭力平 忻州师范学院教育系 山西忻州034000 华东师范大学教育学部 上海200062
近十年来,父母教养方式与儿童焦虑之间的关受到国内学者的广泛关注。当前国内相关研究的核心议题包括:不同教养类型对儿童焦虑的影响、父亲与母亲教养方式的单独作用、不同年龄段儿童的焦虑与父母教养方式的关,以及父母教养方式对... 详细信息
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大学生短视频成瘾的潜在剖面分析
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中国学校卫生 2024年 第2期45卷 244-247,252页
作者: 潘俊星 郭俊俏 武杨杰 赵小云 淮北师范大学学生工作处 安徽235025 安徽师范大学教育科学学院 亳州学院教育系 淮北师范大学教育学院
目的探究大学生短视频成瘾的潜在类别及其主要人口学特征,为大学生短视频成瘾的预防和干预提供实证参考。方法采用方便抽样方法,于2023年6月抽取安徽省某高校1386名大学生,采用短视频成瘾量表进行问卷调查。运用“以个体为中心”的潜在... 详细信息
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2型糖尿病患者的用药依从性与生存质量的关及自我效能的调节作用
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中华疾病控制杂志 2024年 第2期28卷 228-232,240页
作者: 于业波 黄镇 吴一波 孙昕霙 北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系 北京100191
目的探究2型糖尿病患者用药依从性与生存质量的关联及自我效能在两者关中的调节作用。方法选取符合条件的2型糖尿病患者728人,采用8条目Morisky用药依从性量表、糖尿病特异性生存质量量表和自编糖尿病自我效能量表收集数据。利用多元... 详细信息
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深度学习 缘何难以“深入”
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教育 2024年 第7期 8-9页
作者: 张亚杰 王冰倩 河南大学教育学部学前教育系
近年来,深度学习在学前教育领域备受关注,因其不仅关乎幼儿当下的成长,还对幼儿的终身发展具有重要价值。然而,在很多幼儿园的教学活动中,幼儿的“学”看似在追求深度,实际上仅仅停留在浅层,难以走向深层,甚至对幼儿发展起着反...
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家庭嘈杂度与幼儿问题行为的关研究
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早期教育(幼教·教育科研) 2024年 第5期 51-56页
作者: 闫珍珍 郭祎 岳亚平 河南大学教育学部学前教育系 开封475004
家庭嘈杂度作为家庭环境的子维度之一,对幼儿问题行为有着深刻的影响。对周口市D县城市和农村各一所幼儿园的310名学前儿童父母进行家庭嘈杂度与幼儿问题行为的问卷调查,结果显示:周口市D县的家庭嘈杂度与幼儿问题行为总体上处于中等偏... 详细信息
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7~11岁人工耳蜗植入儿童言语流畅性及其与口腔轮替速率的关
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听力学及言语疾病杂志 2024年 第1期32卷 11-15页
作者: 惠芬芬 万勤 邵梦蝶 高晓慧 黄昭鸣 华东师范大学教育学部康复科学 上海200062 哈尔滨市燎原学校 重庆师范大学特殊教育系
目的研究7~11岁人工耳蜗植入儿童言语流畅性及其与口腔轮替速率的关。方法采集62例7~11岁人工耳蜗植入儿童在复述语言任务(以《唱歌篇》为复述语料)和口腔轮替测试任务(以/pataka/为测试语料)下的语音样本,分析其言语速率、构音速率... 详细信息
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